Затверджую погоджено



Сторінка9/17
Дата конвертації09.03.2016
Розмір2.35 Mb.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17

ІІІ. ВИВЧЕННЯ СТАНУ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ



ТЕМА ЗАХОДУ

Форма

узагальнення

Термін

вивчення

Відповідальний

Розгляд результатів

Відмітка про вико

нання




2.1. Комплексне вивчення
















2

«Організація освтньо- виховної роботи в групі №3 (молодший дошкільний вік)

Довідка

січень

Завідувач


наказ







2.2. Тематичне вивчення
















1

Вивчення «Організація пошуково- дослідницької діяльності з дітьми шостого року життя» гр№2


Довідка

травень

Завідувач

наказ

педрада




2

Вивчити мовленнєвого розвитку дітей молодшого дошкільного віку гр№1

Довідка

лютий

Завідувач


педрада







2.3. Вибіркове вивчення
















1

Виконання рекомендацій попередніх перевірок;

інформа-ція,

протокол педрад

протягом року

Завідувач


педрада




2

Готовність педагогів до робочого дня

інформація

щоденно

Завідувач


нарада при завідувачі




3

Дотримування режиму дня з урахуванням умов програми

інформація

щоденно

Завідувач


нарада при завідувачі




4

Стан виховання культурно-гігієнічних навичок у дітей молодшого та середнього дошкільного віку

звіти

один раз на квартал

Завідувач

Медична сестра

нарада при завідувачі







2.4. Попереджувальний
















1


Стан ведення ділової документації.

картка аналізу

протягом року

завідувач,


нарада при завідувачі







2


Зміст та якість

календарного планування

картка аналіз

протягом року

завідувач

нарада при завідувачі




3

Проведення профілактичних заходів.

картка аналіз

протягом року

завідувач

нарада при завідувачі




4

Готовність працівників до робочого дня.

картка аналіз

протягом року

завідувач

нарада при завідувачі







2.5. Оперативний
















1

2

Організаціятапроведення загартовуючих заходів, їх раціонального поєднання

Форми організації дітей на прогулянці


картки

аналізу
довідка

Протягом року
жовтень

травень

завідувач

завідувач

виробнича нарада
виробнича нарада









2.6.Порівняльний



















1
2

3

Визначення рівня знань дітей за розділами програми

Визначення рівня сформованості культурно-гігієнічних навичок у дітей

Проведення тестування з фізичного виховання


відвідування занять, спостереження, бесіди, тестування

2 раза на рік

грудень

травень

завідувач

пр.психолог











ІV. ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА

4.1. Робота з батьками

1

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальні

Відмітка про виконання




Просвіта батьків










Загальні батьківські збори

1


«Мистецтво взаємодії з батьками»

1.Про особистість дошкільника в контексті програми «Дитина».

2.Про пріоритетні напрямки роботи дошкільного навчального закладу в 2014/2015 навчальному році.

3.Про організацію харчування дітей в ДНЗ.

4.Про звіт та вибори батьківського комітету у 2014/2015 навчальному році.

5.Про взаємодію батьків та педагогічного ДНЗ у роботі з попередження дитячого травматизму, охорони життя та здоровя дітей.

6.Анкетування батьків з питань освітніх проблем.

7. Про поточні питання 2Відкритий мікрофон».

вересень


Завідувач

Медична сестра

БК




2

«Ази виховання»

1.Про основні правила культурної поведінки (міні-лекція).

2.Про ігри та іграшки, що шкодять здоров’ю дітей.

3.Про вплив батьківських настанов на розвиток дитини.

4.Про ігрову вправу «Оціни свою дитину».

січень

Завідувач

Психолог
Психолог

Психолог




3

«Я здоровя бережу – сам собі допоможу»

1.Про підсумки навчально – виховного процесу за 2014/2015 навачльний рік.

2.Про наслідки заходів, спрямованих на зміцнення здоров’я і охорону здоров’я дошкільників.

3.Про перегляд експозиції «Щаслива мить Вашої дитини».

4.Про планування роботи та харчування в дошкільному закладі на літній оздоровчий період.

5.Про результати анкетування «Що я покращив би в роботі дошкільного закладу».

6.Про планові ремонти роботи в рамках підготовки дошкільного закладу до нового навчального року.

травень

Завідувач

Медична сестра

Психолог

Голова БК




Групові батьківські збори




Групи молодшого віку










1

1.Фізіологічні та психологічні особливості розвитку дітей даного віку.

2.Роль сімї в формуванні особистості дитини.

3.Санітарно – гігієнічні вимоги до дитячих іграшок.

4.Вибори батьківського комітету групи.


вересень

Вихователі

Психолог
Медсестра
Батьки




2

1.Пустощі дітей: як поводитись в такій ситуації?

2.культура взаємин батьків і дітей.

3.Виховання казкою.

січень

Психолог
Вихователі

Вихователі




3

1.Результати освітнього процесу за 2014/2015 н.р.

2.Забезпечення рухової активності дитини вдома.

3. «Скарбничка творчості»- художньо- естетична діяльність дошкільнят.

4.Звіт батьківського комітету групи про виконану роботу.

травень

Вихователі
Медсестра

Вихователі

Вихователь
Батьки БК







Групи старшого віку










1

1.Особливості психічного розвитку дітей старшого дошкільного віку.

2.Вплив спілкування дорослих на мовленнєво-комінікативну компетентність дітей дошкільного віку.

3.Підвищення самоповаги у дітей.

4.Вибори батьківського комітету групи.

вересень

Психолог
Вихователі


Психолог

Батьки




2

1.Конфлікти тиа шляхи їх вирішення.

2.Вчимося розуміти дітей.

3.Чи дозволяти дитині дивитися телевізор?

січень

Психолог

Вихователі

психолог




3

1.Проблема адаптації дитини до умов шкільного життя.

2.Вплив комп’ютера на психічний розвиток дитини.

3. «Безпечна відпустка з дитиною» - оздоровлення дітей влітку, охорона життя і здоров’я, безпека їх життєдіяльності.

4.Виставка- фоторепортаж «Життя дітей в ДНЗ»

травень

Психолог
Вихователі

Медсестра
Вихователі







Консультації для батьків










1

«Дитячі талатни та обдарованість»

вересень

Завідувач





2

«Сім’я як чинник виникнення дитячих неврозів»

жовтень

Психолог




3

«Чим зайняти дітей під час прогулянки»

листопад

Завідувач




4

«Малюнок як візерунок дитячої душі»

грудень

Психолог





5

«Вплив комп’ютера на психіку дитини»

січень

Психолог




6

«Батькам про значення розвитку дрібної моторики рук»

лютий

Вихователь




7

« Як організувати день народження дитини вдома?»

березень

Вихователь




8

« Учимось розповідати дітям казки»

квітень

Завідувач





9

«Підвищення самоповаги у дітей»

травень

Психолог




10

Консультації за запитами батьків

протягом року

Завідувач

Психолог

Вихователі




Школа для батьків «Школа молодої матері»

1

Консультація «Учимось розповідати дітям казки»

листопад

Вихователі




2

Консультація «Роль іграшки в житті дитини»

січень

Вихователь




3

Тренінг «Підвищення самоповаги у дітей»

травень

Психолог




4

Виставка методичної та художньої літератури з питань сімейного виховання.

Протягом року







Дні відчинених дверей

1

Свято «До нас в гості осінь завітала»

жовтень

Муз.керівник

Вихователі




2

Новорічні свята «Новорічний вогник»

грудень

Муз.керівник

Вихователі




3

Розвага для дітей і батьків «Безпечні ігри»

січень

Муз.керівник

Вихователі




4

Свято 8-Березня «Вітають мам діти».

березень

Муз.керівник

Вихователі




Тематичні виставки, конкурси робіт батьків та дітей.

1

Виставка овочево- квіткових композицій: «Тихо осінь ходить містом»

жовтень

Вихователі




2

«Новорічні привітання» (конкурс новорічних листівок)

грудень

Вихователі




3

«Великодні саморобки»

квітень







4

«Світ дитячої творчості» (виставка дитячих робіт, виконаних в нетрадиційній техніці).

травень

Вихователі




Робота з батьками майбутніх першокласників

1

Провести батьківські збори у групах з розкриттям тематики «Сучасний портрет дошкільника напередодні його вступу до школи» (зустріч з вчителем)

Вересень

травень

Вихователі




2

Оновити куточки для батьків «Батькам майбутніх першокласників» (з порадами лікаря, психолога, вчителя початкових класів).

протягом року

Вихователі




3

Оформити папку для батьків «Підвищення рівня мотиваційної готовності до навчання»

жовтень

Вихователі




4

Проводити для батьків дні відкритих дверей

протягом року

Вихователі




1

2
3
4

Консультація «Особливості психологічного розвитку дітей шостого року життя».

Круглий стіл «Чи готові ви до школи?»

Консультація «Проблема адаптації дитини до умов шкільного життя»

Тестування «Чи хоче ваша дитина до школи?»

жовтень

січень
квітень
травень

Психолог

Завідувач
Психолог
Психолог





4.2. Взаємодія дошкільного навчального закладу із школою

1

2

3

4

5

І.Організаційна робота

1

Складання та затвердження спільного плану наступності в роботі дошкільного закладу та школи

серпень

Завідувач

Завуч початкової школи




2

Сторити інформаційно –педагогічну бібліотечку для вихователів ,щодо підготовки дітей до школи


до 01.10.2014

Завідувач

Психолог




ІІ.Методична робота

1

Ознайомлення з досвідом роботи ДНЗ і початкової школи:

- вивчення програмно – методичних документів;

- взаємовідвідування занять уроків

вересень
протягом року

Завідувач

Завуч

Вихователі

Вчителі




2

Організація роботи круглого столу з вихователями та вчителями, спрямованого на вирішення наступних питань:

  • наступність в роботі ДНЗта школи, шляхи її вирішення;

  • - використання інтерактивних методів розвитку та виховання в навчально-виховному прцесі

протягом року


Завідувач

Завуч

Вихователі

Вчителі

Психолог




3

Запрошення вчителів початкових кладсів на засідання педагогічних рад

Протягом року

Завідувач




ІІІ. Робота з дітьми

1

Організовувати виступ учнів початкової школи з концероами виставами вікторинами розвагами у дитячому закладі

Протягом року

Завуч

Вчителі





2

Відвідування старшими дошкільниками учнівських розваг, свя організація виступу на них

Протягом року

Завідувач

Муз.керівник




3

З метою підвищення рівня мотиваційної готовності старших дошкільників до навчання у школі:

- використовувати в освітній роботі читання творів про школу;

-знайомити вихованців з правилами поведінки школярів;

-організувати фото куточок «Наші випускники»;

-створити умови для розгортання творчої гри «Школа»;

-систематично організовувати екскурсії дітей старшого дошкільного віку до школи;

-організувати спільне проведення Тижня безпеки в ДНЗ та школі;

Організувати виставку дитячих робі «Здрастуй школа!»;

-проводити спільні виступи «Діти –дітям».

Протягом року


Завідувач

Вихователі

Вчителі початкових класів




4

Провести діагностику,щодо психологічної готовності дітей до школи надати рекомендації батькам

Квітень

Травень 2015

Практик-ний психолог








ІV. Робота з батьками










1

Оформити в старших групах куточок з методичними рекомендаціями на тему «Батькам майбутніх першокласників»

січень

Вихователі





2

Запросити педагогів школи для зустрічі з батьками майбутніх першокласників на батьківських зборах

Протягом року

Вчителі початкової школи

Вихователі





3

Провести з батьками:

-Консультацію «Особливості психологічного розвитку дітей 6 року життя;

-Круглий стіл «Чи готові ви до школи?»

-Консультація «Проблема адаптації дитини до умов шкільного життя»

-Тестування «Чи хоче ваша дитина до школи?»



Жовтень
Січень
Квітень
травень



Психолог
Завідувач
Психолог
Психолог






4.3. Соціальний патронат сімей, діти яких не відвідують ДНЗ

1

Провести облік дітей від народження до 6-ти років на закріпленій за дошкільним закладом території

до 05.09.

2014







2

Провести уточнення складених списків з даними дитячої поліклініки та безпосередньо за місцем проживання дітей з метою виявлення дітей, які не перебувають на первинному обліку, але проживають на даній території

до 05.09.

2014

завідувач




3

Подати до управління освіти уточнені списки дітей за затвердженою формою

до 10.09.

2014

завідувач




4

Створити персоніфіковані банки даних дітей дошкільного віку на основі списків

до 20.09.

2014

завідувач
















5

Виявити дітей 5-ти та 6-річного віку, які мешкають на території обслуговування дошкільного закладу, але не відвідують дошкільні заклади.

  • за результатами обліку дітей дошкільного віку, проведеного дошкільним закладом скласти списки дітей;

  • скласти спільний план роботи щодо співпраці підготовки дітей до 1-го класу

вересень

завідувач



6

Виготовити рекламні буклети про діяльність дошкільного навчального закладу, ознайомити з ними батьків дітей дошкільного віку, які не відвідують дошкільний заклад

вересень-жовтень

Завідувач





7

Інформувати (письмове або в телефонному режимі) батьків дітей, які не відвідують дошкільний заклад про всі заходи, які проводяться в дитячому садку щодо роботи з майбутніми першокласниками

жовтень

Вихователі







8

Розмістити інформацію про всі заходи, які проводяться в рамках підготовки дітей до школи на сайті дошкільного закладу «Сторінка майбутнього першокласника»

жовтень

Завідувач





9

Розмістити інформацію в куточках для батьків про досягнення випускників дошкільного закладу.

протягом року

Вихователі




10

Організувати зустріч дітей старшої групи та дітей, які не охоплені дошкільною освітою, з учителями загальноосвітньої школи №51, ознайомити з нормативними документами щодо прийому дітей до школи

грудень

Завідувач





11

Познайомити з режимом роботи дошкільного навчального закладу та умовами перебування дітей у закладі.

протягом року

Завідувач





12

Познайомити батьків зі змістом напрямків підготовки до школи.

грудень

Завідувач





13

Організувати роботу консультативного пункту по підготовці дітей до навчання у школі орієнтуючись на вимоги Базового компонента дошкільної освіти:

  • розвиток мовлення;

  • розвиток математичних уявлень та логічних здібностей;

  • розвиток творчих здібностей;

  • з питань психологічної готовності дітей до школи

жовтень-травень


1,3 четверг

2,4 четверг

1,3 вівторок

2,4 вівторок


вихователі

психолог школи




V. МЕТОДИЧНА РОБОТА





2

3

4

5

1

Оновити картотеку педагогічних кадрів.

09.2014

Завідувач





2
3
4
5

Впорядкувати документацію згідно номенклатурі справ.

Оновити сайт дошкільного закладу.
Оновити картотеку журнальних статей та періодичних видань.
Поповнити методичний кабінет науковою, методичною, дитячою літературою,наочними посібниками, методичними розробками, конспектами занять.

09.2014
09.2014
10.2014
Протягом року

Завідувач

Завідувач

Завідувач









Вивчити досвід за темами










1

Т.М.Артюшенко «Реалізація завдань екологічного виховання в дошкільному закладі»

грудень

Завідувач








Розробити методичні рекомендації









1

Поради з організації та проведення розвивально-виховної діяльності під час прогулянок з урахуванням сфер життєдіяльності

вересень

Завідувач





2

Використання художнього слова під час організації режимних процесів у дошкільному навчальному закладі

жовтень

Завідувач





3

Використання корекційно- розвивальних занять для розширення світогляду, розвитку емоційної сфери

листопад

Завідувач





4

Скласти зразки календарного планування розвивально - виховної діяльності для старшого дошкільного віку за режимними моментами з урахуванням всіх ліній розвитку та сфер життєдіяльності


грудень

Завідувач





5

Скласти програмові завдання освітньої роботи за лініями розвитку дитини з урахуванням сфер життєдіяльності та запланованих тем

січень

Завідувач

Вихователі всіх вікових груп




6

Розробити планування організованої діяльності у ІІ половину дня в старшій групі

лютий

Завідувач

Вихователь





7

Систематизувати розробки навчальної діяльності в молодшій групі (4 рік життя) за лініями розвитку.

березень

Завідувач

Вихователь







Розробити конспектами занять










1

Інтегровані заняття з пріоритетом логіко-математичних завдань

жовтень

Завідувач

Вихователь





2

Інтегровані заняття з пріоритетом мовленнєвих завдань

грудень

Завідувач

Вихователь





3

Інтегровані заняття з пріоритетом дослідницько-пошукової діяльності

лютий

Завідувач

Вихователь




4

Інтегровані заняття з пріоритетом морально-етичного виховання

квітень

Завідувач

Вихователь





5

Інтегровані заняття з пріоритетом ознайомлення з рідною природою

травень

Завідувач

Вихователь








Сценарії розваг та свят










1

Скласти сценарії фізкультурних розваг за сферою «Природа»

жовтень-січень

Вихователі







Забезпечити та поповнити методичний фонд













  • Методичними посібниками до програми виховання і навчання дітей від 2 до 7 років «Дитина»,

  • В.А. Старченко «Формування логіко-математичної компетентності у старших дошкільників»;

  • О.П. Терещенко «Розвиток творчості старшого дошкільника в образотворчій діяльності»;

  • О.Л. Кононенко «Виховуємо соціально - компетентного дошкільника»

протягом року

Завідувач





2

Перспективне планування життєдіяльності дітей старшого дошкільного віку за програмою виховання і навчання дітей від 2 до 7 років «Дитина».

протягом року

Завідувач





3

Матеріалами з вітчизняного та зарубіжного педагогічного досвіду

протягом року











Створити тематичну картотеку за напрямами:













-матеріали, спрямовані на реалізацію основних вимог за програмою виховання і навчання дітей від 2 до 7 років «Дитина»;

-матеріали, спрямовані на реалізацію основних напрямів методичної роботи;

-наочний матеріал, технічні засоби навчання

вересень
жовтень
листопад

Завідувач








Тематичні виставки













  • «На допомогу при плануванні»

вересень

Завідувач








  • «Новинки методичної літератури»

постійно




  • «Педагогічна скринька»

постійно




  • «Працюємо за програмою виховання і навчання дітей від 2 до 7 років «Дитина»

постійно




Стенди













  • «Формування сталих світоглядних орієнтирів та екологічної свідомості особистості на основі сучасних інноваційних технологій»

жовтень

Завідувач








  • «Навчання радістю, виховання добротою»

грудень




  • «Педагогічна рада дошкільного начального закладу»

постійно
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17


База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка