План роботи Харківського ліцею №89 на 2013/2014 н р. Зміст



Сторінка2/21
Дата конвертації16.03.2016
Розмір4.64 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

Цифри підтверджують, що загальна кількість пропущених днів у 2012/2013 н. р. збільшилася. У 2013/2014 н. р. необхідно посилити контроль усіма класними керівниками та вчителями-предметниками за відвідуванням учнів навчальних занять, оскільки на даному етапі проблема залишається досить гострою. Є учні, які мають більш ніж 25 % пропусків від загальної кількості уроків, а саме:



Паралель

Учні, які мають більше ніж 25 % пропусків

К-ть учнів


5-А

Березіна О., Карюченко М., Усіченко В.

3


6-Б

Ткачова К., Биковець А., Малишев М.

3


7-А

Касьяненко А., Батищева А., Паршина О.

3


7-Б

Літвин М.

1

8-А

Бородін А., Гончаренко М., Куценко М.

3

8-Б

Бобро І., Лисенко А., Савчук Д.

3

9-А

Горбатенко І., Дженжеров О., Кодрул О., Романенко А.

4

9-Б

Цвєтков Є.

1

10-А

Карполенко Р., Кісєльова В., Матохін В.,Ніколенко Д., Савченко Є.

5

10-Б

Ольферук К., Стриженко О., Носенко О., Павлов Д., Рогачов Є., Огієнко О.

6

11-А

Крикливенко В., Клименко А., Лебєдєв М., Чижиченко М.

4

11-Б

Нагорний Д., Любін М-Т.

2

Всього




35




Немає таких учнів у 6-А класі



Слід зауважити, що в більшості випадків причинами пропусків занять є наступні: хвороба, підготовка та участь в олімпіадах, конкурсах, турнірах, спортивних змаганнях, подекуди низька мотивація навчання в учнів, слабкий або відсутній контроль з боку батьків, недостатній контроль класного керівника та формальне відношення деяких вчителів-предметників.

Аналіз класних журналів з даного питання встановив, що майже всі класні керівники ведуть облік відвідування учнями навчальних занять своєчасно і відповідно до нормативних вимог. Однак, необхідно зазначити, що класні керівники, працюючи над даним питанням, приділяють недостатньо уваги роботі з учнями та їх батьками щодо необхідності зменшення кількості пропущених занять, не пов’язаних із хворобою дитини, а у разі захворювання – своєчасного та обов’язкового надання медичних довідок. Вчителі-предметники не завжди своєчасно ведуть облік відвідування учнями уроків і, як результат, оцінки виставляються у день відсутності учня в ліцеї, зауваження адміністрації з приводу даного недоліку беруть до уваги, але виконують не завжди. Аналіз відвідування учнями навчальних занять у цілому відображає неефективність заходів, які вживали класні керівники щодо поліпшення контролю за відвідуванням занять.
Результативність навчання

Адміністрацією проводився аналіз якості знань учнів за класами. Результативність навчально-виховного процесу за 2012/2013 н. р. має такий вигляд:





Клас

Всього дітей

Результативність

Пропущено днів

на 01.09

на 24.05

1, 2, 3 бал.

4, 5, 6 бал.

7, 8, 9 бал.

10, 11, 12 бал.

Всього

Через хворобу

% через хворобу від загальної кількості

5-А

27

27

-

6

19

2

551

301

55

6-А

28

29

-

-

27

1

585

402

69

6-Б

16

17

-

12

5

-

401

213

53

7-А

30

29

-

20

7

2

709

340

48

7-Б

28

25

-

14

9

2

583

278

48

8-А

28

29

-

24

3

2

514

226

44

8-Б

17

14

-

5

9

-

440

128

29

9-А

30

29

-

16

12

1

768

397

52

9-Б

28

30

-

15

13

2

786

422

54

10-А

19

21

-

7

12

2

706

407

58

10-Б

28

31

-

15

13

3

883

687

78

11-А

19

19

-

2

15

2

617

115

19

11-Б

20

19

-

11

8

-

813

116

14

Всього

314

318

-

147

152

19

8356

4032

48,25



Порівнюючи якість навчальних досягнень учнів (на основі моніторингових досліджень якості освіти) за 2012/2013 навчальний рік із попереднім 2011/2012, вона збільшилась на 4,98 % і становить 53,77% від загальної кількості учнів 5–11 класів.

Класи з високими показниками у навчанні (учні, які мають достатній і високий рівень навчальних досягнень у % від загальної кількості учнів у класі (50-100 %):





5-А

70,37%

6-А

100 %

8-Б

64,28%

9-Б

50,00%

10-А

66,67%

10-Б

51,61%

11-А

89,47%

Учнів високого рівня навчальних досягнень за ступенями: у 2011/2012 н. р. – ІІ ступінь – 5, ІІІ – 10, всього – 15. У 2012/2013 н.р. – ІІ ступінь – 12, ІІІ – 7, всього – 19. Ці учні навчаються в класах: 5-А, 6-А, 7-А, 7-Б, 8-А, 9-А, 9-Б, 10-А, 10-Б, 11-А.

Класи із середніми показниками у навчанні (учні, які мають середній рівень навчальних досягнень у % від загальної кількості учнів у класі):


6-Б

29,41%

7-А

31,03%

7-Б

44,00%

8-А

17,24%

9-А

44,82%

11-Б

42,11%

Учнів середнього рівня навчальних досягнень за ступенями: у 2011/2012 н.р. – ІІ ступінь – 132, ІІІ – 39, всього – 171. У 2012/2013 н. р. – ІІ ступінь – 112, ІІІ – 35, всього – 147.

Виходячи з цього, класним керівникам та адміністрації ліцею необхідно з’ясувати причини низького рівня навчальних досягнень учнів у цих класах та узяти ці питання на внутрішкільний та особистий контроль. У 2013/2014 н. р. класним керівникам 6-Б, 7-А, 7-Б, 8-А, 9-А класів необхідно проаналізувати стан справ з успішності учнів, активізувати батьків та практичного психолога ліцею до вирішення цієї проблеми.

Особливу увагу в наступному навчальному році всім педагогам ліцею слід звернути на наш, так званий, інтелектуальний резерв. З однією оцінкою достатнього рівня навчальний рік закінчили п’ять учнів: 5-А клас Андрющенко Д. (фізична культура, вчитель Мирошниченко О. О.), Крафт Є. (трудове навчання, вчитель Ветлугіна В. В.), Омельченко Є. (математика, вчитель Савченко І. М.); 8-Б Ілляшевич Г. (іноземна мова (англійська), вчитель Чекурішвілі Н. Т.), 10-А Айрапетян К. (алгебра, вчитель Савченко І. М.). У попередньому навчальному році 4 учні з 13 класів закінчили навчання з однією оцінкою достатнього рівня.

З однією оцінкою середнього рівня закінчило навчальний рік 28 учнів у десяти класах (у 2011/2012 н. р. – 28 учнів), з двома – 15 учнів у восьми класах (у 2011/2012 н. р. – 19 учнів). У розрізі предметів це виглядає так:


Учні, які мають одну оцінку СР (середнього рівня)

з/п

Клас

Назва предмета, П.І.Б. вчителя

Прізвище учня



5-А

Література –Демидова Т.Г.

Басенко М.



5-А

Математика – Бабич О.І.

Бурикін М.



6-Б

Фізична культура – Мирошниченко О.О.

Биковець А.



6-Б

Математика – Бабич О.І.

Сич А.



6-Б

Математика – Бабич О.І.

Худолій Р.



6-Б

Математика – Бабич О.І.

Чериявська К.



6-Б

Образотворче мистецтво – Пересада М.Ю.

Яременко А.



7-А

Хімія – Вороніна О.М.

Бездітко А.



7-А

Геометрія – Бабич О.І.

Піжанкова А.



7-А

Хімія – Вороніна О.М.

Супруненко К.



7-А

Географія – Гладаренко І.В.

Фільчаков Д.



7-А

Геометрія – Бабич О.І.

Ялинська С.



7-Б

Іноземна мова (англійська) – Чекурішвілі Н.Т.

Чехальян Д.



8-А

Фізика – Іврій І.Л.

Полякова О.



8-А

Фізика – Іврій І.Л.

Зейдан Р.



8-А

Фізика – Іврій І.Л.

Лебедєв В.



8-Б

Іноземна мова (англійська) – Чекурішвілі Н.Т.

Бобро І.



8-Б

Фізика – Істоміна В.В.

Марцин Є.



9-А

Фізика – Іврій І.Л.

Басяєв Д.



9-А

Фізика – Іврій І.Л.

Цибенко Н.



9-А

Українська література – Нурєєва О.В.

Давидов О.



10-А

Хімія – Вороніна О.М.

Ліповецька А.



10-А

Хімія – Вороніна О.М.

Шабаліна Д.



10-Б

Хімія – Вороніна О.М.

Дубровіна А.



10-Б

Хімія – Вороніна О.М.

Зіоменко К.



10-Б

Хімія – Вороніна О.М.

Фокіна М.



10-Б

Хімія – Вороніна О.М.

Палій В.



10-Б

Всесвітня історія – Шаповалова Л.С.

Носенко О.

У 6-А, 9-Б, 11-А класах таких учнів немає.



Учні, які мають дві оцінки СР (середнього рівня)



Клас

Назва предмета, П.І.Б вчителя

Прізвище учня



5-А

Російська мова – Демидова Т.Г.

Іноземна мова (англійська) – Невська С.А.



Рябченко С.



6-Б

Трудове навчання – Ветлугіна В.В.

Математика – Бабич О.І.



Ткачова К.



7-А

Алгебра – Бабич О.І.

Біологія – Літвиненко О.О.



Сметенко В.



7-Б

Іноземна мова(англійська) – Чекурішвілі Н.Т.

Геометрія – Терновська Ю.М.



Круглов В.



7-Б

Географія – Гладаренко І.В.

Трудове навчання – Зікеєв Л.М.



Білокудря К.



7-Б

Іноземна мова(англійська) – Чекурішвілі Н.Т.

Алгебра – Терновська Ю.М.



Малєр О.



8-А

Хімія – Вороніна О.М.

Фізика – Іврій І.Л.



Штирова Е.



8-А

Хімія – Вороніна О.М.

Фізика – Іврій І.Л.



Лошак А.



8-А

Історія України – Вороніна О.М.

Фізика – Іврій І.Л.



Штефан В.



9-А

Хімія – Тарасенко С.А.

Біологія – Літвиненко О.О.



Гудков О.



9-Б

Алгебра – Терновська Ю.М.

Геометрія – Самохвалова О.В.



Помазан Н.



9-Б

Іноземна мова (англійська) – Вощана О.В.

Біологія – Літвиненко О.О.



Пилипко М.



11-Б

Алгебра і початки аналізу – Бабич О.І.

Геометрія – Бабич О.І.



Ніконов К.



11-Б

Алгебра і початки аналізу – Бабич О.І.

Геометрія – Бабич О.І.



Пономарчук А.



11-Б

Іноземна мова (англійська) – Вощана О.В.

Хімія – Вороніна О.М.



Сіненко В.

У 6-А, 8-Б, 10-А, 10-Б, 11-А класах таких учнів немає.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21


База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка