Літературне читання



Сторінка8/10
Дата конвертації20.02.2016
Розмір1.33 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Підсумковий урок з теми. Перевірна робота.

122-123

44-45, 46

Тем. бал

51

18.03

Природа навесні.

Які прикмети у літа? Літні місяці. Складання казки про літо.



124-131

46, 50

Творче завдання

52

21.03

Як змінюється влітку нежива природа?

132-133

46, 51




53

01.04

Як змінюється життя рослин влітку? Лікарські рослини лісів. Міні-проект «Лісова аптека».

134-135

47, 52




54

04.04

Як рослини зростають на луках та поблизу водойм? Міні-проект «Квіти в моєму житті».

136-137

47, 53




55

08.04

Чи всі лісові ягоди можна куштувати?

138-139

47, 54




56

11.04

Як живеться тваринам у лісі влітку? Правила поведінки у лісі влітку.

140-141

47, 54




57

15.04

Як живеться тваринам улітку на луках та водоймах?

142-143

47, 55




58

18.04

Які рослини занесені до Червоної книги України?

144-145

47, 56




59

22.04

Які тварини занесені до Червоної книги України?

146-147

47, 56




60

25.04

Що ти знаєш про рослини – символи України? Дослідницький практикум. Які рослини можуть слугувати годинником?

148-149

47, 57




61

29.04

Як змінюється впродовж року розташування Сонця? Дослідницький практикум. Сонячний годинник.

152-153

47, 58




62

06.05

Як досліджувати природу влітку? Міні-проект «Книга скарг природи».

150-151

154-155


48, 63




63

13.05

Підсумковий урок з теми. Перевірна робота.

156-159

48, 59, 64




64

16.05

Запитання до природи.

Коли ліс дякує, а коли ображається?












65

20.05

Які рослини і тварини допомагають людям передбачити погоду?










66

23.05

Які спостереження за природою допомогли людині створити календар?










67

27.05

Урок-презентація проекту «Буду я природі другом».










68

30.05

Узагальнення і систематизація знань учнів. Підсумковий урок за рік.







Зошит

Тем. бал


ОСНОВИ ЗДОРОВ’Я 1 година на тиждень


з/п

Дата

Зміст уроку

Сторінки підручника

Сторінки зошита

Примітки

1

06.09

Здоров’я людини.

Вступ. Я росту і розвиваюсь. Індивідуальні особливості росту і розвитку учнів. Практична робота: вимірювання зросту і маси тіла.



3-8

3-4




2

13.09

Здоров’я і хвороби. Профілактика захворювань.

9-11

5




3

20.09

Інфекційні хвороби.

11-14

6




4

27.09

Як захиститися від інфекцій.

15-17

7-8




5

04.10

Фізична складова здоров’я.

Розпорядок дня школяра. Практична робота: складання розпорядку робочого дня і вихідних днів, розпорядку дня на період канікул.



18-21

9-11




6

11.10

Порядок і дисципліна.

22-23

12




7

18.10

Навчання і відпочинок. Користь активного відпочинку. Організація відпочинку в класі та вдома. Практична робота: планування вихідного дня.

24-26

13-14




8

25.10

Особиста гігієна. Догляд за зубами. Ранкові та вечірні гігієнічні процедури. Практична робота: як правильно доглядати за порожниною рота.

27-30

15-16




9

08.11

Їжте на здоров’я! Культура харчування. Вітаміни, їх значення для здоров’я. Практична робота: вибір корисних для здоров’я продуктів.

31-34

17-18




10

15.11

Правила поведінки за столом.

35-37

19-20




11

22.11

Займайся фізкультурою! Фізичні вправи і здоров’я.

38-40

21-22




12

29.11

Загартовуйся! Правила і процедури загартовування. Практична робота: вибір одягу за погодою (гра «Вдягни ляльку»).

41-46

23-24




13

06.12

Соціальна складова здоров’я.

Твої права.



47-50

25




14

13.12

Твої обов’язки. Обов’язки дитини вдома і в школі.

51-52

26-27




15

20.12

Культура спілкування. Умови взаєморозуміння.

53-54

28-29




16

27.12

Як ти спілкуєшся. Практична робота: моделювання ситуацій невербального спілкування (гра «Вгадай слово»).


55-57

30-31




17

13.01

Будь обережним! Безпечні і небезпечні ситуації. Практична робота: створення списку джерел допомоги у небезпечних ситуаціях.

58-60

32-33




18

20.01

Один удома. Як уникнути небезпечної ситуації. Небезпечні речовини (отруйні, горючі, легкозаймисті).

61-64

34-35




19

27.01

Вогонь – друг, вогонь – ворог. Причини виникнення пожеж.

65-67

36-37




20

03.02

Телевізор, комп’ютер, мобільний телефон. Практична робота: створення пам’ятки щодо перегляду телевізійних передач, користування комп’ютером і мобільним телефоном.

68-72

38-39




21

10.02

Небезпечні ситуації в школі. План евакуації. Практична робота: відпрацювання навичок евакуації із приміщення школи згідно з планом евакуації.

73-76

40-41




22

17.02

Безпека на дорозі.

77-79

42-43




23

24.02

Як переходити дорогу. Правила пішохідного руху. Дорожня розмітка.

80-83

44




24

03.03

Перехрестя. Ознаки регульованого та нерегульованого перехрестя. Практична робота: моделювання ситуації переходу дороги на регульованому і нерегульованому перехресті.

84-86

45




25

10.03

Безпека на відпочинку.

87-88

46-47




26

17.03

Літні та зимові розваги. Профілактика обмороження, перегрівання, сонячних опіків.

89-92

48-49




27

31.04

Як поводитися з тваринами. Безпека у спілкуванні з дикими і бездомними тваринами.

93-94

50-51




28

07.04

Перша допомога при травмах. Практична робота: моделювання ситуації надання першої допомоги при забиттях, порізах, подряпинах, укусах комах.

95-97

52




29

14.04

Смаки і захоплення людини, їх вплив на здоров’я. Практична робота: створення міні-плакату «Моє захоплення» та презентації «Захоплення нашого класу».

98-100

53-54




30

21.04

Твої друзі. Вибір друзів за інтересами.

101-103

55-56




31

28.04

Людяність та співчуття. Як надати підтримку і допомогу.

104-105

57




32

05.05

Як прийняти рішення. Вплив реклами на рішення людини.

106-107

58-59




33

12.05

Вплив алкоголю на здоров’я.

108-109

60




34

19.05

Правила безпечної поведінки під час літніх канікул.







Зошит

35

26.05

Узагальнення і систематизація знань учнів. Підсумковий урок за рік.









1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка