Початкова школа



Сторінка7/7
Дата конвертації21.02.2016
Розмір1.09 Mb.
1   2   3   4   5   6   7

Лето красное! М.Пришвин. Золотой луг. Развитие умения сознательно интонировать в процессе чтения разные типы сложных предложений; освоение умения регулировать темп и громкость чтения в соответствии со смысловой ситуацией. Формирование представления о композиции: освоение содержания произведения в системе – завязка, кульминация, развязка. Совершенствование умения осваивать особенности языка прочитанного произведения

с.187

с.78

100




Лето красное! Обобщающий урок. Совершенствование умения ориентироваться в прочитанном произведении. Закрепление умения обращаться к перечитыванию и выборочному чтению для доказательной аргументации при анализе текста. Развитие умения участвовать в литературных играх

с.187

с.79

101




Лето красное! Урок внеклассного чтения. Формирование оптимального темпа чтения молча. Закрепление умения участвовать в беседе по прочитанному произведению: следить за общей направленностью беседы, за ходом рассуждения, слушать ответы, дополнять ответы и рассуждения примерами из прочитанной книги




-

102




Итоговый урок. Совершенствование оптимального темпа чтения молча. Закрепление умения выразить в свободном высказывании оценочное суждение о герое и прочитанном произведении. Развитие умения играть в литературные игры




с.80

Календарно-тематичне планування з інформатики у 4 класі

(за підручником Морзе Н. В. Інформатика :

підруч. для 4 кл. загальноосвіт. навч. закладів / Н. В. Морзе, О. В. Барна,



І. О. Большакова, В. П. Вембер. — Видавничий дім «Освіта», 2015. — 192 с.)




Дата проведення

Зміст уроку

Сторінки підручника

Примітка

Повторення, узагальнення і систематизація навчального матеріалу за 3 клас (1 год)






Комп’ютери та їх використання. Правила техніки безпеки при роботі за комп’ютером

форзац




Файл. Папка. Операції над папками і файлами ( 3 год)






Створення папок

6-10









Видалення файлів і папок

11-15









Копіювання файлів і папок

16-20




Опрацювання тексту на комп’ютері (7 год)






Тексти і текстовий редактор. Середовище текстового редактора. Відкриття текстового документа

22-27









Створення текстового документа. Редагування тексту

28-34









Робота з абзацами. Збереження текстового документа

35-41









Копіювання і переміщення фрагментів тексту

42-48









Вставлення зображень у текстовий документ

49-54









Форматування тексту

55-61









Правила введення тексту

62-66




Графічний редактор (4год + 1год)






Графічні редактори та їх призначення. Середовище графічного редактора

68-73









Палітра. Колір фігури і колір фону. Збереження зображень

74-80









Створення простих графічних зображень. Збереження зображень

81-86









Вставлення підпису до малюнка. Зміна кольору й розміру шрифту

87-90









Урок узагальнення та систематизації знань та умінь







Безпека дітей в Інтернеті (5 год)






Правила безпечного користування Інтернетом при пошуку інформаційних матеріалів (повідомлень)

92-98









Веб-сторінки для дітей. Закладки

99-104









Навчаємось онлайн. Дитячі бібліотеки

105-111









Малюємо онлайн.

112-118









Електронне спілкування. Безпека спілкування в спільнотах

119-124




Висловлювання. Алгоритми з розгалуженням і повторенням (8 год)






Алгоритми і задачі. Аналіз тексту задачі

126-130









Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання. Логічне слідування «Якщо – то – інакше»

131-136









Алгоритми із повторенням в середовищі Скретч

137-141









Створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному середовищі. Повторення з умовою в середовищі Скретч

142-147









Створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному середовищі. Повторення повторень в середовищі Скретч

148-153









Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавців у визначеному середовищі. Алгоритми із розгалуженням в середовищі Скретч

154-158









Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавців у визначеному середовищі. Повне розгалуження в середовищі Скретч

159-165









Створюємо проекти

166-170




Робота з презентаціями (4 год)






Комп’ютерна презентація, її об’єкти. Середовище редактора презентацій.

Робота з об’єктами на слайдах презентації



172-176









Створення презентації на основі шаблону

177-182









Анімаційні ефекти у комп’ютерній презентації

183-187









Розробка плану створення презентації на задану тему.

188-192




Повторення та узагальнення вивченого у 4 класі (2год)






Урок узагальнення та систематизації знань та умінь












Урок узагальнення та систематизації знань та умінь






1   2   3   4   5   6   7


База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка