Математика (за підручником м. В. Богдановича)



Сторінка2/4
Дата конвертації21.02.2016
Розмір0.49 Mb.
1   2   3   4

ОСНОВИ ЗДОРОВЯ

4 клас

№ з/п

Зміст навчального матеріалу

Сторінка підручника

Дата

Примітка

І семестр

Людина та її здоровя

1

Складові здоров’я: фізична, соціальна, психічна і духовна. Чинники здоров’я










2

Гуманне ставлення до людей, які мають проблеми зі здоров’ям.

Практична робота: моделювання ситуацій допомоги людям з особливими потребами













Фізична складова здоровя

3

Показники фізичного розвитку дитини. Вплив рухової активності на розвиток організму. Вплив постави і форми стопи на здоров’я










4

Практична робота: вивчення комплексу вправ для формування постави та профілактики плоскостопості










5

Складові їжі. Енергетична цінність їжі. Гігієна порожнини рота.

Практична робота: вибір якісної їжі












6

Екскурсія до магазину: вибір корисної для здоров’я їжі










7

Загартовування










8

Способи загартовування










9

Тематичний контроль

Практична робота













Соціальна складова здоровя

10

Традиції збереження здоров’я у сім’ї. Стосунки зі старшими й молодшими










11

Знайомства з людьми. Вибір людей для спілкування. Практична робота: рольова гра «Будьмо знайомі!»










12

Поведінка учня. Безпека школяра. Правила поведінки учня під час шкільних масових заходів. Практична робота: вироблення правил поведінки










13

Негативний вплив шкідливих звичок на здоров’я: куріння, вживання алкоголю, наркотичних і токсичних речовин










14

ВІЛ/СНІД. Шляхи зараження ВІЛ










15

Медична служба в Україні. Охорона здоров’я дітей у медичних закладах.

Практична робота: моделювання ситуації «У медичному закладі»












16

Тематичний контроль

Практична робота












ІІ семестр

17

Наодинці в дома. Безпека в побуті










18

Твоя безпека.

Практична робота: дії дитини за умови опосередкованої небезпеки: пожежа в іншій квартирі, іншому будинку тощо. Вихід із непередбачених ситуацій поза межами домівки, школи.












19

Безпека руху пішоходів. Сигнали світлофора й регулювальника










20

Види перехресть. Рух майданами










21

Перехід проїзної частини дороги за різних умов, з домашніми тваринами, під час ремонту дороги










22

Групи дорожніх знаків










23

Автомобіль – джерело небезпеки на дорозі. Спеціальні машини










24

Пішохід і машини. Водії попереджають










25

Дорожньо-транспортні пригоди (ДТП)










26

Безпека велосипедиста

Обстеження велосипедиста перед їздою












27

Надзвичайні ситуації.

Аварії на підприємстві (з урахуванням місцевих умов)












28

Рятувальні служби.

Практична робота: виклик рятувальних служб












29

Тематичний контроль

Практична робота: виконання колективних проектів з вивчених тем












Психічна і духовна складові здоровя

30

Позитивні та негативні емоції. Способи подолання негативних емоцій










31

Характер і здоров’я.

Впевненість і самовпевненість












32

Особа й особистість. Хочу, можу, мушу










33

Цінність і неповторність людського життя. Пізнаю себе.










34

Тематичний контроль

Практична робота: дослідницький проект

«Я – неповторний»











35

Підсумкова бесіда за розділами курсу











Природознавство. 4 кл.

(За підручником Т.М. Байбара, Н.М. Бібик)



№ з/п

Дата

Зміст навчального матеріалу

Сторінка підручника

Примітка

1




І семестр

Планета Земля (11 год.)
Сонячна система. Сонце найближча до Землі зірка. Планети Сонячної системи.







2




Земля – планета Сонячної системи. Глобус – модель Землі. Південний і Північний полюси Землі. Екватор.

Практична робота: визначення полюсів Землі, екватора на глобусі і на карті.







3




Як обертається Земля. Теплові пояси Землі.







4




Як орієнтуватися на місцевості.

Практична робота: визначення сторін горизонту на глобусі і на карті.







5




План і масштаб. План місцевості. Умовні знаки на плані. Карта. Умовні знаки на картах.







6




Практична робота: креслення плану окремих предметів та елементарного плану місцевості; визначення відстаней за планом і картою; читання плану й карти з використанням умовних знаків і масштабу.







7




Материки Землі.







8




Океани Землі.







9




Населення Землі.







10




Охорона природи на Землі.







11




Тематичний контроль.






12





Україна – наша Батьківщина. (11год.)
Україна на планеті земля. Кордони України.







13




Форми земної поверхні України (рівнини, горби, гори, яри)







14




Водойми на території України (джерела, річки, озера, болота, моря)







15




Природні зони України.







16





Тематичний контроль.

Практична робота: визначення кордонів України, форм земної поверхні, водойм, корисних копалин на фізичній карті та на карті природних зон України.













ІІ семестр







17




Мішані ліси.







18




Лісостеп. Степи.







19




Південний берег Криму.







20




Гори. Карпатські гори. Кримські гори.







21




Населення України. Охорона природи в Україні.







22




Тематичний контроль.

Практична робота: розпізнавання найпоширеніших рослин кожної природної зони за її особливими ознаками; моделювання ланцюгів живлення в природних зонах.







23





Рідний край (12год)
Рідний край на території України. Форми земної поверхні і водойми рідного краю. Орієнтування на місцевості за компасом і за місцевими ознаками.







24




Погода в рідному краї у різні пори року. Передбачення погоди за народними прикметами.







25




Корисні копалини у рідному краї. Їх властивості. Родовища. Способи видобування. Охорона корисних копалин. Екскурсія: ознайомлення з формами земної поверхні, водоймами, корисними копалинами і грунтами рідного краю.







26




Грунти рідного краю. Види грунтів. Охорона грунтів. Досліди: виявлення властивостей корисних копалин і грунтів рідного краю.







27




Природні угрупування рідного краю. Ліс.







28




Природні угрупування рідного краю. Луки.







29




Природні угрупування рідного краю. Прісна водойма.







30




Природні угрупування рідного краю. Болото.







31




Рослинництво у рідному краї.







32




Тваринництво у рідному краї.







33




Промисловість у рідному краї.







34




Охорона природи у рідному краї.







35




Тематичний контроль.

Практична робота: орієнтування на місцевості за сонцем, компасом і місцевими ознаками; читання карти рідного краю; розпізнавання корисних копалин рідного краю; найпоширеніших рослин і тварин природних угрупувань, ознак їх пристосувань до певних природних умов; моделювання природних взаємозв’язків у природних угрупуваннях.






1   2   3   4


База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка