Робота з батьками



Сторінка5/17
Дата конвертації20.02.2016
Розмір2.09 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17


Виховні досягнення учнів 8-9 класів

Засвоєння сімейних, родинних та суспільних цінностей:

  • критичного ставлення до поведінки людей;

  • єдності слова і діла;

  • активної моральної життєвої позиції;

  • ідеалів сім’ї, родини, відносин у колективі;

  • духовно-моральної культури особистості






з/п

Тема виховної діяльності

Форма виховної діяльності

Учас-ники

(кла-си)

Дата проведе-ння

Відповідальні

Відмітка про викона-ння

1

„ Вони були першими”

Вікторина

8

Жовтень .

Класні керівник




2

„ Взаєморозуміння. На чому воно ґрунтується?”

Тренінг

8

Листопад

Класні керівники




3

„ Діти допомагають дітям”

Благодійна акція

8

Грудень

Класні керівники




4

„ Батько і мати – два серця гарячих, що нам дають надію й тепло”

Свято

8

Січень

Класні керівники




5

„ Собори наших душ”

Комітет творчих справ

8

Травень

Класні керівники




6

Творимо разом, діємо разом!”

Ігрова програма

8

За кален-дарно-тема-тичним планом класного керівника

Класні керівники




7

„ Сторінками книги рекордів Гіннеса”

Вікторини

8

За кален-дарно-тема-тичним планом класного керівника

Класні керівники




8

-„ Чарівний стілець”,

- „Чому людині буває самотньо?”

- „Уроки добрих справ”,

- „ Розкажи мені про мене”,

- „Дисципліна – свобода, чи необхідність?”


Колектив-не ігрове спілкуван-ня


8

За кален-дарно-тема-тичним планом класного керівника

Класні керівники




9

- „Що означає бути Людиною?”,

„ Що таке людське серце?”,

„ Твій справжній друг – хто він?”,

- „Чи вміємо ми бути вдячними?”,

- „Ти живеш серед людей”,

- „Будувати життя, чи пристосовуватись до обставин?”

- „Дисципліна: свобода чи необхідність?”

- „Правила користування мобільним зв’язком”



Години спілкуван-ня


8

За кален-дарно-тема-тичним планом класного керівника

Класні керівники




10

“Чи кожна людина гідна поваги”

Диспут

9

Жовтень

Класні керівники




11

“Конверт життєвих ситуацій”

Комітет творчих справ

9

Листопад

Класні керівники




12

„Діти допомагають дітям”

Благодійна акція

9

Грудень

Класні керівники





13

“Батько і мати – два сонця гарячих”

Вечір

9

Січень

Класні керівники




14

“Кулінарний калейдоскоп моєї сім’ї”

Інтелек-туальна гра

9

Травень

Класні керівники




15

- “Ми – різні, ми – рівні”,

- “Жінки в міфах, легендах, переказах”,

- “Він і вона”,

- “Гумор-шоу”,

- “Симпатія з 1001 погляду”


Ігрові програ ми:


9

За кален-дарно-тема-тичним планом класного керівника

Класні керівники




16

- “Марафон ерудитів”,

- ”Ерудит-лото”,

- “Три мудреці”,

- “Ерудит-тир”



Вікторини


9

За кален-дарно-тема-тичним планом класного керівника

Класні керівники




17

- “Ким бути чи яким бути”,

- “Особистість та колектив: чия думка

вагоміша?”


Диспути


9

За кален-дарно-тема-тичним

планом класного

керівника


Класні керівники




18

- “Любов до ближнього – джерело величі людини”,

- „Діалоги з Д.Карнегі”,

- “Відкрийте чарівні двері добра і довіри”,

- “Дружно люди візьмуться – гори здадуться”,

- “Насолода спілкування – основна ознака дружби”,

- “Любов’ю дорожити вмійте”,



- “Дитинство людського кохання – де воно?”

Години спілкуван-ня:


9

За кален-дарно-тема-тичним планом класного керівника

Класні керівники





СТАРША ШКОЛА
Виховні досягнення учнів 10-11 класів

Сформованість соціально-комунікативних компетенцій:

  • єдності моральної свідомості та поведінки;

  • вмотивованості до самовизначення;

  • значимості інтеграції національних та загальнолюдських цінностей;

  • готовність до моральних вчинків на засадах гуманного ставлення до людей та доброчинної діяльності;

  • вільного морального вибору;

  • навичок соціальної взаємодопомоги та потреби допомагати іншим;

  • реалізації активної за формою та моральної за змістом життєвої позиції;

  • пріоритетів подружнього життя, збереження та примноження сімейних традицій, забезпечення єдності поколінь;

  • гендерної культури






з/п

Тема виховної діяльності

Форма виховної діяль-ності

Учас-ники

(кла-си)

Дата проведе-ння

Відповідальні

Відмітка про виконання

1

„ Активна життєва позиція: чи кожен її має”

Диспут

10

Жовтень

Класні керівники




2

„Я,ти, ми”

Тренінг

10

Листопад

Класні керівники




3

„ Діти допомагають дітям”

Благодійна акція

10

Грудень

Класні керівники




4

„ Тато, мама, я – ерудована сім’я!

Родинне свято

10

Січень

Класні керівники




5

Родинне свято веселих випробувань

Родинне свято

10

Травень

Класні керівники




6

- „Моральний ідеал і його місце в житті людини”;

- „Моральні якості, особливості їх вияву у різних сферах діяльності людини”,

- „Духовні скарби народу. Найстрашніші втрати – духовні”,

- „Про віру, культуру, освіту”,

- „Моральні основи взаємин юнаків і дівчат”


Мораль-но-етичні бесіди


10

За кален-дарно-тема-
тичним планом класного керівника

Класні керівники




7

- „Мистецтво жити гідно. В чому воно полягає?”,

- „Ідеали нового українського суспільства”,

- „Що таке совість?”,

- „Про культуру поведінки закоханих”,



- „Моральні основи сім’ї. Еволюція сімейних відносин”

Години спілку-вання


10

За кален-дарно-тема-тичним планом класного керівника

Класні керівники




8

„ Конверт життєвих ситуацій”

Комітет творчих справ

11

Жовтень

Класні керівники




9

” „ Чи все в житті стосується тебе?”

Година спілку-вання

11

Листопад

Класні керівники




10

„ Діти допомагають дітям”

Благодій-на акція

11

Грудень

Класні керівники




11

«Тато, мама, я – ерудована сім’я!»

Родинне свято

11

Січень

Класні керівники




12

Чи й справді необхідно, щоб жінка була мужньою?”

Диспут

11

Березень

Класні керівники




3

„Трудовий сюрприз рідній школі”

Комітет творчих справ

11

За кален-дарно-тема-тичним планом класного керівника

Класні керівники




15

- „Людське життя як найвища цінність”;

- „Обов’язок. Відповідальність. Совість.”;

- „Право і мораль”;

- „Ти і закон”,

- „Про культуру особистості та її здатність до
самовдосконалення”,

- „Конфліктна ситуація: народження істини, а не загострення стосунків”,

- „Взаєморозуміння. На чому воно ґрунтується?”

- „Моральні ідеали і їх місце в нашому житті”,

- „Людина та її доля”,

- „Толерантне ставлення до всіх націй і народностей”



Години спілку-вання


11

За кален-дарно-тема-тичним планом класного керівника

Класні керівники





ІІІ. ЦІННІСНЕ СТАВЛЕННЯ ДО ПРАЦІ
ПОЧАТКОВА ШКОЛА
Виховні досягнення учнів 1-4 класів

Сформованість понять та уявлень про важливість праці в житті людини:

  • уявлення про типи професій

  • вміння і навички само обслуговуючої праці;

  • поваги до людини праці;

  • почуття відповідальності, вимогливості до себе, охайності, бережливості, дисциплінованості, старанності, наполегливості.






з/п

Тема виховної діяльності

Форма виховної діяльнос-ті

Учас-ники

(класи)

Дата проведе-ння

Відповідальні

Відмітка про викона-ння

1

Екскурсія в бібліотеку

Екскур-сія

1

Вересень

Класні керівники




2

"Коли я виросту..."

Година мрій

1

Жовтень

Класні керівники




3

“Про двох братів – Умійка та Невмійка”

Інсцені-зація казки

1

Листопад

Класні керівники




4

“Збережемо книгу” (виготовлення закладок)

Акція

1

Листопад

Класні керівники




5

“Подарунок малюкам дитячого садка”.

Комітет творчих справ

1

Грудень

Класні керівники




6

“Ким я хочу стати”

Година спілку-вання


1

Березень

Класні керівники




7

“Місто веселих майстрів”

Виставка власних виробів


1

Квітень

Класні керівники




8

“Знайомлюсь з професією”

Зустріч з батьками

1

За кален-дарно-тема-
тичним планом класного керівника

Класні керівники




9

  • “Бджілка мала, та й та працює”,

  • „Всякій справі – свій час”,

  • „Як краще виконувати домашнє завдання”,

  • „Всяка річ створена працею”,

  • „Кожній речі – своє місце”

Бесіди


1

За кален-дарно-тема-тичним планом класного керівника

Класні керівники




10

“Діло майстра величає”

Година спілку-вання

2

Лютий

Класні керівники




11

“Скибочка хліба”


Рейд

2

Березень

Класні керівники




12

“Професія моїх батьків”

Діалог

2

Березень

Класні керівники




13

“Подарунки молодшим друзям”

Комітет творчих справ

2

Квітень

Класні керівники




14

“Кращий мамин помічник”


Конкурс

2

Березень

Класні керівники




15

“Землю сонце прикрашає, а людину – праця

Свято

2

Квітень

Класні керівники




16

“Книжкова лікарня”

Акція

2

Травень

Класні керівники




17

Екскурсія до медичної установи.

Екскурсія

2

За кален-дарно-тема-тичним планом класного керівника

Класні керівники




18

  • „Твій режим дня”,

  • „Годинник того не

підведе, хто час цінує”,

-„Твоє навчальне місце в школі і вдома”,

-„Хліб – у сьому голова”,

-„Школа – наш дім, ми – господарі в нім”,



- “Чи потрібно людині працювати?”


Бесіди


2

За кален-дарно-тема-тичним планом класного керівника

Класні керівники




19

“До джерел народних ремесел”

Комітет творчих справ

3

Вересень

Класні керівники




20

Екскурсія на харчоблок

Екскурсія

3

Жовтень

Класні керівники




21

Інтерв’ю у працівників школи (кухаря, бібліотекаря, техпрацівника, вчителя, психолога, медпрацівника та ін.)

Інтерв’ю

3

Лютий

Класні керівники




22

“Мала господиня”

Конкурс

3

Березень

Класні керівники




23

Тиждень книги “Айболить” (як ми “лікували” свої книги, що були з нами цілий рік)

Комітет творчих справ

3

Травень

Класні керівники




24

“Всі професії потрібні ...”

Зустріч

3

Лютий

Класні керівники




25

“Мої досягнення” (я вмію, я хочу, я навчусь)

Щоден-ник

3

За кален-дарно-тема-тичним планом класного керівника

Класні керівники




26

-„Хвилина час береже”,

-„Час – річ дорогоцінна”,

- „Чи вмієш ти вчитися?”,

-„Багатства Вітчизни множаться працею”,

- “Праця годує, а лінь – марнує”,

- “Цінуймо працю інших”



Бесіди


3

За кален-дарно-тема-тичним планом класного керівника

Класні керівники




27

“Подарунки власноруч”

Добро-дійна акція

4

Жовтень

Класні керівники




28

“Трудові традиції української родини”. Сімейний фотоальбом “Працьовита родина”

Проект

4

Листопад

Класні керівники




29

“Всі професії потрібні, всі професії важливі”

Гра-презен-тація

4

Лютий

Класні керівники




30

“Калейдоскоп професій”

Інформа-ційний бюлетень

4

Лютий

Класні керівники




31

“Допоможи книзі!”

Акція

4

Травень

Класні керівники






32

Екскурсія на виробництво

Екскур-сія

4

За кален-дарно-тема-тичним планом класного керівника

. Класні керівники




33

-„Скільки коштує хвилина?”,

- “Праця прикрашає людину”,



-“Праця – джерело життя і головна його прикраса”

Бесіди


4

За кален-дарно-тема-тичним планом класного керівника

Класні керівники



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17


База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка