Україна івано-франківська обласна державна адміністрація



Сторінка7/18
Дата конвертації19.02.2016
Розмір2.96 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   18

Козацькими стежками


(гра-подорож для учнів 5 класу)

Мета: сформувати у дітей знання про курінь пам'яті, пісенний курінь, курінь народної мудрості, богатирський курінь; надати можливість дітям розкрити організаторські здібності, навчити планувати творчу справу і дотримуватися плану; перевірити знання учнів про історію козацтва; сформувати глибоке осмислення історії рідного краю; створити сприятливі умови для виявлення творчості й таланту дітей; надати можливість спробувати свою силу й спритність; виховувати дисципліну; розвивати допитливість; навчити аналізувати успіхи й помилки, які виникли при проведенні гри.

Організатори гри. Для організації та проведення гри обирається рада, яка складає план підготовки до гри-подорожі і розподіляє доручення між членами ради.

Забезпечення заходів гри:

 оформлення приміщення (курінь, таблички з назвами куреня, маршрутні картки);

 складання сценарію;

 підготовка зупинок-куренів;

підготовка запитань і жетонів;

 підготовка нагородження переможців.



Учасники гри: В подорожі беруть участь учні середнього віку До проведення гри заздалегідь діти поділяються на козацькі загони (7–10 чоловік).

ХІД ГРИ

1-й учень. Яка ж вона довга в століття, у цілі віки,

Години негоди, що люд Український гнітила.

І з сивої пам'яті сміло ідуть козаки,

А шаблі, мов блискавки, сині жупани, мов крила.

Закличний марш: а гей, козацтво, в путь!

І, як струна, душа правдива кожна,

З глибин історії вони ідуть, ідуть.

Гей, долиною, гей, широкою козаки йдуть.

1-й ведучий. Було це наприкінці ХУ століття. Литовське князівство, до складу якого входили українські землі, відмовлялось боронити їх від Золотої Орди. Біда примусила наших людей взяти зброю. В степах протягом Дніпра-Славутича виникли загони для відсічі ворога. Селились вони за дніпровськими порогами - це і була Запорізька Січ.

Запорізькі козаки були характерними представниками свого народу. Середні на зріст, статні, плечисті, міцні. Від літньої спеки й степового повітря смугляві. З довгими вусами й розкішними оселедцями на тімені та вічно з люлькою в зубах. Одяг у них був однаковий одного кольору: жупан, черкеска з шнурками й китицями.

Любили козаки свободу були сильними, кмітливими та витриманими, Любили й повеселитись і щиро шанували гумор.

Сьогодні разом з вами ми побуваємо в Запорозькій Січі. У тому гнізді, де зародились і звідки розлетілись воля й козацтво.



2-й ведучий. Діти, ви чули цю чудову новину? Ми вирушаємо в подорож козацькими стежками! А ви любите подорожувати? Так? Чудово. Кожен загін отримає маршрутну картку, в якій позначені усі зупинки. А ще вам потрібно взяти з собою в дорогу посмішку, гарні знання й вірних друзів.

Визначимо готовність загонів до подорожі.



(Здійснюється перекличка загонів.)

А щоб веселіше було подорожувати, заспіваймо.



(Пісня супроводжується рухами.)

Їхав, їхав козак містом,

Під копитом камінь тріснув.

Під копитом камінь тріснув.

Раз, два, три.

Курінь пам'яті

2-й ведучий. Ось і перша зупинка.

2-й учень. Родина, рід: які слова святі.

Вони потрібні кожному в житті,

Бо всі ми з вами ніжні гілочки

На дереві, шо вже стоїть віки.

Це дерево – наш славний родовід,

Це – батько, мати, прадід твій і дід,

Це – Берегиня роду і життя,

В родині кожній щастя берегла

І дарувала свічу пам'яті усім,

Щоб пам'ятали край свій, рід і дім.



1-й ведучий. Пройшли часи. Залишились високі могили, які гомонять уночі з буйним вітром про славні події запорожців. Залишились місця, де колись вирувало життя, чудові козацькі думи та історичні пісні залишився старий сивий Дніпро, який колись любо колихав, на своїх хвилях високі легкі козацькі човни. А в нас збереглась свята пам'ять про славні подвиги наших предків-запорожців.

2-й ведучий. Наші загони підготували розповіді про еліту козацтва – гетьманів України.

(Театралізовані виступи загонів з розповіддю про гетьманські подвиги.)

1-й ведучий. Загони, пісню заспівуй!

Їхав, їхав козак містом,

Під копитом камінь тріснув.

Під копитом камінь тріснув.

Раз, два, три.

Пісенний курінь

1-й ведучий. Зупинка «Пісенний курінь». На вашу думку, що на нас тут чекає?

3-й учень. Наша душа, наша пісня

Не вмре, не загине...

Он де, люде, наша слава,

Слава України!

Хай палає свічка...

Хай палає,

Поєднає нас вона в цей час.

Друзів голоси нехай лунають,

Пісня й слово хай чарують вас.

(Загони виконують козацькі пісні.)

Курінь народної мудрості

1-й ведучий. Поки співали, не помітили, як і шлях подолали.

4-й учень. Рідне слово моє – в нім озвуться віки,

Рідне слово моє – і крізь хмари сія.

Словом вишию день, простелю рушники,

А на тих рушниках – Україна моя!



5-й учень. Від бабусь і дідусів

Збереглись скарби усі

Української землі,

Щоб дорослі і малі

І на вдачу, і на вроду

Були гідні свого роду!


Козацька вікторина

1. Яку назву мав козацький бойовий човен?

2. Що означає слово «козак»?

3. Хто й чому ставав козаком?

4. Хто такий гетьман?

5. Яку назву мала старовинна зброя козаків?

6. Назвіть козацьких гетьманів, яких ви знаєте?

7. Якого кольору був бойовий прапор запорізьких козаків?

8. На якому острові була побудована Запорізька Січ?

9. Що було символом влади у кошового отамана?

10. Яку назву мали письмові розпорядження гетьмана?



2-й ведучий. З завданням упорались, можна й далі подорожувати.

Їхав, їхав козак містом,

Під копитом камінь тріснув.

Під копитом камінь тріснув.

Раз, два, три!

Курінь богатирський

6-й учень. Готуйся на старт!

Хто в спортивних змаганнях переможе,

Тому на його шляху,

В його упорній праці

Та у тяжкій боротьбі

Сила й спритність завжди допоможе.



1-й ведучий. Розважались фізичними вправами козаки, подорожуючи далекими шляхами. Отже, кожному козацькому загону зараз потрібно визначити міцність багатирської сили та тіла, піднімаючи гирі вагою 16 кг обома руками разом.

(Загони визначають богатирську підготовку учнів-козаків.)

1-й учень. Все, що мріялось віками,

Здійснилось за нами!

Хай не вмирає Україна,

Квітне й процвітає.



5-й ведучий. Підійшла до кінця наша подорож. Час оголосити підсумки.

(За оцінками в маршрутних картках визначаються кращі «козацькі» загони й кращі козаки-учні. Вони нагороджуються призами, козацькими грамотами та подяками.)

1-й ведучий. Ми нащадки козацького роду. В наших жилах гаряча козацька кров пульсує й гуде, і кличе нас на славні справи та добро. Хай нам щастить! Заради міцності нашої української держави. Будьмо!
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   18


База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка