Літературне читання



Сторінка10/10
Дата конвертації20.02.2016
Розмір1.33 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


ЕКОЛОГІЯ РІДНОГО КРАЮ 0,5 години на тиждень


з/п

Дата

Зміст уроку

Сторінки підручника

Примітки

1

04.09

Вступ. Рослина – ще одне «Я». Рослина як живий організм. Життєві форми рослин. Значення рослин у природі та житті людини. Рослини Запорізького краю.

10-14

3-4 (з.)




2

18.09

Дерева рідного краю. Дерево як живий організм. Будова дерев. Екскурсія до ботанічного саду міста Запоріжжя.

15-28

10-15 (з.)




3

02.10

Плодові дерева рідного краю. Сезонні зміни в житті плодових дерев. Міні-проект «Прикмети осені».







4

16.10

Лісові дерева рідного краю. Штучні ліси, лісосмуги, парки Запорізького краю.

45-47

23 (з.)




5

06.11

Ліс як природна система. Дослідницький практикум. Структура лісу. Взаємозв’язки у природі лісу. Гра «Лісовий театр».

29-32

16-17 (з.)




6

20.11

Значення дерев у довкіллі і в житті людини. Поняття про екологічну задачу. Розв’язування екологічної задачі.

33-35

17-19 (з.)




7

04.12

Кущі рідного краю. Кущ як живий організм. Будова кущів. Практична робота: «Побудуємо райський кущ» (вивчення у формі гри особливостей будови кущів).

36-41

19-21 (з.)




8

18.12

Плодові кущі рідного краю. Сезонні зміни в житті плодових кущів. Дикорослі кущі, плоди яких не можна куштувати. Екоакція «Збережи ялинку!»







9

14.01

Декоративні кущі рідного краю. Поняття про декоративні рослини. Калина – народний символ України.

42-44

21-22 (з.)




10

28.01

Значення кущів у довкіллі і в житті людини. Екоспостереження: зимовий візит до дерева та куща.







11

11.02

Трав’янисті рослини рідного краю. Трава як живий організм. Будова трав’янистих рослин. Пристосування рослин до розповсюдження. Практична робота: «Вирости квітку» (вирощування в горщиках рослин, що швидко ростуть, та спостереження за ними).

50-55

25-27 (з.)




12

25.02

Лікарські трави. Поняття про цілющі рослини Запорізької області. Рослини, яких слід остерігатися. Міні-проект «Зелена аптека».

59-64

29-31 (з.)




13

11.03

Квіткові рослини. Різноманітність квітів, що ростуть на клумбі, на луках та в степу. Екодослідження «Першоцвіти рідного краю».

75-83

36-39 (з.)




14

01.04

Сільськогосподарські трав’янисті рослини. Екскурсія до шкільної присадибної ділянки для ознайомлення учнів з трав’янистими рослинами.

65-74

23-35 (з.)




15

15.04

Значення трав’янистих рослин у довкіллі і в житті людини. Казка про Дерева, Кущі та їхню сестричку – Травичку. Практична робота в творчих групах: створення екоплакату «Рослини в небезпеці».

48-49

24-25 (з.)




16

29.04

Охорона рослин. Поняття про необхідність охорони рослин. Рослини Червоної книги України. Міні-проект «Екологічна пошта».

95-99

46-48 (з.)




17

13.05

Все в природі неповторне. Народні прикмети, пов’язані з рослинами.

104-105

87-88

41 (з.)




18

27.05

Підсумковий урок. Узагальнення і систематизація знань учнів.






1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка