Тема. «Книга твій друг»



Скачати 54.91 Kb.
Дата конвертації07.03.2016
Розмір54.91 Kb.
Виховний захід до Дня бібліотек

Тема. «Книга – твій друг»

Мета:  ознайомити учнів з різноманітністю книг: словниками, енциклопедіями, художньою літературою, показати значення книги в житті людини, прищеплювати любов до книги; розвивати вміння користуватися книгами, вдосконалювати навички читання; виховувати читацькі інтереси, бажання читати, шанобливе ставлення до книги.

Обладнання: тема на дошці, ілюстрації, відео фрагменти, презентації, прислів’я.

Хід роботи

І Вступна частина

  1. Привітання.

Любі хлопчики й дівчатка!

В нас сьогодні книжки свято.

Будем разом відзначати,

Друга-книгу шанувати!



  1. Повідомлення теми і мети уроку.

- Дуже добре, коли в людини багато друзів. Поділишся з другом радістю – її стане вдвічі більше, поділишся бідою – її стане вдвічі менше. Справжній друг ніколи не підведе, завжди прийде на допомогу. Але сьогодні ми поведемо розмову про незвичайного друга, дуже мудрого, який не вміє говорити вголос, але навчає нас розумним наукам, розповідає цікаві пригоди, про дива, про навколишній світ – близький і далекий, веде нас до Країни Знань.

-Тема нашого заняття «Книга твій друг». Сьогодні в нас буде дуже цікаве та пізнавальне заняття. Тому будьте уважними та активними. 



Дружба з книгою – це свято,



Не було б його у нас,

Ми не знали б так багато

Про новий і давній час.

Книги дружать з дітворою,

Полюби їх назавжди

І улюблені герої

Будуть друзями в путі.

Все ми в книзі знайдемо.



Кращого не знаємо,

Доброго і вірного

Друга школярів.

В кожнім домі, в кожній хаті,



В кожнім місті і селі, —

Хто навчився вже читати,

Має книжку на столі.


ІІ Основна частина

  1. Гра «Рима поруч!»

- Але для початку давайте пограємо в гру «Рима поруч!».

- Всі знають, що таке рима? (Рима – це співзвучність закінчень слів у віршованих рядках.) Наприклад: книга – інтрига.

- Тож де потрібно вставити слово ми будемо робити паузу, а ви – піднімаєте руку і говорите слово. Все зрозуміло?  Тоді почнемо:

 Батько мені каже:




— З книгою… (дружи,)

Рідну мову, синку,

Завжди... (бережи).

Мову ту, що люди

Рідною… (зовуть,)

Ти ніде й ніколи,

Синку, не... (забудь).

Рідне слово-пісню

Завжди серцем... (чуй),

Як вітчизну й матір,

Їх люби,... (шануй).


 — А як же можна дружити з книгою? Адже вона — не людина і завжди мовчить...

(Книга вміє без слів допомогти у скрутну хвилину, дає завжди потрібні поради і ніколи не зраджує.)

— Отже, чи можна назвати книгу другом?

Королева-книга.

Дуже я потрібна всім –

І дорослим, і малім.

Всіх я розуму навчу

Хоч сама завжди мовчу.

- Ну що, друзі, відгадали, хто я? Я - Королева-книга – володарка чарівної країни книжок. А історія мого царства дуже давня і цікава.



  1. Історія виникнення

  • Давним-давно книжок не було на землі, бо їх ще не вміли робити. Тому «сторінками» найдавніших книг ставали камені, стіни печер, вояцькі щити. Згодом люди додумалися писати на глині, яку потім висушували і випалювали на вогні. З часом навчалися робити книги з тонкої козячої або телячої шкіри. А пізніше папір почали виготовлювати з папірусу - болотяної рослини. Справжній папір, на якому пишуть і сьогодні, люди навчилися виготовляти дві тисячі років тому. Книги були рукописними. Одну книгу переписували бувало кілька років. За часів Київської Русі книжка була у великій пошані. Князь Володимир Святославович відкрив спеціальні майстерні, де їх переписували і розмножували. А Ярослав Мудрий - відкрив першу бібліотеку. Перша друкарня з’явилася в Німеччині. Першодрукарем в Україні був І ван Федоров. Ось так і з’явились книги.

  • Давайте переглянемо відео про бібліотеку. (Відео « Книга мудрий, старий друг, книга знає все навкруг»)

Інсценівка (за сценою – стогін, заходить шкутильгаючи книжка).

Королева Книг. Що трапилось, Книжечка? Хто тебе образив?

Книга. Ой, я втекла від дівчинки, яка мене била і зовсім не берегла.

Дівчинка. Ось де ти! Книжечко, моя дорогоцінна! Я тебе шукаю скрізь, а ти тут. Я тобі нічого поганого не зробила, тільки вдарила кілька разів свого сусіда по парті та вчора забула тебе у дворі.

Книга.Королево, я не хочу повертатись до цього дівчиська. Заберіть мене до себе.

Королева Книг. Добре, ми тебе вилікуємо і читатимуть тебе добрі дітки, які не будуть тебе ображати.

Дівчинка. А я залишатимусь без книжки?

Вчитель. Якщо ти вивчиш правила поводження з книжкою, то до тебе вона обов’язково повернеться. Діти, а ви знаєте як поводитися з книжкою? Давайте повторимо правила.

- Пропоную гру Гра «Так, ні» Якщо «Так» - плескаємо в долоні, якщо «ні» - закриваємо долоньками оченята

Беруть книги чистими руками.

Слід класти олівці, ручки між сторінками, щоб пам’ятати сторінку.

Не можна загинати сторінки, варто користуватися закладками.

Читати книги потрібно під час вживання їжі.

Щоб книга або підручник довше служили вам, потрібно обгорнути їх.

Якщо книжка порвалась – слід обов’язково її підклеїти.

Робіть в книзі записи, підкреслюйте слова, малюйте на сторінках.

- Дійсно ви молодці, що знаєте і дотримуєтесь правил поведінки з книгою, бо поважати книгу слід хоча б перш за все тому, що я вона навчає, дає багато цікавого про те, чого ви не бачили. А ще берегти її треба, бо книга  – плід праці багатьох невтомних рук, які дбають, щоб вона вчасно і в достатній кількості потрапила до вас.



  • Ще у мене є  запитання, відповіді я хочу почути саме від вас.

Вікторина:

  • Де починається життя книги? (В лісі)

  • Як називається болотяна рослина , з якої виготовляли папір? (Папірус)

  • Хто відкрив першу бібліотеку? (Ярослав Мудрий)

  • Де з’явилася перша друкарня? ( В Німеччині)

  • В школі ти учень, учениця, а хто ти в бібліотеці? (Читач)

  • Що швидко в книзі допоможе знайти оповідання? (Зміст)

  • З чого починається книга? (З обкладинки)

  • Чого боїться книга? (Дощу, вогню, брудних рук)

Молодці, впорались і з цим завданням і тому ми хочемо запропонувати вам переглянути відео про книгу! (відео-фрагмент «Книги не можуть обирати»)

Багато складено народної мудрості про книгу. Тому, діти, зараз ви отримаєте прислів’я, але прислів’я дуже старі тому слова переплутались, вам потрібно об’єднатися в групи , правильно побудувати прислів’я.



Гра „Прислівниковий марафон”

Навчання – сонце, а книга – віконце.

Книгу читай, розуму набирай.

Книги читати – усе знати.

Книга – міст у світ знань.

Дім без книги – день без сонця.

Книга – твій друг, без неї, як без рук.

ІІІ .Заключна частина

1.  Підсумкова бесіда

Якщо у вас удома є книжки, які ви вже прочитали, то, з дозволу тата та мами, подаруйте їх бібліотеці для того, щоб ці книжки змогли прочитати й інші діти.



Не викинь книгу на смітник.

Віддай її в бібліотеку,

Бо книга – скарб, у ній для тебе

Думок і висловів квітник.

У ній поета віршів море,

Кохання, радість, смуток, біль...

А ще незвідані простори

Письменник відкриває в ній.

Тож дурно книгу не змарнуй –

Бібліотеці подаруй!




Саме сьогодні ми розпочинаємо акцію «Подаруй книгу в бібліотеку». І коли ви будете записуватися до шкільної бібліотеки, зможете зробити подарунок.

- Молодці діти, я впевнена, що ви добре засвоїли, що книга – наш найкращий друг. Закінчилось наше свято, але не завершується зустріч з книгою.

  • Любіть її, цінуйте як найбільше,

Гортайте сторінки, долаючи життя!

Любіть її – вона за все відплатить,



Для кожного знайде пораду й співчуття.




База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка