План роботи 1 гімназії 1 на 2013-2014 навчальний рік 1 вступ 4 Аналіз виконання плану роботи закладу в 2012-2013 н р. 4 Структура та основні види діяльності нту "Дивосвіт" 91 Результативність роботи наукового товариства учнів



Сторінка10/30
Дата конвертації08.03.2016
Розмір4.7 Mb.
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   30


10-Г клас

Термін проведення

Зміст заходів

вересень


1.Екскурсія до бібліотеки ім. Д.І. Чижевського.

2. Екскурсія до бібліотеки ім. О.М. Бойченка.

3. Зустріч із акторами Кіровоградського академічного обласного українського музично-драматичного театру ім. М.Кропивницького. Перегляд опери І.Кальмана «Сільва».

4.Екскурсія до музею-заповідника І.Карпенка-Карого

«Хутір Надія» .


жовтень

1. Екскурсія до пожежно-технічної виставки-музею ТУ МНС України в Кіровоградській області. 

листопад


1.Екскурсія до Кіровоградського обласного художнього музею.

2.Екскурсія до Кіровоградського обласного художнього музею-галереї Петра Оссовського «Світ і Вітчизна» (Персональна виставка А.Д.Кімнатного до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом).

3. Зустріч із учасниками ансамблю «Єлисавет-Ретро» Кіровоградської обласної філармонії.

4. Зустріч із акторами Кіровоградського академічного обласного українського музично-драматичного театру ім. М.Кропивницького. Перегляд вистави «Гайдамаки».



грудень


1. Відвідування військової частини А 0759 у рамках відзначення Дня захисника Вітчизни

січень

1. Відвідування культових споруд міста – Спасо-Преображенський собор

лютий

1.Відвідування концерту камерного ансамблю «Концертіно» Кіровоградської обласної філармонії.

2.Святкова дискотека до Дня Святого Валентина у “Fusion club”.



березень

1.Екскурсія до меморіального музею М.Л.Кропивницького


2.Відвідування бібліотечного уроку «Життєвий шлях Лесі Українки» в бібліотеці ім. О.М. Бойченка.

квітень

1.«Перлини душі народної». Зустріч із артистами академічного театру музики, пісні і танцю «Зоряни» Кіровоградської обласної філармонії.

2.Перегляд благодійного концерту за участю народного хореографічного ансамблю «Пролісок» у Кіровоградській обласній філармонії.



травень

1. Участь в урочистостях на Фортечних валах, присвячених Дню Перемоги.

11-А клас

Термін проведення

Зміст заходів


вересень


1. Відвідування музею О.О. Осмьоркіна, перегляд експозиції музею.

2. Зустріч із акторами Кіровоградського академічного обласного українського музично-драматичного театру ім. М.Кропивницького. Перегляд опери І.Кальмана «Сільва».

3.Екскурсія до музею-заповідника І.Карпенка-Карого

«Хутір Надія» .



жовтень

1. Відвідування Кіровоградського меморіального музею М.Кропивницького, перегляд експозиції музею.

листопад

1. Зустріч із учасниками ансамблю «Єлисавет-Ретро» Кіровоградської обласної філармонії.

2. Зустріч із акторами Кіровоградського академічного обласного українського музично-драматичного театру ім. М.Кропивницького. Перегляд вистави «Гайдамаки».



грудень

1.Відвідування Кіровоградського машинобудівного коледжу КНТУ, перегляд експозиції історичного музею та виставки репродукцій картин найвідоміших художників «Шлях краси».

січень

1. Відвідування культових споруд міста – Спасо-Преображенський собор

лютий

1.Відвідування концерту камерного ансамблю «Концертіно» Кіровоградської обласної філармонії.

березень




квітень

1.Зустріч із акторами Кіровоградського академічного обласного українського музично-драматичного театру ім.М.Кропивницького, перегляд вистави М.Кропивницького «Чмир».

2.Зустріч з учасниками академічного ансамблю музики, пісні та танцю «Зоряни» Кіровоградської обласної філармонії.

3. Участь у благодійному концерті за участю народного хореографічного ансамблю «Пролісок» у Кіровоградській обласній філармонії.


травень

1. Участь в урочистостях на Фортечних валах, присвячених Дню Перемоги.


11-Б клас

Термін проведення

Зміст заходів

вересень


1. Відвідування музею О.О. Осмьоркіна, перегляд експозиції музею

2. Зустріч із акторами Кіровоградського академічного обласного українського музично-драматичного театру ім. М.Кропивницького. Перегляд опери І.Кальмана «Сільва».

3.Екскурсія до музею-заповідника І.Карпенка-Карого

«Хутір Надія» .



жовтень

1. Відвідування фотовиставки в обласній науковій бібліотеці ім. Чижевського.

2.Відвідування Кіровоградського ОЦДЮТ, участь у засіданні Ради євроклубів Кіровоградщини



листопад

1. Відвідування будинку для літніх самотніх людей «Милосердний самарянин».

2.Зустріч із учасниками ансамблю «Єлисавет-Ретро» Кіровоградської обласної філармонії.

3. Зустріч із акторами Кіровоградського академічного обласного українського музично-драматичного театру ім. М.Кропивницького. Перегляд вистави «Гайдамаки».


грудень

1. Відвідування Кіровоградського машинобудівного коледжу КНТУ, перегляд експозиції історичного музею та виставки репродукцій картин найвідоміших художників «Шлях краси».

2. Відвідування Кіровоградського ОЦДЮТ, участь у засіданні Ради євроклубів Кіровоградщини.



січень

1. Екскурсія учнів класу до міста Львова, Криворівні та українських Карпат.

2.Відвідування психоневрологічного диспансеру з геріатричним відділенням, проведення благодійного концерту.



лютий

1. Зустріч із учасниками камерного ансамблю «Концертіно» Кіровоградської обласної філармонії.

2. Святкова дискотека до Дня святого Валентина у “Fusion club”.



березень

1. Відвідування Кіровоградського ОЦДЮТ, обласний семінар євроклубів Кіровоградщини «Ярмарок проектів».

2.Відвідування Кіровоградського меморіального музею М.Кропивницького, перегляд експозиції музею, творча зустріч зі студентами музичного училища.



квітень

1.Зустріч із акторами Кіровоградського академічного обласного українського музично-драматичного театру ім.М.Кропивницького, перегляд вистави М.Кропивницького «Чмир».

2.Зустріч із учасниками академічного ансамблю музики, пісні та танцю «Зоряни» Кіровоградської обласної філармонії.

3.Перегляд благодійного концерту за участю народного хореографічного ансамблю «Пролісок» у Кіровоградській обласній філармонії.

4.Участь у ХVІІІ Всеукраїнському фестивалі, присвяченому Всесвітньому Дню Землі.



травень

1. Участь в урочистостях на Фортечних валах, присвячених Дню Перемоги.

2. Відвідування бібліотеки ім. Бойченка та участь у заходах, присвячених Всесвітньому Дню бібліотек.




11-В клас

Термін проведення

Зміст заходів

вересень


1. Екскурсія до бібліотеки ім. Д.І.Чижевського. Перегляд виставки до Дня Міста

2. Зустріч із акторами Кіровоградського академічного обласного українського музично-драматичного театру ім. М.Кропивницького. Перегляд опери І.Кальмана «Сільва».

3.Екскурсія до музею-заповідника І.Карпенка-Карого

«Хутір Надія» .



жовтень

1.Пішохідна екскурсія «Їх ім`я носить вулиця рідного міста».

листопад

1.Зустріч із учасниками ансамблю «Єлисавет-Ретро» Кіровоградської обласної філармонії.

2. Зустріч із акторами Кіровоградського академічного обласного українського музично-драматичного театру ім. М.Кропивницького. Перегляд вистави «Гайдамаки».



грудень

1. Відвідування Кіровоградського машинобудівного коледжу КНТУ, перегляд експозиції історичного музею та виставки репродукцій картин найвідоміших художників «Шлях краси».

січень

1.Екологічна екскурсія «Звалище світу - Земля».

2.Відвідування психоневрологічного диспансеру з геріатричним відділенням, проведення благодійного концерту.



лютий

1.Зустріч із учасниками камерного ансамблю «Концертіно» Кіровоградської обласної філармонії.

2. Святкова дискотека до Дня святого Валентина у “Fusion club”.



березень

1. Екскурсія до бібліотеки ім. Д.Чижевського. Перегляд фотовиставки «Чехословацькі фотографи з українським корінням».

2. Участь учнів класу у конкурсі виробів декоративно-вжиткового мистецтва.



квітень

1. Зустріч із акторами Кіровоградського академічного обласного українського музично-драматичного театру ім.М.Кропивницького, перегляд вистави М.Кропивницького «Чмир».

2.Зустріч із учасниками академічного ансамблю музики, пісні та танцю «Зоряни» Кіровоградської обласної філармонії.

3.Перегляд благодійного концерту за участю народного хореографічного ансамблю «Пролісок» у Кіровоградській обласній філармонії.


травень

1. Участь в урочистостях на Фортечних валах, присвячених Дню Перемоги.


11-Г клас

Термін проведення

Зміст заходів

вересень


1. Зустріч із акторами Кіровоградського академічного обласного українського музично-драматичного театру ім. М.Кропивницького. Перегляд опери І.Кальмана «Сільва».

2.Екскурсія до музею-заповідника І.Карпенка-Карого

«Хутір Надія» .


жовтень

1. Екскурсія до Кіровоградського обласного художнього музею.

2. Екскурсія до Будинку народної творчості.



листопад

1. Зустріч із учасниками ансамблю «Єлисавет-Ретро» Кіровоградської обласної філармонії.

2. Відвідування галереї «Єлисаветград», перегляд виставки робіт студентів мистецького факультету.

3. Зустріч із акторами Кіровоградського академічного обласного українського музично-драматичного театру ім. М.Л.Кропивницького, перегляд вистави «Гайдамаки».


грудень

1.Відвідування Кіровоградського машинобудівного коледжу КНТУ, перегляд експозиції історичного музею та виставки репродукцій картин найвідоміших художників «Шлях краси».

січень

1.Відвідування психоневрологічного диспансеру з геріатричним відділенням, проведення благодійного концерту.

2. Відвідування меморіального музею М.Кропивницького, перегляд експозиції музею.



лютий

1. Зустріч із учасниками камерного ансамблю «Концертіно» Кіровоградської обласної філармонії.

2. Святкова дискотека до Дня святого Валентина у “Fusion club”.



березень

1. Відвідування галереї ім. Оссовського.

2. Відвідування Кіровоградського обласного художнього музею.

3. Відвідування Кіровоградської обласної філармонії, перегляд вистави за участі студентів мистецького факультету Кіровоградського державного педагогічного університету «Нотр-Дам де Парі».

4. Відвідування галереї «Єлисаветград», перегляд виставки «Я – жінка, і значить я прекрасна»



квітень

1. Зустріч із акторами Кіровоградського академічного обласного українського музично-драматичного театру ім.М.Кропивницького, перегляд вистави «Чмир».

2. Зустріч із учасниками академічного ансамблю музики, пісні та танцю «Зоряни» Кіровоградської обласної філармонії.

3. Перегляд благодійного концерту за участю народного хореографічного ансамблю «Пролісок» у Кіровоградській обласній філармонії.

4. Участь в ХVІІІ Всеукраїнському фестивалі, присвяченому Всесвітньому Дню Землі у номінації «Художнє слово».



травень

1. Участь в урочистостях на Фортечних валах, присвячених Дню Перемоги.

Важлива роль у формуванні громадянськості належить євроклубам.

Саме євроклуб є ідеальним місцем для формування компетентного випускника, який буде поширювати свої знання про Європу, свідомо брати участь у дискусіях про місце України на континенті та ролі держави в процесі європейської інтеграції.

Клуб дозволяє реалізувати одне з головних завдань школи – підготовку до життя в громадянському суспільстві. Цього вміння не можна навчити на звичайному уроці. В клубі діє самоуправління школярів, на чолі клубу – рада, її очолює голова. У клубі є свій статут, емблема.

У педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського зустрічаємо «вечори Юних мислителів», де учні збиралися для обговорення проблем, що завжди хвилювали юнацтво: про людину і суспільство, про обов’язок і свободу, про взаємовідносини особистості і колективу. «Ми прагнули, щоб у кожного підлітка поступово формувалося особисте ставлення до Батьківщини: бажання, духовний порив утвердити її гідність, велич, честь, славу, могутність. Пізнаючи ідею Батьківщини, переживаючи почуття любові, вдячності, вдячності, захоплення, тривоги, турботи за її нинішнє й прийдешнє…, людина в підлітковому віці пізнає себе, утверджує свою гідність».

У євроклубі учні мають змогу сформувати позиції та світогляд сучасного громадянина України, випускника третього тисячоліття, проявити власну ініціативу, набути організаторських здібностей, набути навичок співпраці в колективі й культури дискусії. Головним елементом громадянської освіти є обізнаність з європейською культурою, освітою, життям людей в об’єднаній Європі.

Євроклуб «Астра» Кіровоградського обласного навчально-виховного комплексу (гімназія-інтернат – школа мистецтв), створений у січні 2010 року, об’єднує учнів старших класів небайдужих до проблем людства (екологія, громадянське суспільство, здоров’язбереження, політика).

Обговорюючи важливі теми, старшокласники формують навички мистецтва спілкування.

Діяльність європейського клубу декларує правило: хоч би якою тепер була інтелектуальна мода, куди б не заводила людину втеча від нагальних потреб, відмежуватися від присутності оточуючих не можна.

Мета євроклубу “Астра”:



  • сприяння процесам євроінтеграції, підтримка курсу України на інтеграцію в Європейські структури;

  • розширення знань про Європу, країни Європейського Союзу;

  • Інформування про ЄС, євроінтеграційні процеси та співпрацю України та ЄС;

  • поширення інформації про Україну, її місце на Європейському континенті та роль в процесі євроінтеграції;

  • сприяння становленню активної громадянської позиції, створення сприятливих умов для самореалізації учнівської молоді;

  • вироблення нового стилю відносин, поведінки, мислення; підготовка молоді до життя в об’єднаній Європі.

Завдання євроклубу “Астра”:

  • вивчення та поширення інформації історії, культури, мови, звичаїв та традицій як країн Європейського Союзу, так і України як невід’ємної частини європейської цивілізації;

  • проведення зборів, зустрічей, засідань, конкурсів, конференцій з метою обміну досвідом та обговорення актуальних проблем;

  • встановлення культурних, освітніх та ділових контактів між молоддю України та країн ЄС;

  • сприяння вивченню іноземних мов;

  • підготовка та проведення круглих столів, дебатів, диспутів, конференцій та інших форм діяльності, спрямованих на підвищення інтелектуального рівня та обізнаності молоді щодо принципів діяльності ЄС та його структур;

  • участь у обласних, всеукраїнських та інших конкурсах, фестивалях тощо.

Для досягнення мети і завдань євроклуб «Астра» здійснює, зокрема, наступну діяльність: години спілкування, круглі столи, дебати, диспути тощо.

До Дня міжкультурного діалогу підготували інтелектуальну гру, провели екскурсію виключно англійською мовою для волонтера Корпусу миру Лідії Фрост.

У рамках співпраці Кіровоградської ОДА з Нижньосілезьким воєводством учні закладу в період із жовтня по листопад 2011 року брали участь у конкурсі «Що ти знаєш про Нижню Сілезію?». Його переможці: Свистов Владислав (11-Б клас), Мошнягул Аліна, Віленський Роман (10-В клас), Буряк Ігор, Паламаренко Віталій (10-Б клас) мали можливість відвідати Республіку Польща у березні 2012 року.

З 4 по 9 грудня 2011 року делегація учнів з м. Лігниця (Нижньосілезьке воєводство) перебувала у нашому закладі.

У січні 2012 року Кіровоградщину відвідав Чарльз Лендрі, автор книги «Креативне місто». Євроклубівці теж зустрілися з відомим урбаністом та мали змогу поспілкуватися з ним англійською мовою.

У лютому цього ж року за підтримки міжнародного проекту «Ініціатива розмаїття» підготували та провели інтерактивну гру «Жива бібліотека» за участі представників таких країн, як США, Південна Корея, Китай, Демократична Республіка Конго, Республіка Конго, Судан, Лівія, Нігерія.

Євроклуб «Астра» постійно співпрацює з Центром європейської інформації: взяли участь у Всеукраїнському конкурсі пошукових та творчих робіт «Україна в Європі. Європа в Україні: очима молоді», шахово-шашковому турнірі «Європейський гросмейстер», засіданнях круглого столу за участі представників влади та громадськості тощо.

У 2011-2012 н.р. євроклубівці успішно реалізували соціальний проект «Вухо на дроті», мета якого довести до відома учнів інформацію про шкідливість впливу пристроїв для персонального прослуховування звукових записів, тобто навушників. На обласному конкурсі «Ярмарок проектів» представники євроклубу презентували проект і отримали диплом фіналіста конкурсу.

Члени євроклубу «Астра» взяли участь у XVІІ Всеукраїнському фестивалі дитячої та юнацької творчості, присвяченого Всесвітньому Дню Землі у номінації «Євроклуби та молодіжні організації», за результатами якого отримали диплом ІІІ ступеня.

У 2013 році євроклуб «Астра» нагороджений дипломом ІІ ступеня у відкритому обласному конкурсі проектів «Крокуємо до Європи» за роботу над проектом «З відкритою душею» в рамках проведення «Ярмарку проектів»; Грамотою управління освіти і науки облдержадміністрації за зайняте ІІ місце в обласному конкурсі «Толерантність як основа сучасного світу» до Міжнародного дня толерантності (у номінації «Фотографія»); Марина Лозан, учениця 11-Б класу, нагороджена дипломом ІІ ступеня в обласному конкурсі «Толерантність як основа сучасного світу» до Міжнародного дня толерантності (у номінації «Фотографія»); Марина Лозан, учениця 11-Б класу, Наталія Цимбалюк, учениця 10-А класу, стали призерами обласного конкурсу дитячих малюнків Фонду Народонаселення ООН «Я – моє здоров’я – навколишній світ – моє майбутнє».

У ХVІІІ Всеукраїнському фестивалі, дитячої та юнацької творчості, присвяченого Всесвітньому Дню Землі у номінації «Громадська думка», дипломом І ступеня, почесною відзнакою та цінним подарунком.

Крім того, Євроклуб «Астра» зайняв І місце у конкурсі «Презентація команд»;

Лозан Марина, Ярослав Кошман, учні 11-Б класу, зайняли І місце у конкурсі «Дебати»;

Ірина Гарасько, учениця 11-Б класу, І місце у конкурсі «Есе».

Пошукова робота Ірини Гарасько, переможця І туру міжрегіонального конкурсу, «Внесок представника Кіровоградщини Леоніда Пупкіна в розвиток європейської культури» надрукована у збірнику «Україна в Європі, Європа в Україні: очима молоді».

Ірина стала переможцем обласного етапу Міжнародного конкурсу «Безпечна Україна. Безпечна Європа. Безпечний світ».

Співпраця з Кіровоградським обласним центром дитячої та юнацької творчості не обмежується участю у конкурсах, євроклубівці щомісяця беруть активну участь в засіданнях Ради євроклубів Кіровоградщини.

Євроклуб «Астра» постійно співпрацює з євроклубами та громадськими організаціями, бере активну участь у міжнародних проектах.

Так, участь у Міжнародному проекті «Культурно-освітній візит до європейських міст» за маршрутом Львів-Ополе-Дрезден-Париж-Прага-Ополе-Львів не тільки познайомив учасників із культурою і традицією європейських міст, а й дозволив ознайомитися з мовою та культурою країн Європи, історією виникнення Євросоюзу, здобутками європейської демократії, з можливістю навчання у вищих навчальних закладах країн Європи. Учні-старшокласники, учасники проекту, розширили свій світогляд, направлений на встановлення в Україні європейських стандартів життя, навчання та праці.

На запрошення «Міжнародної асоціації розвитку науково-культурно-освітніх відносин Польща – Україна – Європа» євроклубівці відвідали міжнародний табір у м.Сопоті (Польща). Під час перебування у таборі вихованці мали можливість презентувати особливості культурного різноманіття України та ознайомитись із особливостями культурного розвитку Польщі.

До Дня Європейських мов та Дня міжкультурного діалогу у вересні 2012 року проведено конкурсну програму «Калейдоскоп європейських мов», у жовтні театралізовану подорож країною Шекспіра. Протягом жовтня-листопада діти мали можливості зустрітися з відомими особистостями України в художньому музеї, музеї ім. О.Осмьоркіна та бібліотеках ім. О.Бойченка та ім. Д.Чижевського.

У 2012-2013 н.р. євроклубівці реалізували соціальний проект «З відкритою душею», презентований на обласному конкурсі проектів «Крокуємо до Європи» (диплом ІІ ступеня). У рамках проекту відбулися заплановані заходи та акції.

Під час тижня толерантності провели годину спілкування «Засвіти ліхтарик толерантності», акцію «Будьте толерантними», відвідали притулок для самотніх літніх людей Кіровоградщини «Милосердний самарянин». Невеличкий концерт та солодкі подарунки, придбані на благодійні внески всіх учнів облкомплексу, хоч трішечки підсолодили гірке життя «самарян».

У січні 2013 року євроклуб «Астра» виступив ініціатором проведення благодійного концерту в Кіровоградському психоневрологічному інтернаті з геріатричним відділенням. У акції взяли участь усі учні старших класів. Це було своєрідне привітання від молодого покоління для стареньких дідусів та бабусь, а також для людей із вадами, які, на жаль, отримують не так багато уваги та родинного тепла.

Надзвичайно актуальним є проект «Моя професія – моє майбутнє», успішно реалізований євроклубом у лютому-березні 2013 року. В рамках проекту відбулися навчальні тренінги, позакласні заняття, інтелектуальні ігри та конкурси тощо. Інтелектуальна гра «Дебати», диспут із елементами тренінгу «Естафета улюблених занять», конкурс учнівських есе на тему «Найважливіша професія в країні», тренінг з профорієнтації «Розмаїття професій» не тільки дали можливість старшокласникам зробити свідомий вибір професії, а найактивнішим членам клубу отримати навички проведення тренінгів.

Одним із аспектів громадянського виховання є прищеплення учням гордості за свою Батьківщину, любові до рідного краю, його традицій. Реалізація даного аспекту у 2012-2013 н.р. здійснювалася через проведення різноманітних екскурсій.

Що таке зима в горах? Мабуть, неможливо одним словом чи фразою відповісти на це питання – настільки багатогранна й цікава ця пора року. З настанням зимових канікул дитяча душа підсвідомо бажала свята, справжнього зимового свята: з пухнастим снігом, сріблястими смереками, свята із запахом хвої і мандаринок – і цим святом стала незабутня екскурсія в зимові Карпати, с. Криворівню Івано-Франківської області, яку організувала вихователь Берлін О.А для 11-Б класу. Учні відвідали музей М.Грушевського, І.Франка, побували на місці зйомок фільму «Тіні забутих предків», у маєтку Св. Миколая, церкві Різдва Пресвятої Богородиці, познайомилися із місцевим самородком Романом Кумликом, який грає на багатьох народних інструментах (багато з яких виготовив сам) тощо.

Діти каталися на санках, лижах, одним словом, підкорювали гори.

З метою художньо-естетичного виховання учнівської молоді, пробудження в неї поваги до національної культурної спадщини, ознайомлення, підтримки та розвитку декоративно-вжиткового мистецтва нашого народу, сприяння реалізації творчих задумів учнівської молоді в облкомплексі керівником гуртка «Прикладні мистецтва» Брайко А.А. проводилася виставка «Не святі горшки ліплять», на якій були представлені творчі роботи учнів 10-11-х класів (вишивка, в’язання, народні ляльки тощо). Учениці Лозан Марина (10-Б кл.), Шевчук Марина (10-В кл.), взяли участь у Всеукраїнській виставці-конкурсі з декоративно-вжиткового та образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край». Шевчук Марину нагороджено дипломом І ступеня управління освіти і науки облдержадміністрації.

Вищезазначені форми роботи сприяють розвитку в старшокласників таких рис, як громадянськість, патріотизм, толерантність, цілеспрямованість, бажання діяти творчо, на користь іншим людям і суспільству. «Ми повинні ламати стіни дому заради класу, стіни класу заради школи, стіни школи заради об’єднання усіх шкіл міста, і т.д. аж до дитячих рухів, що охоплюють усю країну, чи навіть світового дитячого руху...».

Пріоритетним у виховній роботі вихователів облкомплексу на сучасному етапі є також розвиток у дітей творчих здібностей, що найбільше проявляються під час підготовки та проведення загальногімназійних заходів, які щоразу перетворюються на справжнє свято. Під час підготовки творчо співпрацюють вихователі, педагоги-хореографи, концертмейстери, викладачі вокального співу та хормейстер.

Результат їхньої праці – це Свято першого дзвоника, День працівників освіти, «Осінній вернісаж», щорічний конкурс «Поетичний зорепад», Новорічно-Різдвяне дійство – подорож країнами світу «Новорічна карусель!», «Все починається з кохання», вітання жінок та дівчат облкомплексу до Міжнародного жіночого дня, Шевченківський вечір «Кобзарю! Твоя слава не вмре, не поляже!», родинне свято «Батько і мати – два серця гарячих», Свято останнього дзвоника, Випускний вечір.



Ціннісне ставлення до суспільства і держави

«Ми – юний цвіт нової України, у наші очі дивиться народ»

Із метою виховання в учнів почуття любові та вірності своїй Батьківщині, національної свідомості, формування свідомого громадянина, девізом якого є: «Від моїх вчинків і дій залежить доля моєї країни, мого народу, моє власне майбутнє. Я за це відповідаю перед законом і ближніми», вихователями було проведено ряд позакласних заходів. Навчальний рік розпочався Святом знань та першим уроком «Формування здорового способу життя». У вересні у кожному класі проведено години спілкування, уроки мужності, присвячені Дню партизанської слави: «Захист Вітчизни – обов’язок громадянина», «Орлята партизанських лісів» (вихователі Боровиков В.В. (10-Г кл.), Кондакова А.О. (10-Г кл.), Кузютічев С.Г. (10-В кл.)); захист проектів «Мій рідний край у роки Великої Вітчизняної війни» (вихователь Дмитрієва В.В., 11-В кл.); «Мій край – моя жива історія» (вихователь Подгорна Н.А., 10-В кл.); «Справедливість чи милосердя» (Малявкіна Т.В., 10-В кл.); зустріч із учасником бойових дій Лідією Миколаївною Єреміною, вшанування пам’яті загиблих у Великій Вітчизняній війні на Меморіальному кладовищі слави «Подвиг без терміну давності» (вихователь Берлін О.А., 11-Б кл.).

Громадянське виховання реалізовується через проведення змістовних тематичних заходів до Дня пам’яті жертв голодомору, до Міжнародного дня миру, Дня толерантності, Дня Збройних сил України, Всеукраїнського дня права, Дня української писемності і мови, Дня Європейських мов та ін.

Ціннісне ставлення до себе

«Я – людина, член моєї родини, свого роду, народу і нації, громадянин України, європеєць, мешканець планети»

З метою формування в учнів активної життєвої позиції, адаптації до змін навколишнього середовища, пізнання прекрасного у собі, основ самооцінювання, самоконтролю, саморегуляції, самоповаги, почуття гідності, безпеки власної життєдіяльності, знання та навички ведення здорового способу життя протягом року в облкомплексі було проведено цілий ряд заходів, а саме: практичним психологом облкомплексу вивчалися особистісні риси характеру учнів новостворених 5,10-Б, 10-В, 10-Г класів шляхом спостереження, бесід, тестування; вихователями 5-9 класів проведені бесіди щодо дотримання учнями 5-9 класів правил виконання переходу вулиць міста; вихователями 10-11-х класів проведено заходи, спрямовані на формування особистих життєвих пріоритетів, цілей та ідеалів учнів.



Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей

2. Проведення години спілкування присвяченої Міжнародному дню боротьби проти насилля «Насилля в родині».



Ціннісне ставлення до праці, до природи

3. Проведення години спілкування присвяченої Дню Землі «Ще річка є, а назви вже нема», «Чисто там, де не смітять».

З метою збереження життя дітей та попередження травматизму учнів під час виховного процесу складається графік бесід з питань безпеки життєдіяльності учнів 5-11 класів на навчальний рік. Крім загальних заходів по закладу, окремо кожним вихователем розробляються заходи для своїх класів. Всі вихователі, які проводять роботу з питань збереження життя та здоров`я учнів, мають відповідні плани заходів, що затверджуються заступником директора з виховної роботи.

1 вересня кожного року проводиться вступний інструктаж з безпеки життєдіяльності. Чотири рази на рік проводяться первинні інструктажі:

- Інструкція № 18-БЖД з безпеки життєдіяльності під час чергування по закладу;

- Інструкція №-26-БЖ з безпеки під час експлуатації вмонтованого миттєвого водонагрівача та автоматичного проточного електронагрівача з електронним управлінням у гуртожитку облкомплексу.

Перед початком зимових канікул проводиться первинний інструктаж № 23-БЖ, перед початком літніх – первинний № 24-БЖ.

Інструктаж проводить вихователь. Інструктажі реєструються в окремих журналах встановленої форми. Учні 9-11-х класів, які інструктуються, розписуються у журналах.

Один раз на квартал проводяться Тижні безпеки життєдіяльності учнів.

Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей

«Від родини йде життя людини»

Із метою формування основ національних цінностей, культурних традицій, етичних норм взаємин між близькими людьми і в суспільному оточенні, засвоєння сімейних, родинних цінностей, ідеалів сім’ї, виховання людяності, здатності виявляти турботу про молодших, милосердя до слабких і людей похилого віку вихователі проводили з учнями 5-11 класів різноманітні заходи.

Щорічно учні 5-11 класів проводять акції «Милосердя», благодійні акції.

Під час тижня толерантності відвідали притулок для самотніх літніх людей Кіровоградщини «Милосердний самарянин», подарували невеличкий концерт та солодкі подарунки, придбані на благодійні внески всіх учнів облкомплексу.

У січні євроклуб «Астра» виступив ініціатором проведення благодійного концерту в Кіровоградському психоневрологічному інтернаті з геріатричним відділенням. У акції взяли участь усі учні старших класів.

З 3 по 14 травня 2012 року учні облкомплексу взяли участь у благодійній Акції «Серце до серця», метою якої є порятунок життя і здоров’я дітей області, шляхом пожертвування коштів на закупівлю медичного обладнання для Кіровоградської обласної дитячої лікарні.

28 квітня 2013 року учні облкомплексу взяли участь у благодійному концерті народного хореографічного ансамблю «Пролісок» заради допомоги онкохворим дітям, які лікуються у Дитячій обласній лікарні.

Це добре, що учні проявляють чуйність, доброту та бажання допомогти ближньому.

Цікаво і змістовно пройшли виховні заходи на засвоєння ідеалів сім’ї, родини, стосунків у колективі з учнями 5-11 класів.

Ціннісне ставлення до праці, до природи

«Тільки в праці життя і краса»

З метою формування творчої, працелюбної особистості, розширення власного кругозору, підприємницької компетентності та культури, виховання працелюбності, свідомого ставлення до праці як до вищої цінності людини і суспільства; виховання дбайливого ставлення до природи на традиціях українського народу, потреби в оздоровленні довкілля та участі у природоохоронній діяльності, пізнавального ставлення до природи в облкомплексі проводилася значна виховна робота.

З 15 по 20 квітня 2013 року у закладі проходив Тиждень довкілля, під час якого учнями 5-11 класів було прибране гімназійне подвір’я по вулиці Дворцовій, 7, Тарковського, 16, упорядковано квітник на гімназійному подвір’ї.

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва

«Таланти створювати неможливо, але можна створювати умови, за яких ростуть і квітнуть таланти» (Г.Нейгауз)

З метою формування базової культури особистості та культури життєвого самовизначення шляхом освоєння культурних надбань України та світової цивілізації; виховання потреби спілкування з мистецтвом (вивчення творів художньої літератури, образотворчого мистецтва, кіномистецтва, архітектури) та його сприйняття; виховання потреби у творчій самореалізації та духовному самовдосконаленні в облкомплексу проводиться значна і змістовна виховна робота.

Вихователі проводять години спілкування, бесіди, шоу-програми, екскурсії, тематичні лінійки, учнівські конференції, дискусії, дебати, захисти проектів, брейн-ринги, інтелектуальні ігри, зустрічі з цікавими людьми, організовують відвідування філармонії, бібліотек та музеїв міста.

Значна увага у виховній позакласній роботі приділяється загальногімназійним святам. Цю роботу вміло координує методист комплексу, заслужений працівник культури України Брояковська Н.В. Маючи високі професійні здібності, вона вміло активізувала позакласну творчу діяльність закладу.

Під час підготовки загальногімназійних свят творчо співпрацюють вихователі, педагоги-хореографи, концертмейстери, викладачі гри на музичних інструментах та вокального співу. Талант організатора, тонкого знавця дитячої психології особливо розкривається під час проведення позакласних виховних заходів, які щоразу перетворюються на справжнє свято. Головною педагогічною метою методист вважає якнайширше розкриття творчих здібностей гімназистів, учнів обласних класів закладу. Саме над цим вона працює разом із вихователями впродовж навчального року. Результатом цієї кропіткої роботи є чудові змістовні виступи учнів на всіх загальногімназійних заходах: Свято першого дзвоника, День працівників освіти, «Осінній вернісаж», щорічний конкурс «Поетичний зорепад», новорічно-різдвяне дійство «Новорічна карусель», «Все починається з кохання», вітання жінок та дівчат облкомплексу до Міжнародного жіночого дня, Шевченківський вечір «Кобзарю! Твоя слава не вмре, не поляже!», родинне свято «Батько і мати – два серця гарячих», тематична лінійка до Дня Перемоги, Свято останнього дзвоника, Випускний вечір.

«Людину виховати – не різьбу покласти», - ці філософські слова повною мірою можна віднести до діяльності нашої гімназії.

Проблема виховання гімназиста як соціально компетентної і психологічно стабільної особистості нині в центрі уваги. Це покладає підвищену відповідальність на навчальний заклад, а особливо на вихователів, які покликані допомогти кожному учневі знайти своє місце в загальній шкільній справі. В гімназії-інтернаті творчо та ініціативно працюють 22 вихователі, діяльність яких сприяє розвиткові потреб та інтересів учнів, їхньому особистісному зростанню, соціальній адаптації сьогодні та у майбутньому.

Уся виховна робота у класних колективах будується з урахуванням індивідуальних здібностей, інтересів, потреб учнів. Тому всі вихователі перед плануванням виховної роботи особливу увагу приділяють вивченню особистості дитини, намагаються скоординувати роботу так, щоб виховною роботою охопити весь контингент учнів, залучити до проведення позакласних заходів якомога більше учнів.

Вихователі ведуть цілеспрямоване спостереження за учнями під час спілкування, навчання, проживання в гуртожитку, праці та дають індивідуальні консультації батькам і вчителям-предметникам щодо корекції поведінки учнів та індивідуального підходу до особистості дитини.

На підставі спостережень виховну роботу на новий навчальний рік сплановано за таких завдань: робота над згуртуванням класного колективу, виховування гармонійно розвинутої особистості, вільної, творчої, з високими моральними якостями.

Ось уже 23-й рік поспіль у незалежній Україні першого червня малеча відзначає своє свято – Міжнародний день захисту дітей. Традиційним став цього дня святковий творчий концерт обласного комплексу.

Сотні юних кіровоградців із батьками, мамами, дідусями та бабусями, у тому числі вихованці будинків сімейного типу, дитячого будинку "Барвінок", "Наш дім", шкіл-інтернатів, збираються в залі обласної філармонії, де стають свідками великого доброчинного концерту, прикрасою якого є виступ славнозвісного народного хореографічного ансамблю "Пролісок".

На цьому святі юні артисти виступають особливо натхненно. Глядачі, а серед них і почесні гості, завжди вражені не лише дитячими талантами, а й великою кропіткою роботою директора комплексу – народного артиста України, професора Анатолія Короткова, головного балетмейстера – народного артиста України, професора Віктора Похиленка, балетмейстера-постановника – заслуженого діяча мистецтв України Валентини Короткової та кожного викладача, які створили хлопчикам і дівчаткам Кіровоградщини унікальні умови для здобуття якісної освіти, розвитку їх здібностей.

Більш яскравими, виразними стали загальногімназійні свята завдяки роботі працівників технічного центру: Мироненка В.А., Денисова Д.О., Піддубного О.С., Шеремета П.М., які професійно застосовували інноваційні технології у виховному процесі.

Помічником та професійною ведучою всіх свят на гімназійній сцені є наш незамінний культорганізатор Мазур Н.І.

Організаційно-виховні лінійки з учнями 5-11 класів є невід’ємною частиною навчально-виховного процесу в гімназії. Учні самостійно готують матеріали, вчаться аналізувати інформацію, опрацьовувати її та доносити до однолітків у доступній формі. Перед великою аудиторією гімназистів та вчителів староста кожного класу звітує про навчально-виховну діяльність за тиждень. Учні щоразу радіють своїм успіхам та переживають невдачі, вчаться підтримувати один одного, співпереживати.

Крім учнів, на лінійці виступають директор комплексу, завучі, педагог-організатор, методист, вихователі.

Гарною традицією стало виконання учнями на початку лінійки «Гімну України», наприкінці – українських народних пісень. А в період підготовки до Дня Перемоги у Великій Вітчизняній війні учні виконують «Пісні, опалені війною».

Отже, комплекс є осередком виховання справжньої духовності, виховання людини, яка характеризується високою емоційно-естетичною культурою.


1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   30


База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка