Запорізька загальноосвітня школа І ііі ступенів №14 запорізької міської ради запорізької області



Сторінка7/14
Дата конвертації09.03.2016
Розмір2.45 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14


VII.Виконання Законів України



  1. Виконання Законів України “Про освіту”(ст. 58); “Про загальну середню освіту”(ст.. 18, ст. 36), “Про мови”.






Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальний

Форма контролю

1

СЕРПЕНЬ

  1. Здійснення обліку дітей 5-17 років у мікрорайоні школи.



  2. Комплектування класів; розподіл прибулих учнів




  1. Зарахування учнів 1х, 10х класів

  2. Планування заходів щодо виконання Закону України “Про загальну середню освіту”:

  • збереження контингенту школярів;

  • створення сприятливих умов для відвідування учнями школи;

  • забезпечення відвідування школи всіма учнями мікрорайону.

  1. Поповнення навчально-методичної бази школи підручниками, методичною літературою, научними посібниками на українській мові з усіх предметів

Серпень
Серпень – вересень

1 тиждень

Постійно
Постійно


Соц педагог,

кл кер

Адміністрація


Адміністрація

Адміністрація

Директор

Адміністрація

Вчителі школи

Списки
Накази


Накази

Накази


Інформація

2

ВЕРЕСЕНЬ

  1. Організація індивідуального навчання учнів, котрі за станом фізичного здоров’я не можуть відвідувати навчальний заклад

  2. Організація діяльності ГПД. Комплектування ГПД.

  3. Здійснення обліку учнів в алфавітній книзі

  4. Всеукраїнський рейд «Урок »

  5. Місячник «Всеобуч»

За потребою


1 тиждень

Постійно

1 тиж

Вересень


Заст. директора з НВР


Заст. дир. з НВР

Секретар

Адміністрація

Адміністрація


Накази
Накази

Списки

Накази


Накази

3

ЖОВТЕНЬ

  1. Аналіз дотримання учнями режиму роботи школи

  2. Інвентарізація фонду шкільних підручників; аналіз збереження фонду та збереження теми школярів

  3. Організація роботи з майбутніми першокласників з метою підготовки до навчання у школі

  4. Співбесіда з батьками майбутніх першокласників з метою перевірки рівня функціональної підготовки дітей до навчання

  5. Облік дітей 5-річного віку, котрі не відвідують ДНЗ

  6. Підготовка бази даних випускників 9, 11 класів

  7. Охоплення дітей шкільного віку навчанням.

3 тиждень

2 тиждень
Протягом року
Жовтень
Жовтень
Жовтень

Адміністрація

Бібліотекар
Адміністрація
Адміністрація
Соц педагог
Заст. дир з НВР

Аналіз


Інформація
Наказ, план роботи
Рекомендації
Списки
База даних

4

ЛИСТОПАД

  1. Проведення декади атестуємого вчителя.

  2. Проведення декади природничо – математичних наук.




  1. тиждень



Заст. директора з НВР

Заст. директора з НВР

Наказ


Наказ

5

ГРУДЕНЬ

  1. Аналіз читацьких інтересів учнів

  2. Координування роботи вчителів щодо роботи з обдарованими учнями

  3. Вивчення стану навчання учнів, котрі за станом фізичного здоров’я не можуть відвідувати школу

  4. Проведення декади іноземної філології та художньо – естетичних наук.

  5. Вивчення стану роботи ГПД ( згідно перспективного плану ВШК)

1 тиждень

Постійно



  1. тиждень



Адміністрація

Заст. директора з МР

Заст. директора з НВР


Адміністрація

Аналіз


Рекомендац

Накази
Наказ

Оформлення папки


6

СІЧЕНЬ

  1. Координування роботи з питання наступності у роботі ДНЗ № 129

  • оперативна інструктивно-методична нарада

  • взаємо відвідуванні занять, уроків, заходів

  1. Проведення декади початкових класів та фізичного виховання

1 тиждень



Адміністрація


Адміністрація

Вчителі

Матеріали наради
Наказ

Оформлення папки



7

ЛЮТИЙ

  1. Вивчення проф. намірів випускників.

  2. Організація роботи щодо комплектування 1-х, 10-х класів

1 тиждень

До кінця року

Адміністрація

Адміністрація

Інформація

Списки класу


8

БЕРЕЗЕНЬ

  1. Проведення зустрічей з:

  • представниками навчальних закладів (ВНЗ, технікумів, ПТУ)

  • представниками різних професій

  1. Анкетування учнів та батьків 7х,8х класів з метою вибіру профілю навчання.

  2. Проведення декади укр.мови та літератури, суспільно – правових наук.

Березень

Адміністрація

Адміністрація

Вчителі

Інформація

Наказ

Оформлення папки



9

КВІТЕНЬ

  1. Вивчення стану навчання учнів, котрі за станом фізичного здоров’я не можуть відвідувати школу

  2. Вивчення стану організації роботи гуртків

  3. Вивчення стану роботи ГПД ( згідно перспективного плану ВШК)

4 тиждень


4 тиждень

3 тиждень


Заст. директора з НВР


Заст. директора з ВР

Заст. директора з НВР


Накази
Накази

Накази


10

ТРАВЕНЬ

  1. Аналіз підсумків успішності учнів.



4 тиждень


Заст. директора з НВР


Накази


11

ЧЕРВЕНЬ, ЛИПЕНЬ

  1. Уточнення списків дітей мікрорайону школи.

  2. Набір учнів в 1; 10 класи.



Червень – липень


Адміністрація


Списки



2.Соціальний захист дітей


п/п

Зміст роботи з учнями (дітьми), медпрацівниками, батьками, органами держадміністрації та місцевого самоврядування

Термін проведення

Де і з ким проводиться

1.

Здійснення психологічного супроводу розвитку учнів:

-профілактика дезадаптції учнів 1 – х. 5-х класів (виявлення можливої «групи ризику», які стикаються з труднощами в навчанні, поведінці, ознаки емоційних розладів, вивчення причин труднощів і розробка шляхів їх подолання);

-індивідуальні консультації для таких дітей та їх батьків;

-робота з учнями, педагогами, батьками з проблем неблагополуччя учнів.



Вересень-жовтень



Адміністрація

Соціальний педагог

Психолог



2.

Участь у виховній роботі школи:

-допомога у налагодженні шкільної дисципліни (вчителям, учням, батькам);

-запобіганням конфліктів в учнівських колективах;

-виявлення дітей «групи ризику» у початковій школі.



Протягом року


Вибірково

По ситуації

1-10 кл.

1-4 кл.


3.

Робота з підлітками «групи ризику»:

-профілактика правопорушень серед неповнолітніх;

-орієнтація учнів на здоровий спосіб життя.


Протягом року


Адміністрація

Соціальний педагог

Психолог


4.

Зв’язки з громадськістю, відвідування:

-учнів (дітей) вдома;

-батьків за місцем роботи;

-органів виконавчої влади та громадського самоврядування.


Протягом року


Вибірково






1. Діагностичні







1.
2.

3.

4.


5.

Аналіз організації літнього відпочинку школярів, зокрема дітей-сиріт, дітей з багатодітних, малозабезпечених неблагополучних сімей.

Обстеження умов життя та виховання дітей спільно з класними керівниками та класоводами, складання списків дітей-сиріт, дітей під опікою, неблагонадійних сімей, дітей, що потребують підвищеної педагогічної уваги, що мають статус чорнобильців, дітей, батьки яких тимчасово проживають за кордоном. Для цього провести нараду класних керівників і класоводів «Обстеження умов життя та виховання дітей в сім’ях».

Складання паспортів класів, школи, оновлення відомостей планування.

Відновлення та доповнення списків учнів, що потребують особливого контролю: дітей-сиріт, напівсиріт, дітей під опікою, дітей з багатодітних, чорнобильських сімей. Поповнення картотеки.

Проведення індивідуальної роботи з учнями та сім’ями, які потребують особливої уваги.


Вересень

Постійно


Соціальний педагог

Класні керівники







2. Прогностичні







1.
2.

3.

4.



5.

Контролювати відвідування навчальних занять учнями школи. За потребою відвідувати їх вдома, викликати батьків до школи для попередження неуспішності та відсіву.

Проводити профілактичні індивідуальні бесіди по самовихованню з учнями з «групи ризику».

З метою попередження правопорушень тримати постійний зв'язок з центром по справах сім'ї та молоді, з кримінальною міліцією, службою у справах дітей.

Проводити групові збори дівчат, хлопців по питанням статевого та морального виховання. Запрошувати до лекції та бесід лікарів, працівників правоохоронних органів.

Залучити учнів з «групи ризику» до занять в гуртках за інтересами.


Протягом року
Листопад

Грудень


Вересень-жовтень

Класні керівники

Соціальний педагог








3. Консультативні







1.

2.
3.


4.
5.

6.


Організація роботи центру педагогічної освіти та допомоги батькам: надання допомоги сім’ям з метою поліпшення відвідування дітьми школи, своєчасне інформування батьків про відсутність дітей на заняттях.

Організація роботи консультаційного пункту для батьків, які мають труднощі в сімейному вихованні дітей.

Надавати психологічну допомогу батькам у питанні корекції девіантної поведінки їх дітей в співбесідах, через педагогічну літературу, зв'язок із психологом.

Проведення індивідуальних занять із класними керівниками для надання їм необхідної методичної допомоги.

Оформлення папки «На допомогу класному керівнику».

Проведення індивідуальної роботи з учнями та сім’ями, які потребують особливої уваги.



Протягом року



Класні керівники

З батьками, учнями

Соціальний педагог

З батьками


Класні керівники
Соціальний педагог




4. Захисні







1.
2.
3.
4.
5.
6.

7.

8.



9.

З метою забезпечення прав дітей на освіту прийняти участь спільно з класними керівниками у місячнику ПЗСО, виявити дітей, які не мають освіти, залучити їх до навчання.

Підготувати виступ на засідання педради «Про роботу і завдання педагогічного колективу з питань охорони дитинства».

Провести методоб’єднання керівників і класоводів з питань охорони прав дитинства (знайомство з документами, результатами обстеження умов).

Оформляти документи на безкоштовне харчування дітей з малозабезпечених сімей та дітей, сім'ї яких потрапили в складні життєві умови. Підготувати проекти наказів.

Провести місячники огляду умов життя та виховання дітей-сиріт та дітей, що знаходяться під опікою.

Підготувати акти обстеження та накази про підсумки місячників «Огляду умов життя підопічних дітей»

Провести акцію «Допоможемо дітям». Написати накази про організацію і про її підсумки.

Провести поглиблені медичні огляди дітей-сиріт та підопічних.

Прийняти участь у проведенні місячників «Правових знань учнів», «За здоров’я дітей та молоді».


Серпень-вересень

Жовтень
Серпень


Протягом року

Вересень


Жовтень, квітень
Протягом року

Соціальний педагог

Класні керівники








5. Профілактичні







1.

2.
3.


4.

5.

6.



7.
8.

9.
10.

11.

12.
13.



Планування проведення рейдів у сім'ї учнів з метою:

-вивчення матеріального стану та умов для навчання;

-відвідання сімей невстигаючих учнів;

-відвідування сімей, важковиховуваних дітей;

-відвідування дітей з проблемами сімейного виховання.

Надання допомоги сім’ям з метою поліпшення відвідування дітьми школи, своєчасне інформування батьків про відсутність дітей на заняттях.

Проведення разом із класними керівниками аналізу зайнятості учнів у позаурочний час (участь у роботі гуртків, клубів, секцій тощо).

Продовжити роботу шкільної Ради з профілактики правопорушень.

Затвердження складу Ради профілактики, узгодження планів роботи.

Заслуховувати учнів з групи ризику на засіданнях Ради школи.

На нарадах класних керівників заслуховувати звіти класних керівників про роботу з «проблемними» дітьми та їх батьками.

Координація планів спільної роботи з представниками кримінальної міліції та служби у справах дітей.

Підготовка наказу «Про заходи щодо профілактики й запобігання бездоглядності та правопорушенням серед неповнолітніх».

Звітувати на педагогічній раді про проведену роботу по охороні дитинства.

Виявляти дітей, що потребують влаштування в інтернати, оформляти необхідні документи

Організувати оздоровлення в літній період дітей з малозабезпечених сімей.

Забезпечити дітей з малозабезпечених сімей, дітей-сиріт та під опікою білетами на Новорічні свята.

Підготовка наказу «Про додаткові заходи щодо захисту суспільної моралі».



Вересень

Жовтень


Протягом року

Протягом року

Постійно

Жовтень
Один раз в місяць


Постійно
Згідно плану
Постійно
Протягом року

Травень-серпень

Грудень


Соціальний педагог

Кл.керівники







6. Соціально-перетворювальні







1.
2.
3.
4.

Організація рейдів з метою з’ясування умов проживання дітей-сиріт, дітей з багатодітних, малозабезпечених, неблагополучних сімей.

Звітування класних керівників про роботу з учнями, схильними до правопорушень, та дітьми з багатодітних сімей.

Планування проведення літніх канікул учнями, схильними до правопорушень, та учнями, що потребують особливого контролю.

Надати їм допомогу у влаштуванні на навчання чи роботу через органи опіки і піклування (як пільговим категоріям).



За потребою
Згідно плану
Травень
Протягом року


Соціальний педагог

Класні керівники



1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14


База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка