6 клас І рівень



Сторінка3/7
Дата конвертації19.02.2016
Розмір1.88 Mb.
1   2   3   4   5   6   7

ІІ рівень

1. Установіть відповідність між словами та формами до яких вони відносяться:

1) особові А) читати, сміятись, хотіти;

2) дієприкметники Б) сутеніє, лихоманить, дощить;

3) неозначена форма В) прочитаний, зроблений, оспіваний;

4) дієприслівники Г) малюю, знайду, зробив;

Д) зробивши, працюючи, дізнавшись

2.Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них(розділові знаки пропущено):

1) однорідні члени А) Все взяли картоплю цибулю огірки хліб;

2) звертання Б) Неси до людей всі думки;

3) вставні слова В) Не журіться дід промовив;

4)пряма мова Г) Кажуть наша мова солов'їна;

Д) Моя рідна земле ти колиска моєї душі.

3. Установіть відповідність між дієсловами та їх характеристиками:

1) недоконаний вид А) мерзли, рипнув, раділи;

2) наказовий спосіб Б) летімо, запам'ятай, встаньмо;

3) перехідні дієслова В) будував, радітиму, біжу;

4) минулий час Г) читати книгу, не знати відповіді, налити чаю

Д) читав би, писав би, умів би.

4. Установіть відповідність між формами дієслова та наведеними прикладами:

1. інфінітив А) дивуючись, намалювавши, знайшовши

2. особова форма Б) здогадатися, миритися, гратись

3. безособова форма В) написаний, лежачий, кинутий

4. дієприкметник Г) пишаються, знав, мріємо

Д) світає, лихоманить, мрячить

5. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено)

1 однорідні члени А) Буде буря подумав Тарас

2 звертання Б) Десь мабуть у саду обізвався цвіркун

3 вставні слова В) Подружка повернула книжку і чемно подякувала

4 пряма мова Г) Після уроків хлопці взялися майструвати шпаківні

Д) Подай мені друже руку

6. Установи відповідність між формами дієслова та дієсловами.

1. Пишемо, спимо, мріємо А) Майбутній час ,2 особа,однина.

2. Зробіть, принесіть, вивчіть Б) Теперішній час, 2 особа, множина.

3. Говорите, думаєте, читаєте В) Теперішній час, 1 особа, множина

4. Писатимеш, дбатимеш, шумітимеш Г) Наказовий спосіб, 2 особа, множина.

Д) Минулий час, жіночий рід, однина.

7. Установіть відповідність між формами дієслова й наведеними прикладами: 1. Інфінітив. А). Показуючись, сміючись, зжовклий. 2. Особова форма. Б). Милуватися, дружити, порозумітися.

3. Безособова форма. В). Розпечений, лежачий, похмурнілий.

4. Дієприкметник. Г). Іскряться, пишу, змалюємо.

Д) Хмариться, дощить, мрячить.

8. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено)

1 однорідні члени А Принеси мені вітре звістку з рідного дому

2 звертання Б Запам’ятай це місце сказав командир

3 вставні слова В Давай напишемо листа нашим друзям

4 пряма мова Г Увечері справді пішов дощ

Д Зникли в темряві гаї сади виноградники

9.Установіть відповідність між дієсловами та їх характеристиками:

1) дійсн. сп., теп. час А) мріяли б, хотіли б, вивчив би;

2) нак. сп., 2-га ос. Б) мріятимемо, захочемо, вивчимо;

3) нак. сп., 1-а ос. В) мріймо, бажаймо, вчімося;

4) ум. сп. Г) мріємо, хочемо, вчимося;

Д) мрійте, бажайте, вчіться

10.Установіть відповідність між дієслівними формами та наведеними прикладами:

1.неозначена форма А) біжу, несу, читаю;

2. особові дієслова Б) могти, садити, ловити;

3. безособові В) занесений, побілений, поранений;

4. дієприкметники Г) зібрано, трусить, розвидняється

Д) читаючи, біжучи, несучи.

11. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено):

1 однорідні члени А Ти назавжди запам’яталась мені маленькою дівчинкою

2 звертання Б Слава гетьманові закричали козаки

3 вставні слова В Синє небо прибережні лози човни відбилися у воді

4 пряма мова Г Покрийся вишенько білим цвітом

Д Дорозі здавалось не було кінця-краю

12.Установіть відповідність між дієсловами та їх характеристиками:

1. док.в., майб. ч. А) зупиніться, мрійте, шикуйтесь;

2. ум. сп. Б) перечитав, перемалював, співав;

3. док.в., мин.ч. В) зробив би, вивчила б, полетіла б;

4. 2 ос., мн., нак сп. Г) змалюю, зроблю, вигадаю;

Д) підписав, підспівав, заснув.

13. Установіть відповідність між формами дієслова й наведеними прикладами: 1. Інфінітив. А) Показуючись, сказавши, думаючи. 2. Особова форма. Б) Милуватися, тішитися, замислитися.

3. Безособова форма. В) Розпечений, зомлілий, вдягнутий.

4. Дієприкметник. Г) Іскряться, мріяв, леліятиму.

Д) Хмариться, морозить, розвидняється.

14. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено):

1 однорідні члени А А все-таки катюзі як кажуть буде по заслузі

2 звертання Б Лагідно світить сонце стоять у барвистих шатах дерева

3 вставні слова В Подай мені сестричко рушник

4 пряма мова Г Рюкзаки спальні мішки і намети вони поклали у машину

Д Навчи мене літати каже Черепаха Орлу

15. Установити відповідність між дієсловами та їхніми формами:

1) ІІ ос., мн., недок.в. А) Покрила, визначила, написала;

2) І ос., одн. дійсн сп. Б) обізвуся, викладаю, розтану;

3) ІІІ ос. мн., майб. ч. В) збудовано, визначити, вмістила;

4) док.в., ж.р., мин.ч Г) мрієте, відрізняєтеся, спостерігали;

Д) озвучать, охоплять, змінять.

16. Установіть відповідність між дієсловами та їх часом:

1. Минулий час; А) Писав, працював, казав;

2. Теперішній час; Б) Прочитаю, попрацюю, скажу;

3. Майбутній час (проста форма); В) Пишу, працюю, кажу;

4. Майбутній час (складена форма). Г) Буду писати, буду працювати, буду казати.

Д) Писатиму, працюватиму, казатиму, співатиму.

17. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено):

1. однорідні члени А) Вас вельмишановна пані запрошують до зали.

2. звертання Б) Погляд учителя був спокійний уважний доброзичливий.

3. вставні слова В) Облітають квіти обриває вітер пелюстки печальні.

4. пряма мова Г) Сьогодні видно буде сніг.

Д) Я лісовий цар Ох каже дідок.

18. Установіть відповідність між дієсловами та їх особами.

А) Світитимеш, піднімаєш, заклеїш. 1. Безособові дієслова.

Б) Варить, миє,несе. 2. Дієслова 3 особи однини.

В) Радіємо, стежимо, чуємо. 3. Дієслова 1 особи множини.

Г) Світає, мрячить, морозить. 4. Дієслова 2 особи однини.

Д) живуть, лечу, жнивуємо.

19. Установіть відповідність між формами дієслова та наведеними прикладами:

1. інфінітив А) дивуючись, намалювавши, знайшовши

2. особова форма Б) здогадатися, миритися, гратись

3. безособова форма В) написаний, лежачий, кинутий

4. дієприкметник Г) пишаються, знав, мріємо

Д) світає, лихоманить, мрячить

20. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено):

1. однорідні члени А) Хто ти такий питає чоловік.

2. звертання Б) Як тільки насувалась ніч село пірнало в тишу.

3. вставні слова В) Можливо вночі буде віхола.

4. пряма мова Г) Який милий у вас сусідко песик.

Д) Яскраво сяяло сонечко зігрівало землю.

21. Установіть відповідність між граматичними характеристиками та дієсловами:

А) дійсний спосіб, теперішній час; 1) мріяли б; бачили б, сказала б;

Б) наказовий спосіб, 2-га особа; 2) мрійте, ходіть, пишіть;

В) наказовий спосіб, 1-а особа; 3) мріймо; читаймо, працюймо;

Г) умовний спосіб. 4) мріємо; бажаємо, граємо.

Д) майб. ч., І ос., мн.

22. Установіть відповідність між формами дієслова та наведеними прикладами:

1. інфінітив А) дивуючись, намалювавши, знайшовши

2. особова форма Б) здогадатися, миритися, гратись

3. безособова форма В) написаний, лежачий, кинутий

4. дієприкметник Г) пишаються, знав, мріємо

Д) світає, лихоманить, мрячить

23. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено):

1. однорідні члени А) Я люблю як у вечірній час сопілка заспіває.

2. звертання Б) У подарунок ми отримали тенісні м’ячі ракетки.

3. вставні слова В) Кажуть після грози навіть хліб краще росте.

4. пряма мова Г) От спасибі крикнув лицар.

Д) Світи нам сонечко ясне.

24. Установіть відповідність між граматичними характеристиками та дієсловами:

А) Доконаний вид, майбутній час. 1. Буду в’ язати , буде ходити, будемо знати ;

Б)Недоконаний вид, майбутній час. 2.Перечитав , перемалював, зробив.

В)Доконаний вид, минулий час. 3.Працювати, гуляти, танцювати;

Г) Неозначена форма 4. Змалюю, зроблю, скажу;

5. Підписав , підспівав, підбіг.

25. Установіть відповідність між дієсловами та формами дієслова:

1.Неозначена форма. А) думаючи, написавши, завмерши;

2. Дієприслівник. Б) пошитий, назбираний, позеленілий;

3. Безособові форми на –но, -то. В) сказано, перераховано, пошито;

4.Дієприкметник. Г) слухаю, квітнуть, збирайте;

Д) розуміти, сміятися, говорити.

26. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено):

1. однорідні члени А) Крізь ці кущі здається ніхто не пробереться.

2. звертання Б) Розкажи мені бабусю про своє дитинство.

3. вставні слова В) Книги - морська глибина стверджував І. Франко.

4. пряма мова Г) Мама посміхнулась лагідно і трохи сумно.

Д) Літо минуло і осінь листям пожовклим всі стежки покрила.

27. Установіть відповідність між граматичними характеристиками та дієсловами:

1. Умовний спосіб, недоконаний вид. А) розгубився, знайдеш,вивчимо;

2. Наказовий спосіб, недоконаний вид; Б) слухаємо, будемо спостерігати; мріємо;

3. Дійсний спосіб, недоконаний вид; В) підняв би; виплекав би, зігрів би;

4. Умовний спосіб, доконаний вид; Г) іди; любімо, скажи;

Д) слухала б, завдавала б, радів би.

28.Установіть відповідність між словами та формами, до яких вони відносяться:

1. неозначена форма А зеленіючий, сказаний, зігрітий;

2. дієприкметники Б любити, вчитися, вірити;

3. особові В пишучи, спланувавши, відпочиваючи;

4. дієприслівники Г читаю, малював, пишу;

Д морозить, смеркає, замело.

29. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено):

1 однорідні члени А) А тепер берімося до діла запропонував Андрій

2 звертання Б) Чому ти донечко засумувала

3 вставні слова В) Гірських вершин досягають на жаль не тільки орли

4 пряма мова Г) Місяць освітлює нічний сад доріжки квітники

Д) Зашепотіли збуджені листочки заметушилась у траві комашня.

30. Установіть відповідність між дієсловами та їх видо-часовими формами:

1. док. вид, майб. час А) Складаю, турбуємо, дізнаєшся;

2. недок. вид, майб. час Б) Сумую, спостерігаємо, блимаю;

3. мин. час. В) Зрозумію, віддячу, вибачимо;

4. І ос., дійсн.сп., теп. ч. Г) Діждався, блимнули, шумів;

Д) віятиму, казатимемо, хапатиму.

31. Установіть відповідність між дієсловами та їх формами:

1. захищає, радію, любіть А) неозначена форма

2. прочитана, відчинені, сяючий Б) особові форми

3. міркувати, поважати, творити В) дієприкметник

4. навчаючись, ідучи, написавши Г) дієприслівник

Д) безособова форма на -но, -то

32. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено):

1. однорідні члени А) Мова це великий дар природи

2. звертання Б) Мабуть вночі буде гроза

3. вставні слова В) А хто допоможе мені води принести питає бабуся

4. пряма мова Г) Зігрівай золоте сонечко нашу землю

Д) Небо блідло червоніло а потім стало бузково-рожевим

33. Установіть відповідність між граматичними характеристиками та дієсловами:

1. І ос.. мн., дійсн. сп. А) придивіться, схаменіться, напишіть;

2. ІІ ос., мн. нак. сп. Б) скажу, побачиш, напишемо;

3. майб. ч., док. в. В) телефоную, спостерігаєш, хочемо;

4. майб.ч. недок.в. Г) їстиму, гратимеш, любитимемо;

Д) граємося, радіємо, скажемо.

34. Установіть відповідність між словами та формами, до яких вони відносяться:

1. дієприслівники А співати, схаменутися, побачити;

2. безособові Б літаючи, загадавши, поспішаючи;

3.дієприкметники В мрячить, вечоріє, трясе;

4. неозначена форма Г танцюю, зроблю, думаю;

Д пожовклий, написаний, палаючий

35. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено):

1. однорідні члени А) Ти чому рогатий став Вовк у Лося запитав

2. звертання Б) Дорогий учителю дякую Вам за науку

3. вставні слова В) Гори здавалося стояли поруч

4. пряма мова Г) Вірний приятель то найбільший скарб

Д) Роса блищала скрізь на траві на листі на пелюстках квітів.

36. Установіть відповідність між граматичними характеристиками та дієсловами:

1. І ос.. мн., дійсн. сп. А) посміхніться, схаменіться, прочитайте;

2. ІІ ос., мн. нак. сп. Б) гратиму, спатимеш, любитимемо;

3. майб. ч., док. в. В) мрію, спостерігаєш, сподіваємося;

4. майб.ч. недок.в Г) скажу, впізнаєш, напишемо;

Д) граємося, печемо, відвідаємо.

37. Установіть відповідність між словами та формами , до яких вони відносяться:

1.особові А) летіти, стежити, розмалювати;

2. дієприкметники Б) біліючий, пофарбований, почутий;

3. неозначена форма В) знав, запишу, читаю;

4. дієприслівники Г) живеться, зроблено, розглянуто;

Д) поспішаючи, зібравшись, підписавши.

38. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено):

1 однорідні члени А) Люблю я друзі лижні прогулянки в морозний день.

2 звертання Б) Лебеді полетіли на тихі води урочисто каже дід.

3 вставні слова В) Здається буде злива.

4 пряма мова Г) Біля будинку посадили яблуні сливи груші.

Д) Далеко чути звуки гучно линуть голоси.

39. Установіть відповідність між дієсловами та їх особами.

А) Світитимеш, піднімаєш, стій. 1. Безособові дієслова.

Б) Варить, миє, скаже. 2. Дієслова 3 особи однини.

В) Радіємо, стежимо, чуємо. 3. Дієслова 1 особи множини.

Г) Світає, морозить, замело. 4. Дієслова 2 особи однини.

5.Дієслова 2 особи множини.

40. Установіть відповідність між словами та формами , до яких вони відносяться:

1.дієприкметник А) оживляючи, проживши, забуваючи;

2.дієприслівник Б) вилетів, шукаю, кричу;

3. неозначена форма В) обраний, почутий, атакуючий;

4. особові Г) засвоїти, відпустити, засвічувати;

Д) малюю, відпочиваю, шукаючи.

41. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено):

1. однорідні члени А) Згадай мене річко дитинства мого

2. звертання Б) Я люблю свою Вітчизну понад усе

3. вставні слова В) Для походу така погода безперечно найкраща

4. пряма мова Г) Усе навколо вкрилося сніжком земля дерева і дахи

Д) Буде жити наше слово співав юнак

42. Установіть відповідність між граматичними характеристиками та дієсловами:

1. Дієслово у неозначеній формі А) Покрила, вивчив, знала;

2. Дієслово у формі І особи Б) обізвуся, читаю, зроблю;

3. Дієслово у формі ІІ особи В) збудовано, залито, написано;

4. Безособове дієслово Г) літати,малювати, гордитися;

Д) міркуєш, читаєш, несеш.

43.Установити відповідність між словами та їх формами:

1.неозначена форма дієслова; А)зроблений, сказаний, об’єднаний;

2.безособова форма на –но, -то; Б)сутеніє, дощить, морозить;

3.безособові дієслова; В)зшито, викопано, принесено;

4.дієприкметник. Г)жити, міркувати, тримати;

Д)придбаний, складено, вимовлене.

44. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено):

1. однорідні члени А) У ногах правди нема приказував щоразу дід.

2. звертання Б) Кажуть написане пером не виволочеш і волом.

3. вставні слова В) Часто згадую твої казки бабусенько рідна.

4. пряма мова Г) Іду шляхом сонце сяє вітер з травами говорить.

Д) Повітряні кульки були сині червоні зелені.

45. Установіть відповідність між граматичними характеристиками та дієсловами:

1. майб.ч., ІІ ос.,одн. А) пишемо, сумуємо, гордуємо;

2. теп.ч., ІІ ос., мн. Б) зробіть, схаменіться, візьміть;

3. теп.ч., І ос., мн. В) говорите, дбаєте, поступаєтесь;

4.нак. сп., ІІ ос., мн. Г) писатимеш, складеш, оприлюдниш.

5. мин.ч., жін..р., одн.

46. Установіть відповідність між дієсловами та їхніми формами: 1) інфінітив А) читаючи, думаючи, співаючи; 2) особове дієслово Б) зроблено, написано, пошито; 3) дієприкметник В) мию, шию, молюся; 4)дієприслівник Г) спечений, зроблений, намальований;

Д) писати, читати, говорити.

47. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено):

1. однорідні члени А) Ясени й берези ми посадили в кінці алеї.

2. звертання Б) Виконайте нашу улюблену пісню попросила публіка.

3. вставні слова В) Сонце підбилося вгору і туман розвіявся.

4. пряма мова Г) Я тобі дівчино в пригоді стану.

Д) Зустріч на щастя пройшла успішно.

48. Установіть відповідність між дієсловами та граматичними категоріями:

1) теп. ч., 1ос. мн. А) знав би, читав би, ішов би; 2) мин. ч.,ч. р. Б) ідемо, спілкуємося, дивимося;

3) майб. ч., 3ос. одн. В) дихаєте, їдете, їсте;

4) умовн. сп., ч. р., одн. Г) біг, читав, шив;

Д) скаже, напише, прийде

49.Установіть відповідність між словами та формами до яких вони відносяться:

1. неозначена форма А )домовлений, оговорений, лежачий;

2. особова форма Б) капітально, мрійливо, задумливо;

3. дієприкметник В) заблоковано, узгоджено, зорано;

4. безособове дієслово Г) зберіг, танцюватиме, зажурилася;

Д) заблокувати, відповісти, омріяти.

50. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено):

1. однорідні члени А) Ясен листя осипає дуб зажурений стоїть.

2. звертання Б) Чи не жаль вам цього дуба я спитав у лісоруба.

3. вставні слова В) Давай сину змайструємо годівницю для птахів.

4. пряма мова Г) День був на диво теплий.

Д) Дідусь дістав з торби капустину і кілька морквин для зайця.

51. Установіть відповідність між граматичними характеристиками та дієсловами:

А) Доконаний вид, майбутній час. 1. Буду в’ язати , буде ходити, буду носити ;

Б)Недоконаний вид, майбутній час. 2.Перечитав , перемалював, написав.

В)Доконаний вид, минулий час. 3.Напишу, вивчу, сфотографую.

Г) Теп. час, І ос.,одн. 4. Малюю, роблю, кажу.

Д) Неозначена форма

52. Установіть відповідність між словами та формами, до яких вони відносяться:

1. неозначена форма А) літаючи, насаджуючи, пройшовши;

2. безособові форми на - но, - то Б) вчитися, відпустити, старіти;

3. дієприкметник В) прочитано, мальовано, вимито;

4. дієприслівник Г) гнітить, підмерзає, розвидняється;

Д) почутий, сяючий, пофарбована.

53. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено):

1. однорідні члени А) Защебетав соловейко пішла луна гаєм.

2. звертання Б) Бачу тебе уві сні школо моя незабутня.

3. вставні слова В) Ми шукали гриби на галявинах і під деревами.

4. пряма мова Г) Щуки я не піймаю сам собі сказав Василько.

Д) Погода на щастя була чудова.

54. Установіть відповідність між граматичними характеристиками та дієприкметн.:

1.акт. дієприкм. теп. часу А) написавши, донісши, добігши;

2.акт. дієпр. мин. часу Б) пожовклий, посивілий, прикипілий;

3.пас.дієпр. мин. часу В) працюючий, ріжучий, зростаючий;

4.дієприсл.док. виду Г) бачений, митий, сказаний;

Д) пишучи, читаючи, люблячи.

55. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено):

1. однорідні члени А) І як ви вибачте того сома тягнути збираєтеся.

2. звертання Б) Людина здавна приручила тварин коня собаку кішку.

3. вставні слова В) Лінивий двічі робить а скупий двічі платить.

4. пряма мова Г) Де ж ти забарився козаче молоденький.

Д) Хвалилася кобила я з возом горшки побила.

56.Установіть відповідність між словами та формами , до яких вони відносяться:

1. безособові А готуючись, забуваючи, пройшовши;

2. дієприкметники Б зустрічати, ходити, поважати;

3. неозначена форма В спиться, сутеніє, дихалось;

4. особові Г співаю, вишивав, розмовляю;

Д розквітлий, пошитий, запланований.


57. Установіть відповідність між граматичними характеристиками та дієсловами:

1. Умовний спосіб, недоконаний вид. А) розгубився, знайдеш,вивчимо;

2. Наказовий спосіб, недоконаний вид; Б) слухаємо, будемо спостерігати; мріємо;

3. Дійсний спосіб, недоконаний вид; В) підняв би; виплекав би, зігрів би;

4. Умовний спосіб, доконаний вид; Г) іди; любімо, скажи;

Д) слухала б, завдавала б, радів би.

58. Установіть відповідність між словами та формами , до яких вони відносяться:

1. неозначена форма А) дозрілий, зморений, палаючий;

2. дієприслівники Б) боротись, іти, зустрічати;

3. дієприкметники В) працюю, писав,побачити;

4. безособові Г) покружлявши, знаючи, зібравшись;

Д) свіжіє, похолодало, лихоманить.

59. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено):

1. однорідні члени А) Захисти мене яблунько від негоди.

2. звертання Б) Це ж куди біжить струмок запитав мене синок.

3. вставні слова В) Сміх кажуть віку додає.

4. пряма мова Г) Стрічки були різнокольорові рожеві блакитні жовті.

Д) Ластівка день починає а соловей його кінчає.

60. Установіть відповідність між граматичними характеристиками та дієсловами:

1. майб.ч., ІІ ос.,одн. А) пишемо, сумуємо, гордуємо;

2. теп.ч., ІІ ос., мн. Б) зробіть, схаменіться, візьміть;

3. теп.ч., І ос., мн. В) говорите, дбаєте, поступаєтесь;

4.нак. сп., ІІ ос., мн. Г) писатимеш, складеш, оприлюдниш.

5. мин.ч., жін..р., одн.

61. Установіть відповідність між словами та формами , до яких вони відносяться:

1. дієприслівник А) зроблено, написано, вимито;

2. безособові форми на -но, -то Б) літаючи, проживши, шукаючи;

3. дієприкметник В) турбувати, поливати, телефонувати;

4. неозначена форма Г) розквітлий, огорнена, посаджений;

Д) сниться, схаменутися, засвічувати.

62. Установіть відповідність між реченнями та видами ускладнення в них (розділові знаки пропущено):

1. однорідні члени А) Святий вечір уже почався урочисто сповіщає батько.

2. звертання Б) Сонце піднімалося туман розходився по лісу.

3. вставні слова В) Хочу земле засіяти тебе зерном.

4. пряма мова Г) Здавалося загримів десь на небі грім.

Д) Усе було позаду холодний вітер хвилі морська безодня.

63. Установіть відповідність між граматичними категоріями та дієсловами:

1. док.в., майб. ч. А) зупиніться, говоріть, шикуйтесь;

2. ум. сп. Б) переспівав, перемалював, переклав;

3. док.в., мин.ч. В) зробив би, заспівала б, полетіла б;

4. 2 ос., мн., нак сп. Г) змалюю, зроблю, вигадаю;

Д) відвідав, підспівав, заснув.



ІІІ рівень

Написати твір-опис (8-10 речень):

«Моя рідна вулиця»

«Мова-скарбниця духовності народу»

«Моє рідне місто(село)»

«Оселя, в якій я мешкаю»

«Моя родина»

«Традиції моєї сім'ї»

«Мої друзі»

«Мій робочий день»

«Мій вихідний день»

«Традиції і свята в Україні»

«Українські промисли»

«Видатні українці»

«Світ прекрасного у природі»

«Різноманітність рослинного світу рідної землі»

«Різноманітність тваринного світу рідної землі»

«Рослини-символи України»

«Екологічна культура людини»

«Одвічні духовні цінності українців»

«Державні символи України»

«Скарби рідної мови»

«Наші предки - слов'яни»

8 КЛАС

1   2   3   4   5   6   7


База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка