Програма районної серпневої конференції працівників освіти Драбівщини Драбів 2014



Скачати 433.69 Kb.
Сторінка3/3
Дата конвертації09.03.2016
Розмір433.69 Kb.
1   2   3
Тема засідання:

Удосконалення навчально-виховного процесу із основ здоров’я шляхом навчання учнів за методикою розвитку життєвих навичок, актуальні проблеми в організації 2014-2015 навчального року
1. Аналіз роботи методичного об’єднання за 2013-2014 навчальний рік та визначення основних напрямків роботи у новому навчальному році. Про план роботи РМО вчителів основ здоров’я на 2014-2015 навчальний рік. Основні завдання модернізації освіти на сучасному етапі, методичні рекомендації щодо вивчення предмету в 2014 – 2015 навчальному році

Козоріз П.В., керівник м/о, вчитель основ здоров’я Перервинцівського НВК
2. Впровадження нової навчальної програми у 5-6 класі за новим державним стандартом базової та повної загальної середньої освіти

Козоріз П.В., керівник м/о, вчитель основ здоров’я Перервинцівського НВК
3. Формування здорового способу життя

Ткаченко О.С., учитель основ здоров’я Золотоношківської ЗОШ.
4. Запобігання вживання наркотиків підлітками.

Литовченко М.І., вчитель основ здоров’я Ковалівського НВК.
5. Правильне харчування заради здоров’я

Кривонос М.В., вчитель основ здоров’я Ленінської ЗОШ І-ІІ ступенів
6. Формування толерантного ставлення до ВІЛ – позитивних людей.

Петренко.Ю.І., вчитель основ здоров’я Рождественського НВК
7. Гендер і стосунки між статтями.

Шакірова М.В., вчитель основ здоров’я

Рецюківського НВК


Секція соціальних педагогів та практичних психологів
ПЛАН
роботи секційного засідання районного методичного об’єднання соціальних педагогів


Тема. Роль соціального педагога у вихованні дітей .

Мета. Надати знання щодо шляхів та механізмів захисту прав дитини, формування навичок безпечної поведінки в ситуаціях ризику та надання допомоги дітям із сімей, які опинилися у складних життєвих обставинах.

Дата проведення: 26.08.2014 року.

Місце проведення: Драбівський НВК «загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ім.. С.В.Васильченка-гімназія».

Час проведення: 11.00

1. Ознайомлення з нормативно-правовою документацією щодо стану та перспективи розвитку психологічної служби освіти України у 2014-2015 навчальному році.

Прядко Л.С., методист РМК
2. Виступ «Аналіз роботи районного методичного об’єднання соціальних педагогів за 2013-2014 н.р.». Про план роботи РМО на 2014-2015 навчальний рік.
Потапенко О.М,керівник м/о, соціальний педагог Драбівського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. ім. С.В. Васильченка-гімназія»
3. Виступ «Сутність та напрями соціально-педагогічного забезпечення дітей».

Єпремян С.В. соціальний педагог Драбово- Пристанційної ЗОШ І-ІІІ ступенів.

4. Виступ «Соціально-педагогічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період».

Клочко Р.В., соціальний педагог Нехайківського

НВК»ЗОШ І-ІІІ ступенів-днз»

5. Практичне заняття «Методи соціального виховання у роботі соціально педагога».

Геращенко Л.П., соціальний педагог Золотоношківської ЗОШ І-ІІІ ступенів

6. Практичне заняття «Активні методи роботи з батьками підлітків у загальноосвітній школі».



Павлик В.В., соціальний педагог Білоусівського НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів-ліцей»

7.Підведення підсумків секційного засідання, визначення та прийняття рекомендацій

Потапенко О.М,, соціальний педагог Драбівського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. ім. С.В. Васильченка-гімназія»
ПЛАН
роботи секційного засідання районного методичного об’єднання
практичних психологів


Тема. Психологічний супровід розвитку підлітків.

Мета.Надати знання щодо здійснення діагностики особистісних рис та якостей підлітків, стимулювання саморозвитку та самовиховання; консультування з особистісних проблем допомоги в кризових ситуаціях.

Дата проведення: 26.08.2014 року.


Місце проведення: Драбівський НВК «загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ім. С.В.Васильченка-гімназія».

Час проведення:9.00
1.Ознайомлення з нормативно-правовою документацією щодо стану та перспективи розвитку психологічної служби освіти України у 2014-2015 навчальному році.

Прядко Л.С., методист РМК


2. Аналіз роботи районного методичного об’єднання практичних психологів за 2013-2014 н.р. Про план роботи РМО на 2014-2015 навчальний рік.

Бичок Л.С., керівник мо, практичний психолог ЦРД «Сонечко»
3.Виступ «Честь і гідність особистості як предмет діяльності практичного психолога».

Довгаль Л.В.,практичний психолог Драбово- Пристанційної ЗОШ І-ІІІ ступенів.


4.Виступ «Професійно творча самореалізація спеціаліста психологічної служби».

Шугай Н.В., практичний психолог Великохутірської ЗОШ І-ІІІ ступенів


5.Практичне заняття «Використання психологічного інструментарію для вивчення відповідальності у підлітків».

Вовк Г.Г.,практичний психолог Бирлівської ЗОШ І-ІІІ ступенів


6.Практичне заняття «Розвиток критичного мислення та профілактика психологічного маніпулювання підлітками».

Шульга Т.Г., практичний психолог Білоусівського НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів- ліцей»


7.Підведення підсумків секційного засідання, визначення та прийняття рекомендацій.

Керівник РМО Бичок Л.С., практичний психолог ЦРД «Сонечко»



РЕКОМЕНДАЦІЇ

районної серпневої конференції педагогічних працівників «Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти в 2013/2014 навчальному році та пріоритетні завдання на 2014/2015 навчальний рік»


Заслухавши та обговоривши доповідь начальника відділу освіти Драбівської райдержадміністрації, учасники конференції вважають пріоритетними напрямками діяльності у 2014/2015н.р.:

У дошкільній освіті:

- створювати додаткові групи при функціонуючих дошкільних навчальних закладах з метою повного задоволення потреб населення;

- забезпечити 100% охоплення обов’язковою дошкільною освітою дітей старшого дошкільного віку через урізноманітнення форм її здобуття;



- створити оптимальні організаційно-педагогічні, санітарно-гігієнічні, навчально-методичні і матеріально-технічні умови для функціонування дошкільних навчальних закладів;

- створювати умови для особистісного зростання кожного дошкільника з урахуванням їх нахилів та здібностей;

- оновити зміст, форми, методи і засоби навчання, виховання і розвитку дітей дошкільного віку відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти, програми виховання та навчання дітей від 2 до 7 років «Дитина», Програми розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт»;

- продовжувати створювати умови для використання у системі дошкільної освіти ІКТ;

- продовжувати впроваджувати в дошкільних навчальних закладах району проект «Курс Дошкілля»

- для підвищення якості дошкільної освіти забезпечити її сталий інноваційний розвиток в 2014/2015 н.р., спрямувавши діяльність педагогічних колективів закладів дошкільної освіти на формування різнобічно розвиненої, духовно багатої, оптимістично та патріотично налаштованої особистості, починаючи з перших років життя дитини і завершуючи її вступом до школи.



У загальній середній освіті:

- підвищувати якість навчального процесу шляхом застосування інтерактивних технологій навчання й інноваційних методик, електронних засобів навчального призначення;

- забезпечувати якісне проведення кожного уроку учителем, посилити увагу до контрольно-оцінювальної й аналітичної діяльності щодо підготовки та проведення уроків;

- протягом навчального року організувати підготовку учнів до тестування на основі глибокого критичного аналізу результатів цьогорічного зовнішнього незалежного оцінювання з використанням тестів у навчальному процесі.



У позашкільній освіті та виховній роботі:

- посилити виховне спрямування навчального процесу, позакласної роботи з учнями; особливо змісту патріотичного та громадянського виховання;

- підвищити роль позашкільних навчальних закладів як координаційних центрів виховної та організаційно-масової роботи для забезпечення соціального здоров’я дітей та підлітків;

- поліпшити стан виховної роботи, звернути особливу увагу правовому вихованню учнівської молоді;

- вжити заходи щодо поліпшення роботи з профілактики правопорушень серед учнівської молоді, посилити контроль за організацією роботи заступників директорів з виховної роботи, соціальних педагогів, практичних психологів, класних керівників, підтримувати тісний зв’язок з батьками учнів;

- удосконалити гурткову роботу в позаурочний час, вжити заходи щодо максимального охоплення дітей пільгових категорій, дітей з кризових сімей гуртковою роботою;

- постійно проводити серед учнів пропаганду здорового способу життя;

- забезпечити 1 вересня 2014 року проведення у загальноосвітніх навчальних закладах урочистої лінійки, присвяченої початку нового 2014 – 2015 н.р., та Першого уроку «Україна – єдина країна».



В управлінській діяльності та науково-методичній роботі:

  • забезпечити неухильне виконання та дієвий контроль за виконанням завдань та заходів державних, обласних та районних цільових освітніх програм, законодавчих документів, спрямованих на подальший розвиток освіти та її інтегрування до європейського простору;

  • створити оптимальні організаційно-педагогічні, навчально-методичні умови для функціонування навчальних закладів;

- спрямувати діяльність на забезпечення методичного супроводу впровадження нового Державного стандарту початкової, базової та повної загальної середньої освіти у 3 та 6 класах;

- здійснювати методичний та психолого-педагогічний супровід виявлення, відбору та підтримки обдарованої учнівської молоді ;

- забезпечити підготовку вчителів та учнів до широкого використання освітнього інформаційного середовища, ефективну діяльність психологів;

- продовжити експериментальну роботу регіонального рівня у Степанівській ЗОШ І-ІІ ст., Золотоношківській ЗОШ І-ІІІ ст., Ковалівському НВК «ЗОШ І-ІІІ ст.-днз» та розпочати експериментальну роботу у Шрамківській ЗОШ І-ІІІ ступенів, Безбородьківській ЗОШ І-ІІІ ст., Бирлівській ЗОШ І-ІІІ ст., Драбово-Пристанційній ЗОШ І-ІІІст.

- приділити посилену увагу підвищенню якості методичного супроводу діяльності учителя та вихователя, професійному зростанню молодих учителів та вихователів, сприяти подоланню проявів формалізму в методичній роботі на всіх рівнях, впроваджувати диференційовані підходи до роботи з педагогічними кадрами;

- спрямувати роботу районних та шкільних методичних об’єднань на підвищення якості навченості учнів шляхом аналізу даних моніторингових досліджень та розробки на їх основі методичних рекомендацій;

- підвищити ефективність діяльності районної психолого-медико- педагогічної консультації в частині організації корекційно- розвиткової роботи з дітьми-інвалідами в умовах інклюзивного та індивідуального навчання, надавати системну консультативну, психолого-соціальну та педагогічну допомогу батькам дітей з особливими потребами;

- посилити відповідальність керівників та педагогічних працівників за виконання обов’язків щодо захисту дітей від будь-яких форм фізичного та психологічного насильства.




1   2   3


База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка