Уроків у 4-а класу на ІІ семестр 2008-2009 навчального року учителя хзош І-ІІІ ст. №52 хмр хо жданової С. Г



Скачати 352.86 Kb.
Сторінка2/3
Дата конвертації20.02.2016
Розмір352.86 Kb.
1   2   3

( 4 год на тиждень, год)

(авт. Богданович М.)

№ з/п

Тема уроку

Дата




Тисяча






Утворення трицифрових чисел. Читання чисел, записаних у нумераційній таблиці. Додавання чисел різних розрядів. (487-497)

14.01



Запис чисел у нумераційній таблиці. Порівняння чисел. Додавання і віднімання розрядних чисел. Творча робота над задачею (498-505)

15.01



Запис і читання трицифрових чисел. Випадки додавання і віднімання, пов’язані із нумерацією. Задачі на дві і три дії.(506-515)

16.01



Визначення числа сотень і десятків у трицифрових числах. Віднімання від трицифрового число одиниць якого-небудь розряду. Задачі, що включають збільшення (зменшення) числа у кілька разів. (516-525)

18.01



Міри довжини. Міліметр. Відношення між одиницями довжини. Креслення і вимірювання відрізків. (526-535)

21.01



Міри довжини. Кілометр. Порівняння значень величин. Творча робота над задачею. (536-545)

22.01



Міри маси. Грам. Задачі на дві і три дії. (546-553)

23.01



Додавання і віднімання круглих сотень. Задачі на дві дії першого ступеня.(554-563)

25.01



Закріплення знань.

28.01



Контрольна робота № 5

29.01



Аналіз контрольної роботи. Додавання і віднімання круглих сотень і круглих десятків. Розширена задача на зведення до одиниці (перший вид) (564-570)

30.01



Додавання трицифрових чисел виду 520+340. Розширена задача на зведення до одиниці (перший вид) (571-579)

01.02



Усне віднімання трицифрових чисел виду 470-320. Задачі і вправи на застосування прийомів обчислень. Задача, що включає суму двох і трьох доданків. (підготовча робота) (580-587)

04.02



Додавання і віднімання виду 430+500, 430+50, 200+640, 20+640, 760-40, 760-400. Складена задача, що включає суму трьох і двох доданків. (588-596)

05.02



Різні способи усного додавання круглих трицифрових чисел. Розширена задача на зведення до одиниці. (597-603)

06.02



Різні способи усного віднімання круглих трицифрових чисел. Задачі на три дії. Розширена задача на знаходження третього доданка. (604-611)

08.02



Додавання і віднімання виду 230+70, 200-60. Дії з іменованими числами. (612-618)

11.02



Розв’язування прикладів і задач на вивчені випадки арифметичних дій. Розширена задача на зведення до одиниці (другий вид) (619-625)

12.02



Додавання круглих трицифрових чисел з переходом через розряд. Розширена задача на зведення до одиниці (другий вид) (626-634)

13.02



Віднімання виду 420-70. Вправи і задачі на застосування випадків арифметичних дій. Розширена задача на зведення до одиниці (другий вид) (635-643)

15.02



Віднімання круглих трицифрових чисел з переходом через розряд. Розширена задача на зведення до одиниці. (644-652)

18.02



Віднімання виду 600-270. Задача, що включає суми трьох і двох доданків. (653-662)

19.02



Письмове додавання трицифрових чисел без переходу через розряд. Прості задачі на додавання. (663-671)

20.02



Письмове віднімання трицифрових чисел без переходу через десяток. Прості задачі на віднімання. Задача, що включає суми двох і трьох доданків. (672-680)

22.02



Письмове додавання трицифрових чисел у випадку, коли сума одиниць дорівнює 10 або сума десятків дорівнює 10 десяткам. (681-688)

25.02



Віднімання трицифрових чисел у випадку, коли зменшуване містить один нуль. Складені задачі на дві і три дії. Дії з іменованими числами. (689-697)

26.02



Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд. Складена задача на три дії. (706-713)

27.02



Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд (два переходи). Складання обернених задач. Розв’язування нерівностей способом випробування. (714-721)

29.02



Письмове віднімання трицифрових чисел з переходом через розряд (два переходи). Задача на дві дії, що включає порівняння першої дії з одним із даних чисел. (722-731)

03.03



Письмове додавання трицифрових чисел у випадку кількох доданків. Задача, що включає суму трьох і двох чисел. (732-741)

04.03



Письмове виконання сумісних дій додавання і віднімання. Задачі на три дії (різницеве порівняння двох сум) (742-750)

05.03



Множення чисел 1 і 0. Множення на 1 і 0. Задачі на дві і три дії. (751-757)

07.03



Закріплення знань учнів.

11.03



Контрольна робота № 6.

12.03



Аналіз контрольної роботи. Ділення на 1. Ділення рівних чисел. Розв’язування задач на різницеве порівняння двох часток. (758-767)

14.03



Ділення нуля. Неможливість ділення на нуль. (768-778)

17.03



Множення чисел 10 і 100. Задача, обернена до задачі на суму двох добутків (розв’язування за даним планом) (779-789)

18.03



Множення і ділення на 10 і 100. Розв’язування і порівняння задач на зведення до одиниці (787-795)

19.03



Ділення виду 80:8, 700:7. Перевірка розв’язання задачі складанням оберненої задачі. (796-803)

21.03



Множення і ділення розрядних чисел на одноцифрове. Множення одноцифрового числа на розрядне. (804-811)

31.03



Ділення числа на добуток. Задачі із пропорційними величинами. (812-820)

01.04



Ділення виду 80:20, 600:300, 600:30. Складені задачі на порівняння. (821-829)

02.04



Множення суми на число. Розв’язування задач двома способами. (830-839)

04.04



Множення двоцифрового числа на одноцифрове. Задачі на суму двох добутків. Розв’язування задач із буквеними даними. (840-846)

07.04



Множення числа на суму. Складання задачі за даним рівнянням. Задачі, пов’язані з одиничною нормою. (847-855)

08.04



Множення одноцифрового числа на двоцифрове. Задачі, пов’язані з одиничною нормою. Вимірювання периметра прямокутника. (856-865)

09.04



Множення одноцифрового числа на двоцифрове (на основі множення числа на суму). Задачі на три дії (порівняння двох часток) (866-873)

11.04



Випадки множення і ділення в межах 1000, які зводяться до табличних. Задачі на три дії, що включають збільшення (зменшення) числа у кілька разів. (874-882)

14.04



Множення виду 320*3. Задачі, пов’язані з одиничною нормою. Складання задач даного виду. (883-901)

15.04



Контрольна робота №7

16.04



Аналіз контрольної роботи. Ділення суми на число. Розв’язування задач двома способами. Ділення двоцифрового числа на одноцифрове виду 39:3. (902-918)

18.04



Ділення двоцифрового числа на одноцифрове виду 72:3. Задача, пов’язана з одиничною нормою. Складання задачі за даним виразом. Ділення двоцифрових чисел на одноцифрові способом розкладання на зручні доданки. (919-937)

21.04



Перевірка ділення множенням. Задача, обернена до задачі на знаходження суми двох добутків. Ділення виду 360:3. Розв’язування рівнянь. (946-963)

22.04



Ділення виду 64:16 (способом випробування). Ділення двоцифрового числа на одноцифрове (закінчення). Задачі на три дії (порівняння двох часток) (964-980)

23.04



Позначення частин числа цифрами. Складені задачі, що включають знаходження частин числа. (981-989)

25.04



Розв’язування задач на час. (990-999)

29.04



Ділення трицифрового числа на двоцифрове. (1000-1009)

30.04



Ділення з остачею (ознайомлення). (1010-1019)

05.05



Задача на знаходження четвертого пропорційного. (1020-1029)

06.05



Знаходження числа за його частиною. Розв’язування нерівностей. (1030-1039)

07.05



Розв’язування прикладів на вивчені випадки множення і ділення.

12.05



Розв’язування задач вивчених типів.

13.05



Контрольна робота № 8.

14.05



Аналіз контрольної роботи. (1040-1050)

16.05




Повторення за рік






Повторення таблиць множення і ділення з остачею. Письмове множення на одноцифрове число виду 37*6, 127*3 (1051-1065)

19.05



Повторення усного додавання і віднімання трицифрових круглих чисел. Ознайомлення з письмовим діленням на одноцифрове число виду 966:3 (1066-1082)

20.05



Повторення поза табличного ділення і множення. (1083-1100)

21.05



Узагальнюючій урок за рік.

23.05

Я і Україна. Природознавство

( 1 год на тиждень, 16 год)



(авт. Бібік Н., Коваль Н.)

№ з/п

Тема уроку

Дата




Тварини






Тварини – живі організми.

15.01



Різноманітність тварин у природі.

22.01



Живлення тварин.

29.01



Розмноження тварин у природі.

05.02



Довкілля тварин.

12.02



Гриби.

19.02



Тематичне оцінювання

26.02



Людина – живий організм.

04.03



Органи тіла людини.

11.03



Скелет і м’язи. Постава. Зміцнення скелета і м’язів.

18.03



Органи травлення. Гігієна харчування. Догляд за зубами.

01.04



Органи дихання. Турбота про чистоту повітря.

08.04



Органи кровообігу. Їх значення в організмі. Зміцнення серця.

15.04



Нервова система та органи чуття. Гігієна органів чуття.

22.04



Цілісність природи. Взаємозв’язки у природі.

29.04



Урок тематичного оцінювання за темою «Людина»

06.05



Захист проектів «Я і природа»

13.05



Підсумковий урок за рік.

20.05


Я і Україна. Громадянська освіта

( 1 год на тиждень, 16 год)

(авт. Бібік Н., Коваль Н.)

І семестр



№ з/п

Тема уроку

Дата

ІІ семестр

№ з/п

Тема уроку

Дата




Правила життя у суспільстві






Основні правопорушення, поширені серед дітей. (52-54)

17.01



Розв’язання прогностичних задач «Що буде, якщо…» (54-57)

24.01




Культура

31.01



Скарби України (57-59)






Народні свята. (60-64)

07.02



Участь у проекті «Родом з України»

14.02



Проект «Пам’ятки культури рідного краю»

21.02



Тематичне оцінювання за темою «Культура рідного краю»

28.02




Громадянські права і обов’язки






Подорож картою України (65-67)

06.03



Відзначення державних свят. Дослідження їх змісту.

13.03



Найбільші міста України.

20.03



Створення карти основних історичних пам’яток України.

03.04



Твоя країна – Україна і ти – її громадянин. (68-69)

10.04



Господарська діяльність людей у деяких містах. (69-70)

17.04



Славетні українці. (70-72)

24.04



Творча робота «Моя країна – Україна»

08.05



Тематичне оцінювання «Громадянські права і обов’язки».

15.05



Підсумковий урок за семестр.

22.05
1   2   3


База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка