Донецька обласна державна адміністрація управління освіти І науки



Сторінка22/23
Дата конвертації08.03.2016
Розмір2.51 Mb.
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23

Загальна підготовка


(144 г.)

(для вчителів

обслуговуючої

праці другої

кваліфікаційної

категорії та

категорії «спеціаліст»)

Навчальний план курсів спрямований на удосконалення науково-методичної підготовки учителя; цьому сприяє знайомство з актуальними проблемами філософії освіти, шляхи гуманізації та гуманітаризації навчального процесу; розкриття основ психології, розвитку і становлення особистості, сучасних напрямків розвитку освіти в Україні та міжнародному рівнях, розвиток трудового навчання, методики викладання основних розділів та тем програми трудового навчання.


Вчителі опрацюють технологію сучасного уроку на основі особистісно-орієнтованого підходу у викладанні. Будуть проведені рольові, психолого-педагогічні тренінги, які допоможуть вдосконалити комунікативні навички. Буде розглядяться організація профільного навчання в освітній галузі “Технології”. Обов’язково вчителі ознайомляться з елементами використання комп’ютерної техніки на уроках трудового навчання.

Спецкурси:



  • Методи проектно-технологічної діяльності учнів на уроках трудового навчання.

  • Моделювання процесу навчання.

  • Інформаційні технології у викладанні трудового навчання.

  • Українські народні промисли.

Оновлені

4.10.2.

Загальна підготовка

(144 г.)


(для вчителів обслуговуючої праці вищої та першої кваліфікаційних категорій з підготовкою вчителя до викладання предметів українською мовою)

Навчальний план курсів спрямований на удосконалення науково-методичної підготовки учителя; цьому сприяє знайомство з актуальними проблемами філософії освіти, шляхи гуманізації та гуманітаризації навчального процесу; розкриття основ психології, розвитку і становлення особистості, сучасних напрямків розвитку освіти в Україні та міжнародному рівнях, розвиток профільного та допрофільного навчання, методики викладання основних розділів та тем програми трудового навчання.


Вчителі опрацюють технологію сучасного уроку на основі особистісно-орієнтованого підходу у викладанні. Будуть проведені рольові, психолого-педагогічні тренінги, які допоможуть вдосконалити комунікативні навички. Буде розглядяться організація профільного навчання в освітній галузі “Технології”. На практичних заняттях вчителі ознайомляться з організацією науково – дослідницької роботи в школі, навчаться співвідносити її з власним досвідом, виявляти власну ініціативу, бути провідником нових підходів до виховання дітей. Обов’язково вчителі ознайомляться з використанням комп’ютерної техніки на уроках трудового навчання.

Висвітлюється перспективний досвід роботи вчителів


м. Донецька та області.

Спецкурси:



  • Тестування як психолого-педагогічний засіб оцінювання якості навчальних досягнень учнів.

  • Моделювання процесу навчання.

- Інформаційні технології у викладанні трудового навчання.

- Дизайн (художня обробка тканини).



Оновлені


4.10.3.

Тематичні

(108 г.)

(для вчителів

обслуговуючої

праці категорії «спеціаліст», першої та вищої кваліфікаційних категорій)


Очно-дистанційна форма навчання

за кредитно-модульною системою


Технологія та методика сучасного уроку

трудового навчання

Курси розраховані на вчителів всіх кваліфікаційних категорій. Вони розкривають сучасні принципи і методи організації педагогічного процесу, організації профільного навчання, наукової основи педагогічної взаємодії, психолого-педагогічні механізми формування особистості. Значна увага приділяється технології та методиці сучасного уроку трудового навчання. Дидактичне забезпечення процесу навчання, форми і прийому контролю та оцінки навчальних досягнень учнів, аналіз і вирішення ефективності уроку.

Мета і завдання курсів за кредитно – модульною системою передбачає таке структурування організації навчального процесу:

1 етап – очна форма

2 етап – дистанційний

3 етап – підсумкова очна сесія

Реалізація завдань програми курсів здійснюється шляхом :


У поточному році пропонуємо направити по одному кандидату від кожного міста/району для навчання з числа завідувачів відділів, начальників управлінь освіти міст/районів, їх заступників і інспекторів. Обов’язкова умова – елементарна комп’ютерна грамотність слухачів курсів.

Спецкурси:



  • Впровадження в навчально-виховний процес сучасних технологій навчання.

  • Моделювання процесу навчання.

- Інформаційні технології у викладанні трудового навчання.

- Дизайн (оздоблення виробів бісером).

- Розвиток творчої компетентності школярів.


Оновлені


4.11.

Учителі технічної праці

4.11.1.

Загальна

підготовка

(144 г.)

(для вчителів

технічної праці

категорії «спеціаліст» та другої кваліфікаційної категорії з підготовкою вчителя до викладання предметів українською мовою)



1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23


База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка