Планування уроків української мови словникові слова

- 59-

№ з/п	Дата	Тема уроку
		з розбігу(стрибки з 3-5 кроків). Біг або біг у чергуванні з ходьбою 800-1000м. Рухливі ігри, естафети, футбол.
98		ТБ. Організуючі вправи. Різновиди ходьби, бігу. Загальнорозвивальні вправи без предметів. Спеціальні легкоатлетичні вправи. Оцінити виконання контрольного нормативу та тесту —з бігу на витривалість. Рухливі ігри, естафети, футбол.
99		Оцінити теоретичні знання. Стрибки у довжину з розбігу(розбіг, відштовхування). Урок повторення матеріалу в ігровій формі.
100		Оцінити теоретичні знання, знання. Стрибки у довжину з розбігу(фаза польоту, приземлення). Урок повторення матеріалу в ігровій формі.
101		Спортивне свято, або сюжетно-рольовий урок, або повторення матеріалу в ігровій формі. Підведення підсумків року.

ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ: ТЕХНІЧНОЇ ТА ХУДОЖНЬОЇ ПРАЦІ

№ з/п	Назви розділів і тем	Кількість годин
1	Вступ	4
2	Людина і природа	8
3	Я сам та інші люди	6
4	Людина і знаки інформації	4
5	Людина і техніка	7
6	Людина і художнє довкілля	5

№ з/п	Дата	Тема уроку	Практична робота	Техніка виконання, матеріали
Вступ (4 год.)
1		Елементарна графіка. Читання креслень та ескізів виробів. Основні лінії на ескізах, кресленнях: контурна, розмірна, лінія згину. призначення основних ліній	Виготовлення з картону рухомих іграшок	Конструювання з паперу та картону
2		Елементарна графіка. Умовні позначення способів дій на картках –завданнях. поняття про масштаб. Збільшення чи зменшеннязображень за допомогою клітинок.	Виготовлення виробів за ескізами або кресленнями.	Конструювання з паперу та картону
3		Допоміжні засоби навчання. Конструктивні особливості навчальних посібників та предметних ігор.	Розмічання, різання, з’єднування, оздоблення закладки для книги	Конструювання з паперу та картону

- 60-

№ з/п	Дата	Тема уроку	Практична робота	Техніка виконання матеріали
4		Допоміжні засоби навчання. Способи вдосконалення виробів.	Удосконалення оздоблення закладки для книги	Аплікація. Білий та кольоровий папір, клей, ножиці.
Людина і природа (8 год.)
5		Світ професій „людина-природа”. Профінформація про кваліфікаційні якості працівників природничих галузей і дизайнерів ландшафтів.	Колективна робота : ландшафтний дизайн дачної (шкільної) ділянки.	Аплікація. Білий та кольоровий папір, картон, пластик, клей .
6		Робота з рослинними матеріалами. Рослинна символіка.	Виготовлення композиції з листя, трав, квітів, соломки.	Аплікація. картон, насіння з різних рослин, клей, ножиці.
7		Робота з рослинними матеріалами. Відображення рослинних форм у композиціях.	Виготовлення композиції з соломки.	Аплікація. Картон, соломка з різних рослин, клей, ножиці.
8		Робота з рослинними матеріалами. Аранжування букетів та композицій з натуральних та штучних квітів.	Компонування осінніх букетів та віночків	Ікебана. Рослинні форми, сухі гілочки, форми та матеріали для ікебани
9		Природні форми у пластиці матеріалів. Стилізація природних форм у іграшках-саморобках.	Конструювання природних форм способом пап’є-маше	Пап’є - маше. Папір, газети, інструменти.
10		Природні форми у пластиці матеріалів. Пап’є-маше і його застосування в декоративно – ужитковому мистецтві.	Виготовлення посуду способом пап’є-маше, його оздоблення.	Пап’є - маше. Ліплення з пластичної паперової маси.
11		Природні форми у пластиці матеріалів.	Виготовлення карнавальних масок у техніці пап’є-маше.	Пап’є - маше. Аплікація. Папір, газети, інструменти.
12		Підсумковий урок за розділом «Людина і природа».	Колективна творча робота: виготовлення муляжів у техніці пап’є-маше	Ліплення. Пап’є-маше. Аплікація.
Я сам та інші люди (6 год.)
13		Світ професій „людина – людина”. Профінформація про кваліфікаційні якості працівників сфери «людина-людина»	Виготовлення реклами світу професій «людина-людина»	Різні техніки (за вибором учнів)

- 61-

№ з/п	Дата	Тема уроку	Практична робота	Техніка виконання матеріали
14		Елементи дизайну костюма. Стильова єдність одягу, його галантерейних і ювелірних виробів	Виготовлення м’яких іграшок.	Конструювання. Нитки. Тканина.
15		Елементи дизайну костюма. Конструктивно-художні особливості національного костюма.	Конкурс та захист костюмів із вторичної сировини	Конструювання.
16		Подарунки і сувеніри до зимових та новорічних свят. Новорічні і різдвяні традиції. Стилізація форм ялинки. Символіка її прикрас.	Конструювання макетів новорічної ялинки ( листівки).	Конструювання.
17		Подарунки і сувеніри до зимових та новорічних свят. Новорічні і різдвяні традиції.	Конструювання іграшок з текстильних кульок або із повітряних кульок, помпонів	Конструювання.
18		Підсумкове заняття за тематикою розділу «Я сам та інші люди».	Колективна робота	Конструювання, витинанка, колаж, айрес, квіллінг
Людина і знаки інформації (5 год.)
19		Світ професій „людина – знакові системи”. Профінфрмація про кваліфікаційнй якості фахівців знакової комунікації	Виготовлення рекламного колажу «Я – за здоровий спосіб життя!»	Колаж
20		Давні та сучасні технології книгодрукування. Видавлювання знаків на глиняних плитках, зображення букв на папірусі. Пергаменті.	Виготовлення записничкіів-блокнотів з буквами в алфавітному порядку	Тісто,
21		Давні та сучасні технології книгодрукування. Комп’ютерна техніка у сучасному книгодрукуванні. Палітурні роботи.	Дрібний ремонт книг	Аплікація. Картон, папір, тканина. Клей, ножиці.
22		Комп’ютер, телевізор як засоби інформації. Призначення комп’ютера, його основні частини.	Виготовлення іграшкового комп’ютера, телевізора	Аплікація. Картон, сірникові коробочки, кольоровий папір. Клей, ножиці.
23		Підсумкове заняття за тематикою розділу «Людина і знаки інформації».	Колективна робота. Створення книжки- саморобки «Наш клас»	Аплікація.картон, обгортки з зошитів, клей, ножиці.

- 62-

№ з/п	Дата	Тема уроку	Практична робота		Техніка виконання матеріали
Людина і техніка (6 год)
24		Світ професій „людина – техніка”. Профінфрмація про кваліфікаційнй якості працівників технічної галузі.		Екскурсія на промислові підприємства, які розташовані поруч
25		Моделювання техніки з різних матеріалів. Машинобудування: сучасні технічні конструкції і їх ретроаналоги.		Конструювання повітряних, водних, наземних, залізничних моделей	Конструювання. Папір, картон, клей.
26		Моделювання техніки з різних матеріалів. Машинобудування: сучасні технічні конструкції і їх ретроаналоги.		Конструювання повітряних, водних, наземних, залізничних моделей	Конструювання. Папір, картон, клей.
27		Робота з технічними конструкторами і наборами деталей.		Монтаж моделей будівельних і сільськогосподарських машин	Моделювання. Технічний конструктор.
28		Робота з технічними конструкторами і наборами деталей.		Конструювання, винахідництво з опорою на конструктори і набори деталей	Моделювання. Технічний конструктор.
29		День художньої творчості за темою «Дизайнер і техніка».		Конструювання та захист власних винахідницьких проектів «Місто ідей»	Моделювання. Конструювання. Технічний конструктор.
Людина і художнє довкілля (5 год)
30		Світ професій „людина – художні образи”. Профінфрмація про кваліфікаційнй якості працівників мистецької сфери.	Колективна робота : «І природний, і ажурний наш проект архітектурний»		Різноманітні техніки за вибором учнів.
30		Художні техніки декоративно-ужиткового мистецтва. Види декоративно-ужиткового мистецтва	Вишивання в різних техніках: хрестиком, низинкою, гладдю або іншими		Вишивка. Канва, нитки, голки, ножиці
31		Художні техніки декоративно-ужиткового мистецтва. Ритм як засіб композиційної виразності у творах декоративно-ужиткового мистецтва.	Техніка виконання вузликового ланцюжка		Макраме. Нитки, голки, ножиці
32		Художні техніки декоративно-ужиткового мистецтва. Ритм як засіб композиційної виразності у творах декоративно-ужиткового мистецтва.	Складання герданів з бісеру		Бісероплетіння. Бісер, ліска, ножиці,

- 63-

№ з/п	Дата	Тема уроку	Практична робота	Техніка виконання матеріали
33		Елементи фітотерапії і фітодизайну. Краса і корисність «цілющого зілля» народної медицини.	Колективне виготовлення декоративного панно способами аплікації і флоромозаїки.	Аплікація. Флоромозаїка.
34		Підсумкове заняття за тематикою розділу : „Людина і художні образи”. Підсумок за рік.	Виставка учнівських робіт

ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ ЛОГІКИ

№		Зміст заняття
		Судження
1.		Повторення вивченого за 3 клас Просте судження та його структура. Просте судження та його види
2.		Судження зі словами необхідно і достатньо. Узагальнення й систематизація вивченого. Завдання на повторення
3.		Складне судження зі словами якщо…, то
4.		Завдання на повторення
Планування дій
5.		. Планування дій. Алгоритм
6.		Задачі на планування найгіршого варіанта (про предмети, які не мають пару).
7		Задачі на планування найгіршого варіанта (про предмети, які мають пару).
8.		Узагальнення та систематизація вивченого. Завдання на повторення
9.		Операція. Обернені операції
10.		Задачі, які розв’язуються з кінця (за графічною схемою).
11.		Задачі, які розв’язуються з кінця (за таблицею).
12 .		Розв’язування логічних задач. Завдання на повторення.
Умовивід
13.		Умовивід. Перетворення
14.		Умовивід. Обернення
15.		Узагальнення та систематизація вивченого. Завдання на повторення
16.		Узагальнення та систематизація  вивченого за рік. Завдання для повторення
17.		Узагальнення та систематизація вивченого за рік. Завдання для повторення

- 64-
ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ ХРИСТИЯНСЬКОЇ ЕТИКИ