Основи християнської етики посібник для 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів



Сторінка1/8
Дата конвертації23.02.2016
Розмір1.65 Mb.
  1   2   3   4   5   6   7   8


МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ОСТРОЗЬКА АКАДЕМІЯ»


ОСНОВИ

ХРИСТИЯНСЬКОЇ ЕТИКИ

Посібник для 5 класу

загальноосвітніх навчальних закладів

Острог – 2006



Авторський колектив
Жуковський В.М., Лахман Н., Саннікова Т., Филипчук С.,

Гаврисюк О., Обеднікова О., Шурин С., Мисюра І.,

Косик О., Мельничук А., Чорнобай Н., Приходько О.,

Опанасюк Г., Мазур І., Савчук Н.

Всі посилання взяті з Біблії

переклад проф. Івана Огієнка



З М І С Т


Слово до п’ятикласників ………………………...……………………….

3

1. Вступ. Християнська етика – наука про християнську мораль …….

6







Розділ І. Що вчить Біблія про людину, добро і зло










2. Біблія – Слово Боже до людини ………………………………………

10

3. Біблія про створення світу …...………………………………………..

14

4. Людина – образ і подоба Божа ………………………………………..

17

5. Добро і зло …………………………………………………………......

20

6. Біблія про праведність і вірність …..…..……………………………...

24

7. Закони Божі і закони людські …………………...………………..…...

28

8. Узагальнення …..………………………………..……………………...

33

9. Гордість як людська вада …...………….……………………………...

35

10. Гостинність та щедрість ……………………….…………………......

38

11. Любов як вияв самовідданості ………………………………….……

41

12. Вміння прощати ….…………………………………………………...

44

13. Різдво Христове ………………………….…………………………...

46

14. Тематичні екскурсії, акції милосердя ……………………………….

49

15. Узагальнення ………………………………………….………………..

49







Розділ ІІ. Які моральні цінності вміщені у Святому Письмі










16. Любов до свого народу ……...……………………….………………..

50

17. Віра та довіра …………………………………………………………

55

18. Мужність і непохитність переконань ………………………………..

60

19. Мудрість як Божий дар ………………………………………………

66

20. Служіння як відповідь на покликання ………………………………

71

21. Очікування Спасителя ………………………………………………..

78

22. Благовіщення ………………………………………………………….

81

23. Дитинство Ісуса Христа ……………………………………………...

84

24. Служіння Ісуса Христа ……………………………………………….

88

25. Узагальнення ………………………………………………………….

92

26. Дві заповіді любові …………………………………………………...

94

27. Страждання Ісуса Христа …………………………………………….

97

28. Воскресіння Ісуса Христа ……………………………………………

101

29. Ісус Христос – Спаситель душі і тіла ……………………………….

107

30-31. Узагальнення ………………………………………………………

113







Твій словничок ……………………………………………………………

115

Слово до п’ятикласників

Дорогий друже! Вітаємо тебе. Ти став п’ятикласником. У твоєму шкільному житті і навчанні відбулося багато важливих змін. Побільшала кількість предметів. Кожний з них тепер викладає окремий учитель. Назви деяких предметів тобі знайомі з попередніх років, але є чимало нових. І серед них – християнська етика.

Урок християнської етики особливий. На ньому ти ознайомишся з найважливішою, найцікавішою і найпопулярнішою у світі книгою - Біблією, довідаєшся про вічні істини, які вміщені на її сторінках, разом з учителем шукатимеш відповіді на найважливіші і найпотаємніші питання у своєму житті.

Християнська етика викладається у багатьох школах України з початку 1990-х років. Школярам, які вивчали цей предмет, він подобається. Чимало учнів називають християнську етику найважливішим і найцікавішим уроком. Ці діти стверджують, що під час вивчення християнської етики вони знаходять відповіді на численні важливі запитання, у них зникає багато проблем, покращуються взаємини з батьками, вчителями та друзями, поліпшується характер, стає легше і цікавіше жити.

На сторінках підручника “Основи християнської етики”, який ти тримаєш у руках, ти ознайомишся з нормами поведінки людини у світлі Божих заповідей; прочитаєш повчальні біблійні історії, оповідання, поезію, цікаві наукові факти, відомості про культурні традиції українського народу.

Щоб краще засвоювати зміст підручника, тобі слід навчитися з ним працювати. Підручник ділиться на окремі уроки, перелік яких зазначено у «Змісті». На початку кожної теми вміщено основні питання, на які знайдеш відповіді на сторінках підручника. Кожний урок містить ключовий вірш та додаткові вірші з Біблії, які допомагають розкрити тему уроку. До уроку подається словничок нових слів та понять для розширення твого словникового запасу. У підручнику розповідається біблійна історія, яка розкриває зміст теми уроку; містяться оповідання або вірші морального змісту, які допомагають закріпити отримані знання. Запитання та завдання після текстів допоможуть тобі перевірити свої знання.

Важливою складовою роботи над темою є виконання домашніх завдань, які допоможуть застосувати отримані знання в житті.

Отже, запрошуємо тебе у цікавий світ християнської етики, в якому ти зустрінешся з вічними істинами.

Успіхів тобі у навчанні. Докладай зусиль, щоб стати високоморальною Людиною.

Для того щоб успішно працювати з підручником з християнської етики, уважно ознайомся з його структурою та умовними позначками, які в ньому використовуються.



  • “Ключовий вірш” – тут вміщено вірш з Біблії, який коротко і влучно розкриває тему уроку.

  • “Біблійна історія” – тут подана історія з Біблії, передана в художній формі. Біблійна історія слугує для розкриття теми уроку, як приклад поведінки біблійної особи або осіб у відповідній життєвій ситуації.

  • “Оповідання чи вірш морального змісту” – вміщено художнє оповідання, поезія чи фрагмент прозового твору, який носить моральний зміст відповідно до теми уроку і використовується для подальшого розкриття теми уроку у нових ситуаціях.

  • “Дайте відповідь” – тут подані питання або завдання, щоб з’ясувати, як ви запам’ятали і зрозуміли матеріал, який мали засвоїти.

  • “До вашого словничка” – тут подаються пояснення нових слів, понять та термінів, які допоможуть вам краще зрозуміти біблійну історію, ключовий вірш, події, які описуються в Біблії, тему уроку.

  • “Подумайте і виконайте вдома” – у цій рубриці вміщено цікаві завдання для закріплення, розширення і поглиблення ваших знань удома, використання вивченого на практиці, підготовки до наступного уроку.

  • “Порадьтеся і виконайте разом” – у цій рубриці вам пропонуються завдання, які ви маєте виконати, працюючи в парі або в групі.


УРОК 1. Вступ. Християнська етика – наука про християнську мораль
Ключовий вірш з Біблії: "Тож усе, чого тільки бажаєте, щоб чинили вам люди, те саме чиніть їм і ви…"(Євангелія від св. Матвія 7:12).

Дивись також у Біблії: Вихід 20; Євангелія від св. Матвія 22:37-39.




Хочеш знати відповіді на ці важливі для кожної людини питання? – Вивчи урок 1!



1. Що таке мораль, етика, християнська етика.

2. Що спільного і відмінного між етикою і християнською етикою.

3. Як навчитися аналізувати й оцінювати власні вчинки і поведінку, та поведінку людей у суспільстві, вдома, у школі, з друзями.


Запам’ятай нові слова і поняття
Ближній – будь-яка людина, з якою ми спілкуємось, маємо справу, а також та, що потребує нашої допомоги.

Етика – наука про мораль.

Мораль – правила поведінки людей у ставленні їх одне до одного, суспільства та природи.

Мораль загальнолюдська – спільні норми поведінки, які поширюються на всіх людей землі.

Моральні цінності – дуже важливі, необхідні норми і правила поведінки для людей

Християнська етика – наука про християнські моральні норми і цінності.

1. Що таке мораль

Ми постійно перебуваємо серед людей – у колі сім’ї, друзів, у школі, в класі, на вулиці тощо. Всюди нам потрібно вести себе так, щоб і оточуючим, і нам було добре. Уявіть собі велику багатолюдну вулицю, по якій рухається маса автомобілів і людей. Замисліться над тим, що трапиться з людьми і транспортом, коли на цій вулиці зіпсується світлофор і не буде регулювальника? Звичайно ж, аварії, жертви ….

Так і в людському суспільстві існують певні правила, які регулюють поведінку людей. З цією метою використовується ціла система правил поведінки, поглядів і уявлень, норм, оцінок, що називається мораллю.



Мораль – правила поведінки людини.


У різних країнах, в різні історичні часи існували свої системи цінностей, тобто людська мораль має відносний, непевний, змінний характер. Те що було моральним в один історичний період з плином часу може визнаватися аморальним.

Відомо, що в деяких суспільствах вбивство людини не вважається поганим вчинком, якщо ти помстився. Зрада також вважається добрим вчинком у деяких диких племен. І в нашому суспільстві часом люди живуть так, начебто мораль говорить: «Кради. Думай лише про себе. Ненавидь» тощо.

Під час Другої світової війни німецький уряд наказував заарештовувати та відправляти у концентраційні табори євреїв, щоб потім їх знищувати. А тих, хто рятували і переховували євреїв - розстрілювати, їх вважали зрадниками, злочинцями. Людське життя є найбільшою цінністю, але німецький уряд так не вважав. Він хотів знищити єврейську націю взагалі. Ті ж люди, які ховали євреїв, ризикуючи своїм життям, вважали зрадництвом видати людину на вірну смерть.

Пройшли роки і суспільна мораль змінилась. Людство засудило злочинні закони, спрямовані на знищення євреїв, а тих, хто їх переховували – називають праведниками світу.

Наведені приклади показують, що людська мораль має недосконалий характер, у різні часи, в різних країнах вона різна.

Нерідко доводиться чути: «моральний або аморальний вчинок». Мова йде про вчинок, який відповідає чи не відповідає загальноприйнятим нормам або правилам.



Що таке етика

Етика – наука про моральні норми та цінності у людських взаєминах. Етика вчить людину розуміти й оцінювати, що є добре, а що погане.

Етика створена науковцями, філософами. Етичні теорії змінюють в різні часи, в різних державах, культурах.




Етика – наука про мораль.


Що таке християнська етика

Християнська мораль – це загальні норми і правила життя, які передані людям Ісусом Христом і за якими потрібно жити. Важлива відмінність християнської моралі від загальнолюдської полягає в тому, що її правила (або іншими словами, принципи, приписи) записані в головній книзі християн – Біблії. Християнська мораль викладена в Біблії у чотирьох основних приписах:



  • у 10 заповідях, що Бог дав ізраїльському народу (2М.20);

  • у 2-х заповідях Ісуса Христа (які є стислим викладом 10 заповідей Божих): «Люби Господа Бога свого всім серцем своїм, і всією душею своєю, і всією своєю думкою. Це найбільша й найперша заповідь. А друга однакова з нею: Люби свого ближнього, як самого себе» (Мт.22:37-39);

  • у Нагірній проповіді Христа (Мт.5–7)

  • у заповіді, яка називається «золотим правилом»: «Тож усе, чого тільки бажаєте, щоб чинили вам люди, те саме чиніть їм і ви…» (Мт.7:12), а також

у творах святих Отців Церкви тощо.
Усі ці заповіді Бог дав людині, щоб вона могла жити щасливим життям і перебувати в мирі з собою, оточуючими і Богом. Бог краще знає, що є добром для нас, бо Він нас створив. Християнська мораль вічна, незмінна для всіх людей, у всі часи і в усіх країнах. Все те, що записано в Біблії, непохитне.

Водночас дотримання норм християнської моралі справа нелегка. Вона вимагає великих щоденних зусиль і роботи над собою.

Загальнолюдська мораль у своїх позитивних проявах значною мірою ґрунтується на приписах християнської моралі.


Християнська етика – це наука про загальні норми і правила життя, які передав людям Ісус Христос і які записані в Біблії



Дай відповідь:

  • Що таке мораль?

  • Що таке етика?

Що спільного і відмінного між етикою і християнською етикою? Чому слід дотримуватися етичних норм поведінки?

  • Які правила поведінки діють у вашому класі? Вашій школі? Вашій родині?



Біблійна історія

Найбільша заповідь

Один освічений чоловік, який добре знав людські і Божі закони, задумався над тим, яка з них найголовніша? І запитав про це в Ісуса Христа. А у відповідь почув: юби Бога свого і ближнього свого, як самого себе".

Чоловік зрозумів, що любов до Бога і ближнього - це найважливіший закон, який потрібно виконувати кожній людині. Коли любиш Бога, то не будеш Його засмучувати поганими думками, словами і вчинками, і, отже, в душі твоїй буде мир і спокій. А якщо любиш ближнього, як самого себе, то ніколи не заподієш йому зла.
Дай відповідь:

1. Що запитав чоловік в Ісуса Христа?

2. Яку отримав відповідь?

3. Який закон найважливіший у житті кожної людини?

4. Чи діє цей закон у вашому класі, школі, сім’ї? Наведи приклади.

5. Чи доводилось тобі виконувати цей закон? Наведи приклади.


Одна з провідних засад християнської моралі закладена у словах Ісуса Христа :

" Тож усе, чого тільки бажаєте, щоб чинили вам люди, те саме чиніть їм і ви... "(Мт.7:12).
Це цікаво!

Український філософ і професор етики Інокентій Гізель, який написав етичний твір «Мир з Богом людині» (XVII ст.) зазначав, що мета християнської етики – викорінення гріхів, очищення совісті, дотримання Господніх заповідей, примноження чеснот, набуття життя вічного, мир з Богом.


Повчальне оповідання

Наїлися, встали і пішли

В.О Сухомлинський

У старенької бабусі біля хати росте велика яблуня. Рясно вона вродила цього року. Аж гілля гнеться. Прийшла осінь. Доспіли яблука. Ідуть зі школи три веселі хлопці – Петро, Микола та Іван. Бачать, на дереві яблука висять – пахучі, червонобокі. Петро і каже:

- Давайте попросимо у бабусі яблук.

Попросили. Бабуся й запрошує:

- Ідіть, дітки, нарвіть собі яблук, їжте.

Нарвали хлопці повне відро яблук. Сіли, їдять. А недогризки біля хати кидають.

Наїлися, встали і пішли собі додому. І подякувати забули, а про недогризки вже й казати нічого: лежать. Устала старенька, зітхнула та й пішла недогризки збирати. Позбирала й козі віддала.
Дай відповідь:

Що недоброго вчинили хлопці?

Що б ви зробили на їхньому місці?

Чи траплялося щось подібне з вами або вашими знайомими?


Проаналізуйте життєві ситуації і зробіть висновки для себе

Поясніть, чим керувалися люди у таких ситуаціях.

1. Мати дуже любила свого сина і все життя працювала, щоб допомогти йому здобути освіту і влаштувати життя. Але коли вона стала старенькою – син віддав її в будинок для престарілих людей.

2. Один підліток хотів розбагатіти і разом з друзями обікрав квартиру. Їх усіх заарештували і посадили у в'язницю.

3. Хороший працівник почав приходити на роботу напідпитку. Потім його декілька разів бачили п'яним і звільнили з роботи.

4. Дві подруги замість того, щоб піти до школи відвідали в лікарні свою хвору однокласницю. Вони приємно поговорили і розійшлися задоволені тим, що змогли підтримати і підбадьорити подругу.

5. Норвезький рятувальний корабель порушив свій контракт з фірмою і прибув в Баренцове море, щоб урятувати підводників, які гинули.
Запам’ятай!

Християнська моральність виховується тоді, коли людина у своєму житті керується християнськими нормами моралі і несе відповідальність за свої рішення і вчинки перед Богом і перед людьми.

Наші цінності впливають на наші вчинки. Які цінності вибирає людина, такими будуть її вчинки, а, отже, і все життя. Пошук і вибір цінностей відбувається постійно, але саме вони визначають наші взаємини з Богом, з нашими ближніми, із самим собою (зі своєю совістю).


Перевір себе

1. Що таке «мораль», «етика», «християнська мораль», «християнська етика»?

2. Подумайте, що найважливіше у вашому житті. Чому?

3. Задумайтеся, чи важко любити Бога і людей? Чому?

4. Постарайтеся застосувати принцип любові до Бога та до людей у вашому житті: помиріться з другом, слухайтеся батьків, постійно добре виконуйте домашні завдання, будьте ввічливими. Розкажіть про те, як ви використовували ці принципи, на наступному уроці.

Урок 2. Біблія – Слово Боже до людини
Ключовий вірш із Біблії: «Для моєї ноги Твоє слово – світильник, то світло для стежки моєї» (Книга Псалмів 118:105).

Дивись також у Біблії: Книга Псалмів 118:11, 111, 130, 165, 176.




Хочеш знати відповіді на ці важливі для кожної людини питання? –

Вивчи урок 2!



  1. Чому Біблію називають Святим Письмом, Словом Божим.

  2. Хто написав Біблію.

  3. З яких частин та книг складається Святе Письмо.

  4. Яке значення має Біблія для людини.





Запам’ятай нові слова і поняття

Апостоли – послідовники Ісуса Христа, які протягом трьох років перебування з Ним, були Його учнями, а після Його воскресіння вони стали апостолами, що означає «послані». Їх було дванадцять.

Євангеліє – Добра Звістка.

Канонічні книги – визнані Церквою.

Папірус – рослина, з якої виготовляли папірусні сувої, що використовувалися для письма.

Пергамент – матеріал для письма, виготовлений з обробленої шкіри тварин.

Пророки – люди, які мали Божий дар передбачати майбутні події, навчали мудрості та передавали народові Божу волю.

Псалом – пісня, що виконується у супроводі музикальних інструментів.


  1. Чому Біблію називають Святим Письмом, Словом Божим

Біблія – найвідоміша і найбільш поширена у світі книга. Вона створювалась упродовж 1500 років. Слово „Біблія” походить від грецького слова „бібліа” - «книги». Біблія – це ціла бібліотека книг, адже в ній 76 за слов’янським каноном і 66 за єврейським каноном канонічних книг Старого і Нового Завітів, тобто окремих завершених творів різного обсягу.

Біблію називають ще Святим Письмом, Словом Божим, Божим Одкровенням. Її отримали люди від Святого Бога, Який бажав відкрити їм свою Божественну Мудрість і Свою волю. Господь передавав своє Слово упродовж багатьох століть через вибраних людей: пророків, євангелістів, апостолів та інших.



  1. Хто написав Біблію

Автором Біблії є Дух Святий, Який діяв через людей різних професій, багатих і бідних, відомих і невідомих. Наприклад, Ісус Навин – полководець, Соломон – цар, Даниїл – радник царя, Амос – пастух, Петро був рибалка, Лука – лікар.

Події, які описані в Біблії, відбувалися переважно у східній країні Палестині, а також у Єгипті, Вавилоні, Ассирії та Греції.

Найдавніші частини Біблії знайдені на каменях. Деякі книги були написані на папірусі. Більше всього книг збереглося на пергаменті.
Це цікаво!

У 1947 р. в одній з печер Кумрану, що поблизу Мертвого моря, хлопчик, мабуть, ваш одноліток, знайшов багато сувоїв біблійних книг. Книги були написані не пізніше 68 року після народження Христа, а вік цих сувоїв різний. Серед них зберігся сувій книги Ісаї, який мав 7,5 м у довжину. За своїм змістом знайдені рукописи повністю співпадають з древніми текстами Біблії, які дійшли до наших днів.


3. З яких частин та книг складається Біблія

Біблія поділена на Старий та Новий Заповіти. Пов’язано це з народженням Ісуса Христа. Так, всі книги, написані до народження Ісуса Христа, об’єднані в Старий Заповіт, а всі книги, написані після Його смерті і воскресіння, об’єднані в Новий Заповіт.



У Старому Заповіті - 39 книг за єврейським каноном і 49 книг за слов’янським каноном. Перші п’ять книг (законодавчі) написані Мойсеєм. У них розповідається про створення світу, людини, виникнення народів і мов, великий потоп і про закон, який Бог дав ізраїльському народу. Саме в цих книгах записані 10 заповідей Божих.

Також Старий Заповіт містить книги історичні: в них записана історія ізраїльського народу задовго до народження Ісуса Христа; вміщено опис життя різних царів і народів; описані найважливіші події в історії ізраїльського народу.



У пророцьких книгах міститься нагадування людям про необхідність дотримуватися Божих заповідей та пророцтва про майбутні події, які очікують людей, зокрема про чудесне народження та життя Спасителя Ісуса Христа.

Є в Старому Заповіті і поетичні книги. Серед них – книга Приповістей мудрого царя Соломона, а також Псалми, написані царем Давидом.



У Новому Заповіті - 27 книг. Новий завіт складається з чотириєвангелія (4-х євангелій), історичної книги (Дії святих апостолів), послань апостолів з повчанням і книги Об’явлення (книга про майбутні події). Євангеліє написали Матвій, Лука, Марк та Іван.
Це цікаво!

Старий Заповіт був написаний івритом (давньою єврейською мовою, арамейською та грецькою мовами), а Новий Заповіт – грецькою. Сьогодні Біблія перекладена майже всіма мовами світу.


З історії перекладів Біблії українською мовою

В історії України значну роль у підготовці та перекладах Святого Письма відіграли такі видатні люди: князь Костянтин Острозький, перший ректор «Острозької академії» Герасим Смотрицький, богослов Франциск Скорина, литовський гетьман Григорій Хоткевич, першодрукар Іван Федорович, письменник Пантелеймон Куліш та ін.

Лише переклад Біблії, здійснений П. Кулішем, д-ром І. Пулюєм та І. Нечуєм-Левицьким дав змогу українському народові читати Слово Боже рідною мовою.
Острозька Біблія (1581 р.)

У 1575 році князь Костянтин Острозький задумав здійснити переклад Біблії церковнослов’янською мовою, щоб дати можливість своєму народові знайомитися зі Святим Письмом доступною мовою. Над перекладом Біблії працювали викладачі Острозької академії (1576-1636) на чолі з ректором академії Герасимом Смотрицьким Переклад Біблії здійснювався з оригінальних рукописів староєврейською та грецькою мовами, а також з Септуагінти (переклад Старого Заповіту грецькою мовою). Острозька Біблія була надрукована першодрукарем Іваном Федоровичем.

Острозька Біблія стала шедевром поліграфії свого часу, своєрідним подвигом Івана Федоровича та викладачів–перекладачів Острозької академії. У 2006 році минуло 425 років з часу виходу у світ Острозької Біблії.
Переклад Івана Огієнка

Один із цінних та важливих для України перекладів Біблії здійснений Митрополитом Іларіоном (Іван Огієнко). Цим перекладом користується більшість українців. Уперше цей переклад побачив світ у 1956 році.


Переклади Біблії українською мовою в незалежній Україні

Важливою подією у житті українського народу стала можливість читати Біблію рідною мовою.


Патріарх Філарет. Святе Письмо

Найновіший переклад Святого Письма на українську мову здійснив патріарх Філарет. Особливістю його роботи є те, що він переклав Біблію з російського синодального видання.


Доктор богослов’я, о. Рафаїл Турконяк – перекладач Острозької Біблії

Переклад Острозької Біблії (1581 р.) з старослов’янської мови на українську розпочався в 1975 році о. Рафаїлом Турконяком. З цією метою використовувався повний текст цієї Біблії з фотоплівки оригіналу, який зберігається в Оксфордській бібліотеці (Англія).

З 1991 року на прохання Українського Біблійного Товариства почалася робота над новим перекладом Біблії з грецького тексту, щоб порівняти церковнослов’янський текст Острозької Біблії з оригінальними текстами.

Працю над церковнослов’янським текстом Острозької Біблії і над її перекладом було завершено наприкінці 2004 року. Перекладена Острозька Біблія двічі вийшла з друку в 2003-2005 рр. і 2006 р.


Василь Боєчко. Українська Біблія з коментарями

У 1991-му році, коли Україна здобула свою незалежність, Міжнародне Біблійне видавництво „Життєві публікації” доручило В. Боєчку підготувати до видання першу українську „Біблію з коментарями”. В основу цієї роботи був покладений переклад Біблії П. Куліша. Під час перекладу використовувалися також грецький і староєврейський тексти, англійська Біблія короля Якова (1611р.), а також існуючі доступні переклади.

У „Біблії з коментарями” вміщено значну допоміжну інформацію, а саме: „Предметний покажчик”, „Тематичний вказівник”, Біблійний словник, „Симфонію” та 13 кольорових карт. „Біблія з коментарями” побачить світ наприкінці 2006-го року.
Це цікаво!

Біблія поділяється на книги, книги – на розділи, розділи – на вірші. Такий поділ було зроблено для того, щоб було легше знаходити тексти в Біблії. Ви можете зустрічати в книгах скорочене посилання на якийсь біблійний вірш: наприклад, Лк. або Лук.5:7. Це означає: Євангеліє від Луки, п’ятий розділ, сьомий вірш.


4.Яке значення має Біблія для людини

З Біблії люди дізнаються про Бога, про світ і людину, які Він створив, про Сина Божого Ісуса Христа – Спасителя людства, Його заповіді, які Він дав людям для щасливого та повноцінного життя. Біблія – це Слово Боже до людини. Це Слово говорить про її покликання, спасіння, про незбагненну любов Бога до Свого творіння.

Постійне читання Біблії стримує нас від гріха (Пс.118:11), спрямовує наше життя в правильному руслі (Пс.118:105), приносить нам радість (Пс.118:111, 162), дає мир і спокій нашій душі (Пс.118:165), повертає нас до Бога (Пс.118:176).

На теми біблійних історій написано багато музичних, літературних творів та художніх полотен. Багато видатних людей згадують Біблію у своїх творах. Так, Тарас Шевченко переклав українською мовою декілька псалмів. Його творчість пронизана думкою: «Єдина втіха для мене – Євангеліє». В українського філософа Григорія Сковороди серед небагатьох речей, які він носив із собою під час подорожей, була Біблія.


Перевір себе!

1. Кажуть, що Біблія – це Слово… (закінч думку)

2. В якому Заповіті – Новому чи Старому – записано?


  • Про створення світу.

  • Про народження, смерть і воскресіння Ісуса Христа.

  • Притчі Соломона.

  • Дії святих апостолів.

  • Псалми.

  1. Яких євангелістів ви знаєте? Назвіть їхні імена.


Виконай тест

  1. Біблію писали протягом:

А) 100 років

Б) 1000 років

В) 1500 років


  1. Біблія складається:

А) з Нового завіту , Старого завіту і П’ятикнижжя Мойсея

Б) з Нового завіту, Старого завіту і Об’явлення

В) з Нового завіту і Старого завіту


  1. В Біблії:

А) 76 книг за слов’янським каноном і 66 книг за єврейським каноном

Б) 49 книг

В) 27 книг


  1. Слово „Євангеліє” означає:

А) звістка від ангелів

Б) добра звістка

В) опис життя Єви


  1. „Золоте правило” каже про те, щоб:

А) ми говорили правду

Б) ми чинили іншим те, що бажаємо, щоб вони чинили нам

В) ми були сміливими

УРОК 3. Біблія про створення світу


Ключовий вірш з Біблії: “Вірою ми розуміємо, що віки Словом Божим збудовані, так що з невидимого сталось видиме” (Послання св. апостола Павла до євреїв 11:3).

Дивись також у Біблії:: Буття 1–2; Книга Псалмів 138:14.



Хочеш знати відповіді на ці важливі для кожної людини питання? –

Вивчи урок 3!



  1. Що люди думають про створення світу.

  2. Що в Біблії говориться про створення світу.

  3. Як людина повинна ставитися до оточуючого світу.


Запам’ятай нові слова і поняття

Ангели – невидимі духовні істоти, створені Богом.

Видимий світ – природа і люди, що нас оточують.

Невидимий світ – світ духовний, який не можна побачити фізичним зором.

Творець – Господь, Бог, характеристика Бога, яка вказує на те, що Він створив світ.

Рай – чудово облаштоване Богом місце, в якому Він поселив перших людей Адама і Єву, а також це постійне перебування в Божій любові та Його присутності.

Едемський сад – одна з назв раю.
1. Що люди думають про створення світу

У той час, як ми сидимо чи стоїмо, земна куля з величезною швидкістю рухається разом з нами у Всесвіті. Ось чудовий квітник, в якому ростуть красиві троянди. Задумайтеся: їх існує понад 7 тисяч видів! А маленький соловейко здатний наспівувати більше 2 тисяч різних мелодій. Наш світ приховує у собі мільйони таємниць, що їх не може пояснити сучасна наука. Чи задумувався ти, чому світ такий різноманітний і таємничий? А чи замислювався ти над тим, як він виник?

Одні вважали, що світ виник з вогню, інші – з повітря, треті – з води. Але всі ці пояснення не давали відповіді на головне запитання: а звідки взялися вогонь, повітря і вода? І ще на одне питання не знаходилося відповіді: чому ж сьогодні з вогню чи води не виникають нові світи?
Це цікаво!

Багато вчених вважають: поки земля стала такою, якою вона є сьогодні, минули мільйони років. За їхніми словами, протягом усього цього періоду часу життя розвивалося поступово від одноклітинних організмів до людини. Науковці називають таку ідею теорією еволюції. Окрім того, Біблія розкриває нам правду про самого Бога, створений Ним світ і покликання людини.


2. Що у Біблії говориться про створення світу

Біблія стверджує, що світ створив Бог. Бог був завжди, Він є і буде, що б не сталося з нами і зі світом, в якому ми живемо. Бог є всюди. Він є Дух. Бог створив світ, бо таким було Його бажання (1М.1:1-31).

Господь поділив світ на видимий, зрозумілий нам, і невидимий, який ми не можемо побачити зором і осягнути розумом.

У невидимому світі мешкають ангели, створені Ним, які мають розум, але не мають фізичного тіла. Бог створив ангелів добрими і святими, тому в невидимому світі відразу встановився порядок. Пізніше деякі ангели на чолі із сатаною втратили свою святість, бо перейнялися злом і гордістю, повстали проти Всевишнього.

Злих духів Бог засудив на вічну кару, бо вони втратили можливість любити, тому й досі вони злі, підступні і мстиві, шкодять усьому, що створив Господь, намовляючи нас до неправедних вчинків. Добрі ангели люблять усі Божі творіння, виконують волю Божу, а також певні завдання, які доручає їм Бог по відношенню до людини.

Дуже давно, ще до початку віків, усюди панувала темрява і безладдя. Тоді Бог почав створювати порядок та красу. Найперше Він наказав, аби світло відокремилося від темряви. І сталося світло.

Далі Він наказав безмежному океану увійти в береги, щоб з’явився суходіл. Однак новостворена земля була пуста і порожня, тільки шурхіт хвиль та подихи вітру порушували тишу. І Бог звелів, щоб земля вродила дерева і різні рослини. Якими дивовижно гарними здавалися перші зелені листочки та барвисті квіти! Потім Бог наказав сонцю засяяти в неозорій висоті неба і світити вдень, а місяцю – посилати лагідне світло вночі. А ще Він створив мерехтливі зірки серед оксамитової темряви нічного неба.

Однак небо й океан залишалися німотними. І тому Бог створив істот, що плавали і гралися у воді, - від маленьких рибок до велетенських китів. Він створив пташок, щоб вони солодко співали, пурхаючи між дерев. Це був прекрасний світ і Бог бачив, що цей світ гарний.

Однак земля все ще залишалася пустельною. І Бог створив тварин: маленьких пухнастих звіряток і величезних та сильних звірів. У лісах та дібровах, у степах та саванах завирувало життя, завдяки створеним Богом живим істотам. Бог звелів усім рибам та птахам, усім тваринам, щоб вони плодилися та множилися і заселяли світ, щоб став він досконалим та злагодженим. Після цього Бог створив людину із пороху земного і вдихнув у неї життя. Людина отримала тіло, душу духа. Першою людиною був чоловік, якого Бог назвав Адам, що в перекладі означає «земля». Потім Бог послав йому міцний сон, взяв його ребро і створив йому жінку в поміч, яку назва Єва, що означає «життя». Всіх створених тварин (істот) Бог віддав для піклування Адамові і Єві. Він благословив їх, поселивши в Едемському саду, і доручив Адамові стерегти рай.

І поглянув Бог на все, що Він створив і сказав: «Дуже добре!»

На сьомий день Бог не творив нічого. Сьомий день Він назвав Своїм днем, тому що в цей день Він відпочивав від усіх своїх справ. І сьогодні цей день є святковим днем для людей, який вони присвячують для спілкування з Богом, виконання добрих справ та відпочинку.
Бог – Творець світу і людини.
Перевір себе!


  • Як Бог творив світ?

  • Що саме і в якому порядку створив Бог?

  • Що Бог робив сьомого дня?

  • Які почуття і думки виникають у тебе, коли ти дивишся на ліс, луки, сонце, місяць, блакитне небо вдень, зоре небо вночі?

  • Як потрібно ставитися до оточуючої нас природи?

  • Як ти ставишся до оточуючої природи? Наведи приклади.


3. Як людина повинна ставитися до оточуючого світу
Повчальне оповідання
Хлопчик-зірка. Уривок з казки

О.Вайльд

Якось зимою двоє бідних лісорубів поверталися додому. Раптом вони побачили щось дивне: дуже гарна і яскрава зірка впала з неба. Вони подумали, що разом із нею впав злиток золота.

Лісоруби довго шукали місце, де впала зірка, а коли знайшли, то побачили, що впало не золото, а дитина, сповита у пелюшки. Один із них сказав:


  • Не можна робити зла. Якщо ми залишимо дитину, вона замерзне тут, у снігу. Я бідний, у мене багато дітей, але я віднесу цього хлопчика, і він виросте в моїй родині.

Там Хлопчик-зірка почав рости з дітьми лісоруба, але не любив ні своїх названих батьків, ні сестер, ні братів. Він любив лише себе, а тому примушував страждати інших: кидав камінням у прокаженого, знущався над тваринами.

І старий священик не раз намагався навчити його любові до всіх Божих створінь, кажучи:

- Метелик – твій брат, не роби йому шкоди. Птахи, що літають у лісі, - вільні. Не лови їх заради забави. Бог створив земляного черв’яка і крота і визначив кожному місце. Хто ти такий, що насмілився приносити страждання в створений Богом світ? Навіть худоба, що пасеться на лузі, славить Боже ім’я.
Дай відповідь:

Який висновок ти зробив, прочитавши уривок із казки?



Бог – Творець світу і кожного з нас.

Пам’ятаймо про це і любімо Його.

Перевір себе

  1. Склади розповідь на тему “Шість днів творіння”.

  2. Подумай і запиши, як ми повинні ставитися до оточуючого світу – Божого творіння.

  3. Розкажи почуте на уроці своїм рідним і друзям.
УРОК 4. Людина – образ і подоба Божа


Ключовий вірш із Біблії: “Прославляю Тебе, що я дивно утворений! Дивні діла Твої, і душа моя відає вельми про це! ” (Книга Псалмів 138:14).

Дивись також в Біблії: Буття 1:26-31, 2:7-8, 15-25.


Хочеш знати відповіді на ці важливі для кожної людини питання?

Вивчи урок 4!






  1. Хто створив людину.

  2. Для чого створена людина.

  3. Яка цінність людського життя.

  4. У чому людина є образом і подобою Божа.


Запам’ятай нові слова і поняття

Індивідуальність – наявність у людини неповторних особливостей.

Особистість - людина як носій певних якостей.

Образ Божий – подібність людини до Бога за здатністю розуму, почуття і волі.
1. Хто створив людину

Уже в першому розділі книги Буття йдеться про Божий задум створити людину. У цьому розділі закладено покликання людини. У Біблії написано: «Створімо людину за образом Нашим, за подобою Нашою…». З цього випливає бажання Бога створити подібного Собі для спілкування. «...і хай панують над морською рибою, і над птаством небесним, і над худобою, і над усею землею, і над усім плазуючим, що плазує по землі». Ці слова свідчать про те, що Бог ділиться Своєю владою з людиною. Далі в Біблії говориться: «Плодіться й розмножуйтеся, і наповнюйте землю, оволодійте нею,». Цей текст дає зрозуміти, що людина наділена важливими життєвими функціями для розмноження собі подібних (1М.1:26).

Цей задум був здійснений Богом у шостий день творіння. Перша людина була створена з пороху землі, Господь вдихнув у неї дух життя – і стала людина живою душею. Таким чином, за Біблією, людина має в собі частку духу Божого, вона є образ і подоба Божа.
Це цікаво!

Людина має тіло, душу і дух.
Дух людини – це частка Божа в людині.


Дух – Божественне начало в людині, повнота сил та здатностей
Душа – центр самоусвідомлення людини через розум, почуття і волю
Тіло – фізична складова людини , храм душі

Дух людини є її центром, він оцінює роботу душі і тіла відповідно до заповідей Божих (ми ще називаємо його сумлінням) і є повнотою сил та здатностей людини.


Дай відповідь:

1. Яке призначення дав Бог для людини на землі?

2. Які настанови Бог дав першим людям в Едемському саду?

3. Що означає, що людина має образ Божий?

4. Чи впливає на твою поведінку розуміння того, що ти є творінням Божим?

  1   2   3   4   5   6   7   8


База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка