I аналіз роботи дошкільного навчального закладу за 2014/2015 н р



Сторінка3/6
Дата конвертації09.03.2016
Розмір1.63 Mb.
1   2   3   4   5   6



    1. Колективні перегляди

Таблиця


з/п

Тема та вид заходу

Термін виконання

Відповідальний

Примітки

1

Інтегроване заняття по рідній природі, математиці й ручній праці «Соняшник» – середня група №10

листопад

вихователь Кобець О.Е.




2

Інтегроване заняття з використанням нетрадиційних технік малювання – середня група №10

жовтень

вихователь Горбунова Л.В.




3


Інтегроване заняття з мовленнєвого розвитку

– ясельна група №6



листопад

Вихователь

Сребнюк Т.С.






4

Інтегроване заняття з навчання елементів грамоти – старша група №9


грудень

Вихователь Жукова Р.А.




5

Розвага для дітей молодшої групи

січень

Музичний керівник Заяц К.О.






2.9.Робота творчої групи
«Здоров’я та фізичний розвиток дитини»

Мета: систематизувати роботу з планування та реалізації завдань здоров’язберігаючої компетентності за Програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля».

Очікуваний результат: Розробка методичних посібників, що містять конспекти фізкультурних комплексів на повітрі та пішохідні переходи, розробка пам’ятки з безпеки життєдіяльності на прогулянці, розробка добірка літературних творів з безпеки життєдіяльності.

Склад творчої групи:

Керівник ТГ – вихователь-методист;

Координатор ТГ - вихователь Сребнюк Т.С.;

Члени ТГ: вихователі: Жукова Р.А., Горбунова Л.В., Кобець О.Е.



План роботи творчої групи

Таблиця


з/п

Зміст роботи

Термін

Відпові-дальний

Примітки

1

2



3
4


Засідання 1

Організаційне засідання

Розподіл обов’язків

Затвердження плану роботи творчої групи на рік

Визначення завдань на кожний квартал навчального року

вересень


вихователь-методист

педагоги


інформація

план


1


2

3



Засідання 2

Створення системи з планування та реалізації завдань здоров’язберігаючих компетентностей.

Окреслення сезонної тематики бесід з безпеки життєдіяльності на прогулянці.

Розробка добірки художніх творів з безпеки життєдіяльності.


жовтень


голова ТГ

координатор ТГ

педагоги


бесіда
система

конспекти

звіт


1
2


3

Засідання 3

Звіт роботи творчої групи за ІІ квартал

Розвиток фізичних здібностей дітей :


  • раціональне використання часу на прогулянці щодо проведення фізкомплексів та пішохідних переходів;

  • оформлення методичного посібника «Фізкультурні комплекси на повітрі та пішохідні переходи у ДНЗ».

Окреслення пріоритетних завдань на наступний квартал, шляхи їх реалізації


листопад

голова ТГ

координа-тор ТГ

педагоги

звіт


плани

1
2



Засідання 4

Звіт роботи творчої групи за ІІІ квартал

Окреслення пріоритетних завдань на наступний квартал, шляхи їх реалізації


грудень


голова ТГ

педагоги


звіт


плани



2.10. Інші форми роботи шодо удосконалення професійної майстерності педагогів (відповідно до напрямку роботи та типу ДНЗ)




Зміст роботи

Термін проведення

Відповідальний

1.

З метою підвищення науково-теоретичного рівня та компетентності педагогів зобов’язати відвідувати методичні заходи району:

- районні семінари для керівників;

- методичні об’єднання для музичних керівників;

- методичні об’єднання для вихователів дошкільних груп;

- методичні об’єднання для вихователів груп раннього віку;

- методичні об’єднання для інструкторів з фізичної культури

- районні семінари для медичних

сестер;


- методичні об’єднання для

вихователів – методистів.



упродовж року


Вихователі

Вихователь-методист

2.


Взяти участь у конкурсах:

- районних

«Вихователь року - 2015»

«Ігрове розвивальне середовище»;


грудень
вересень




вихователі

вихователь-методист,

вихователі


3.

Здійснити підписку на періодичні видання: «Практика управління закладом освіти», «Вихователь-методист ДНЗ», «Дошкільне виховання», «Джміль», «Палітра педагога», «Дитячий садок», «Дитячий садок. Управління», «Бібліотечка вихователя дитячого садка», «Дошкільний навчальний заклад», «Зростаємо разом», «Психолог», «Музичний керівник», «Урядовий кур’єр», «Освіта»,

листопад


Вихователь-методист






ІІІ Вивчення стану життєдіяльності дітей


Предмет контролю

Вид

Термін

Форма узагальнення

Виведення на рівні управління

Виконавці

Організація освітньо-виховного процесу

Вивчення стану навчально-виховного процесу в групах 3 року життя №1, №6 (порівняльний)

Комплексне

Січень

Довідка

Нарада при завідувачеві

Завідувач, вихователь-методист

Вивчення стану роботи щодо розвитку пізнавального мислення через організацію пошуково-дослідницької діяльності (групи №2.3,5,9,10,8,4 )

Тематичне

Листопад

Довідка

Педрада

Завідувач, вихователь-методист

Вивчення стану роботи щодо формування навичок безпечної поведінки дітей 5 та 6 року життя в умовах сучасного соціуму (групи №2.3,5,9,10,8)

Тематичне

Лютий

Довідка

Педрада

Завідувач, вихователь-методист

Вивчення стану навчально-виховної роботи з щодо формування їх життєвої компетентності (групи № 2,3,5,9)

Тематичне

Травень

Довідка

Педрада

Завідувач, вихователь-методист

Проведення корекційної роботи з дітьми з вадами зору протягом дня

Вибірковий

Грудень, квітень

Усна інформація

Нарада при завідувачеві

Вчитель-дефектолог

Система роботи з дітьми та батьками з питань ОЖЗД

Вибірковий

1 раз на три місяці

Усна інформація

Педагогічна година

Вихователь-методист

Рівень ігрових умінь в різних видах гри

Вибірковий

Жовтень, березень

Звіт

Педагогічна година

Вихователь-методист

Ефективність використання оновленої структури заняття

Вибірковий

Протягом року

Інформація

Педагогічна година

Вихователь-методист

Якість поглибленої роботи педагогів над окремими методичними проблемами

Вибірковий

1 раз на три місяці

Повідомлення

Нарада при завідувачеві

Вихователь-методист

Ефективність використання інтерактивних форм роботи з дітьми

Вибірковий

Протягом року

Повідомлення

Педагогічна година

Вихователь-методист


РОЗДІЛ ІV

ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА
4.1. План роботи з батьками

Загальні батьківські збори


№ з/п

Зміст роботи

Термін

Відповіда-льні

Примітки

І.

«Дитячий садок та сім’я: аспекти взаємодії щодо гармонійного розвитку особистості»

1. Особистість дошкільника в контексті нової програми «Українське дошкілля»


жовтень,

2015 р.


Завідувач ДНЗ



Інформаційне повідомлення

2. Пріоритетні напрямки роботи дошкільного закладу на 2015/2016 н.р.

Завідувач ДНЗ,

вихователь-методист



Інформаційне повідомлення

3. Звіт батьківського комітету використання коштів в 2014/2015 навчальному році.

Голова БК


Звіт

,


4. Взаємодія батьків та педагогічного колективу ДНЗ у роботі з попередження дитячого травматизму, охорони життя та здоров’я дітей.

Завідувач



Рекомендації



5. Анкетування батьків з питань освітніх проблем.

Практичний психолог

Анкети


6.Обрання Ради закладу, голови ради закладу.

Голова БК

Протокол

7. Затвердження плану роботи Ради на 2015/2016 н.р.

Голова Ради закладу

План роботи

8. «Вільний мікрофон» (поточні питання)

Завідувач





ІІ


«Ось і стали ми доросліші на рік»

1.Аналіз підсумків навчально-виховного процесу за 2014/2015 н.р.


Травень,


2016 р.

Вихователь-методист


Аналіз




2. Наслідки заходів, спрямованих на зміцнення здоров’я і охорону здоров’я дошкільників.




Старша медсестра



Інформація


3. Перегляд експозиції «Цікаві моменти освітнього життя за 2014/2015 року».




Вихователь-методист


Експозиція



4. Ознайомлення з планом роботи та харчування дітей в дошкільному закладі на літній оздоровчий період.




Завідувач


План роботи


5. «Мої побажання» - зворотній зв'язок: анкета для батьків.




Завідувач


Анкета

6. «Запитуйте – відповідаємо»

- на запитання батьків відповідають педагоги.






Завідувач, вихователь-методист, педагоги





Групові батьківські збори


Зміст роботи

Термін

Відпові-дальні

Примітка

Групи 3 року життя


І «Добрий день! Я прийшов!

(зустріч за круглим столом)



  1. Адаптація дітей раннього віку до умов ДНЗ. Роль батьків.

  • інформація

  1. «Що потрібно знати і вміти дитині»»

- « Піраміда запитань і відповідей»

3. « Іграшки дітей 3 року життя»

- тематична виставка

Вересень, 2015 р.


Вихова-телі



Протокол зборів




ІІ «Взаємодія родини й дитячого садка»

(всеобуч)



  1. «Уяви себе»

  • ігрова вправа-енергізатор

  1. «Культура взаємин батьків і педагогів»

  • диспут

  1. «Правила ввічливості»

  • практичне завдання

  1. «Один день дитини в сім’ї»

  • обговорення відеофільму



Січень


2016 р.

Вихова-телі, прак-тичний психо-лог




Протокол зборів





ІІІ «Аукціон ідей сімейної педагогіки»

  1. «Які ми батьки»

  • анкетування

  1. «Не запізнися з добротою»

  1. «Спогади та надії»

  • підсумок роботи за навчальний рік

  1. «Наші досягнення»

- презентація групової газети, виготовленої батьками та педагогам

Травень,

2016 р.


Вихо-вателі, практи-чний психо-лог

Протокол зборів

Групи 4 року життя

І «Знайомство зблизька…

( зустріч за круглим столом)

  1. «Давайте знайомитися»

- анкетування батьків

  1. «Чи потрібен дитині дитячий садок?»

  • диспут

  1. Програма розвитку дитини дош-кільного віку «Українське дошкілля»: розпочинаємо впровадження

  • інформація

Вересень, 2015 р.




Вихова-телі, практи-чний психо-лог




Протокол зборів





ІІ «Поговоримо

про неслухняність»

(всеобуч)

  1. «Звідки приходить неслухняність?»

( психологічні корені неслухняності)

  • інформація психолога

  1. «А я вчинив би так…»

  • бліц-гра з батьками

  1. «Не запізнися з добротою»

  • поради психолог

Січень,


2016 р.

Вихова-телі, практи-чний психо-лог


Протокол зборів



ІІІ «На порозі – літо!»

  1. «Наші досягнення» (показники компетентності дітей за освітніми лініями)

  • інформація

  1. «Енциклопедія безпеки» (попередження дитячого травматизму)

  • електронна презентація

  1. «Цікавинки безпеки»

  • вручення пам’яток

  1. «Спогади та надії»

  • презентація фоторепортажу про життя групи за рік

Травень,


2016 р.

Вихова-телі, практи-чний психо-лог


Протокол зборів




Групи 5-го року життя


І Зустріч за круглим столом

1. Програма «Українське дошкілля» - приступаємо до роботи



  • інформація

2.«Які ми батьки»

  • анкетування

  1. «Спільно з батьками до успіхів кожної дитини»

  • «Піраміда запитань і відповідей»

4. «Вільний мікрофон»

Вересень, 2015 р.



Вихова-телі, практи-чний психо-лог



Протокол зборів




ІІ Батьківський ринг


  1. «Які ми батьки»

  • анкетування

  1. «Не запізнися з добротою»

  • поради психолога

  1. «Один день дитини в сім’ї»

  • обговорення відеофільм

Січень,


2016 р.



Вихова-телі, практи-чний психо-

лог


Протокол зборів





ІІІ Аукціон ідей сімейної педагогіки

«…А ось веселі та щасливі вітають літо малюки!»

  1. «Ось і стали ми доросліші на рік» (показники компетентності дітей за освітніми лініями)

  • інформація

  1. «Літній відпочинок» (безпека життєдіяльності дітей )

  • вручення пам’яток

  1. «Які ігри знаємо, в які ігри граємо»

  • бліц-гра з батьками

  1. «Спогади та надії»

  • презентація фоторепортажу про життя групи за рік

Травень 2016 р.


Вихова-телі, практи-чний психо-лог




Протокол зборів





Групи 6 року життя

І Круглий стіл

  1. «Голуб надії»

  • вправа

  1. «Як дошкільник стає школярем»

(психологічна готовність дітей та батьків до школи)

  • інформація психолога

  1. Освітні завдання розвитку виховання та навчання дітей за програмою «Українське дошкілля»

  • інформація

4. « Вільний мікрофон»

Вересень, 2015 р.



Вихова-телі, практи-чний психо-лог



Протокол зборів



ІІ Зустріч у творчій вітальні

  1. «Розумна батьківська любов. Якою вона повинна бути?»

  • бліц-опитування

  1. «Взаємоповага і взаєморозуміння між батьками і дітьми»

  • міні-інформація

  1. «Серце Великої любові»

  • ігрова вправа

  1. «Проект сім’ї ХХІ століття» (елемент фантазії)

- творче завдання

Січень,


2016 р.

Вихова-телі, практи-чний психо-лог



Протокол зборів




ІІІ Вернісаж

  1. «Як ми виросли і чого навчилися»

(показники компетентності дітей за освітніми лініями)

  • інформація

  1. «Успішний портрет першокласника»

  • вручення пам’яток

  1. «Літо – на порозі»: цікавинки безпеки

  • рекомендації

  1. «Моє життя в дитячому садку»

- творче портфоліо групи, презентація

Травень,


2016 р.

Вихова-телі, практи-чний психо-лог



Протокол зборів



1   2   3   4   5   6


База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка