Затверджую завідувач комунального закладу «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №354 комбінованого типу Харківської міської ради» Н. М. Конева 2015р. Погоджено



Сторінка8/13
Дата конвертації09.03.2016
Розмір2.09 Mb.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
Тема: «Патріотичне виховання у контексті розвитку духовного потенціалу особистості дитини дошкільного віку»

Склад творчої групи:

керівник – Батіщева Тетяна Миколаївна, вихователь-методист;

члени творчої групи: Анцифорова Ольга Михайлівна, вихователь,

Бандура Валентина Юріївна, вихователь,

Постнікова Алла Олексіївна, вчитель-логопед,

Пухова Валерія Олегівна, муз. керівник.

Юдіна Надія Дмитрівна, вихователь.

Мета роботи творчої групи: забезпечити взаємодію дошкільного навчального закладу та родини у формуванні основ елементарної життєвої компетентності дітей дошкільного віку.



Зміст роботи

Термін проведення

Форма проведення

Форма узагальнення

Відпові-дальні

1

1. Обговорення та затвердження плану роботи творчої групи на 2015/2016н.р.

2. Затвердження складу творчої групи.



Вересень

Співбесіда




Батіщева Т.М.

2

Створення інформаційного куточка, підбір літератури з правового виховання

Жовтень

Консультація

Виставка

Батіщева Т.М.

3

1.Розробка методичних рекомендацій щодо використання нових форм патріотичного виховання дошкільників

2. Підготовка до педради



Листопад

Співбесіда

Методичні рекомендації

Члени творчої групи

4

1.Оформлення дидактичних ігор та вправ з патріотичного виховання.

2.Тестування педагогів



Грудень

Презентації

Презентація

Члени творчої групи

5

1. Оформлення приміщення ДНЗ.

2. Участь членів групи у підготовці та проведенні Різдвяних свят.



Січень

Тести, розваги.

Методичні рекомендації

Члени творчої групи

6

Проведення майстер-класу для вихователів

Лютий

Виступи, співбесіди

Презентація

Члени творчої групи

7

Підготовка матеріалів для проведення методичного об’єднання в середній групі № 9

Березень

Конспекти занять, виставка

Доповідь, відкрите заняття

Члени творчої групи

8

1. Підготовка та проведення тематичного заняття.

2.Виставка дидактичного матеріалу.



Квітень

Виступи виставка

Заняття

Члени творчої групи

9

1. Підсумки роботи творчої групи за 2015/2016 н.р.

2. Обрання теми та складання каталогу літератури на 2016/2017н.р



Травень

Консультація

ППД, каталог літератур.

Члени творчої групи


3.9. КОРЕКЦІЙНА РОБОТА В СПЕЦІАЛЬНІЙ ГРУПІ

ТА ГРУПАХ ДЛЯ ДІТЕЙ З ВАДАМИ МОВЛЕННЯ
План взаємодії вчителів-логопедів з учасниками

корекційно-педагогічного процесу


№ з/п

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

Відмітка про виконання

1

Заповнення зошита взаємозв’язку з батьками

вересень 2015

Батьки (при потребі з допомогою вчителя-логопеда, практичного психолога)




2

Складання річного перспективного плану корекційно-розвивальної роботи

вересень 2015

Вчителя-логопеди, практичний психолог, педагоги




3

Провести поглиблене обстеження та уточнення мовленнєвих діагнозів дітей, що виховуються в логопедичних групах

жовтень 2015

Вчителя-логопеди, практичний психолог




4

Заповнити мовленнєві картки та скласти плани по подоланню мовленнєвих вад

жовтень 2015

Вчителя-логопеди, практичний психолог




5

З метою виявлення природи дефекту мовлення організувати зустрічі з батьками дітей-логопатів та заповнити індивідуальні картки розвитку дитини

жовтень 2015

Вчителя-логопеди, практичний психолог




6

Проведення семінарів, майстер-класів, методоб’єднань, педагогічних майстерень тощо з метою встановлення наступності в корекційній роботі з дітьми-логопатами

за графіком

Вчителя-логопеди, практичний психолог




7

Виставки новинок навчально-методичної та науково-теоретичної логопсихологічної літератури, ігор і посібників

щоквартально

Вчителя-логопеди, вихователь-методист, практичний психолог




8

Оформлення інформаційних стендів для батьків, папок-пересувок

щомісячно

Вчителя-логопеди, вихователь-методист, вихователі, практичний психолог




9

Обстеження дітей ДНЗ на предмет виявлення розладів мовлення

квітень-травень 2016

Завідувач, вчителя-логопеди, практичний психолог, вихователі




10

Комплектування груп згідно логопедичного висновку та віку

Квітень-травень 2016

Завідувач, вчителя-логопеди, практичний психолог, вихователі




Спільна корекційно-розвивальна педагогічна діяльність

1

Обстеження психофізичного розвитку дітей

вересень, квітень-травень

Вчителя-логопеди, вихователь-методист, вихователі, практичний психолог




2

Узгодження тематичних календарних планів логокорекційної роботи

вересень 2015

Вчителя-логопеди, вихователь-методист, вихователі, практичний психолог




Робота з батьками

1

Підготувати виступи на батьківських зборах на теми:

  • «Діслалія, її види, причини появи та необхідність усунення в дошкільному віці»;

  • «Батькам про розвиток дітей, які потребують особливої уваги»

листопад 2015, квітень 2016

Вчителя-логопеди, вихователь-методист, практичний психолог




2

Підготувати і провести бесіди з батьками на теми:

  • «Роль і місце батьків і виконані дитиною корекційних завдань»;

  • «домашній режим для дитини – запорука успішного навчання у школі»

жовтень 2015, травень 2016

Вчителя-логопеди, вихователь-методист, практичний психолог




3

В рамках «Школи для молодих батьків» провести зустріч на теми:

  • «Межзубна вимова – це не просто косметична вада»;

  • «Вчити мову – значить будити думку»

березень 2016, травень 2016



Вчителя-логопеди, вихователь-методист, практичний психолог




Підвищення фахового рівня

1

Скласти конспекти логопедичних занять

протягом року

Вчителя-логопеди, вихователь-методист, практичний психолог




2

Своєчасно поповнювати знання, знайомитись з інноваційними програмами та технологіями. Систематично знайомитись з новинками дефектологічної літератури

постійно

Вчителя-логопеди, вихователь-методист, практичний психолог




3

Відвідувати відкриті заняття вчителів-логопедів, вихователів ДНЗ

протягом року

Вчителя-логопеди, вихователь-методист, практичний психолог






ІV РОЗДІЛ. ВИВЧЕННЯ СТАНУ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ


    1. КОМПЛЕКСНЕ ВИВЧЕННЯ






Напрям вивчення



Термін вивчення

Форма узагальнення

Розгляд результатів

Відповідальні

Відмітка про виконання

1

Рівень освітньо-виховного процесу в садовій середній групі дітей (5-й р.ж.) № 2.


01.2016

довідка

наказ


педрада

завідувач вихов.-методист,







    1. ТЕМАТИЧНЕ ВИВЧЕННЯ






Напрям вивчення



Термін вивчення

Форма узагальнення

Розгляд результатів

Відповідальні

Відмітка про виконання

1

  1. Форми та методи роботи з дітьми дошкільного віку по вихованню у них патріотичних почуттів» в групах старшого віку (5-6(7) р.ж.)»

11.2015


довідка наказ


педрада


завідувач вихов.-методист




2

  1. Аналіз стану навчально-виховної роботи з мовленнєвого розвитку у ІІ молодших групах

02.2016

довідка наказ

педрада

завідувач, вихов.-методист,






    1. ВИБІРКОВЕ, ПОПЕРЕДЖУВАЛЬНЕ, ОПЕРАТИВНЕ ВИВЧЕННЯ





Напрям вивчення



Термін вивчення

Форма узагальнення

Розгляд результатів

Відповідальні

Відмітка про виконання

Вибірковий

1

1.Перевірка виконання попередніх пропозицій.


за планом


інформація,

протокол педрад




педрада

нарада при завідувачі



завідувач,

вихов.-методист, практ. психолог






2. Стан оформлення та ведення вихователями

«Щоденника самоосвіти»




1 раз на квартал


інформа-ція


педрада,

нарада при завідувачі



завідувач, вихов.-

методист









3. Результативність роботи педагогів, які отримали курсову підготовку та атестуються.


протягом н.року


бесіди, анкетування, звіти

діагностична таблиця



педрада

нарада при завідувачі



завідувач, вихов.-методист





4. Дослідження ефективності роботи щодо завдань з виховання в дітей любові до України, формування рис громадянина української держави.

протягом н.року


інформація




вихов.- методист




5. Спільна праця ДНЗ та сім’ї щодо зміцнення фізичного та психічного здоров’я дітей.

протягом н.року

бесіди, консультації, сумісні заходи



вихов.- методист





Попереджувальний

3

1. Стан ведення ділової документації.

протягом року

картка аналізу


нарада при завідувачі

завідувач,

вихов.-методист






2. Зміст та якість

календарного планування



3.Проведення профілактичних заходів.

4. Готовність працівників до робочого дня.

Порівняльний

4

1. Визначення рівня знань

дітей за освітніми завданнями програми «Дитина»



2 рази на рік

картки аналізу, діаграми

виробничі наради

вихов.-методист,

ст. м/с, лікар






2. Обстеження рівня розвитку основних рухів у дітей .

травень 2015р.



V РОЗДІЛ. ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА


    1. РОБОТА З БАТЬКАМИ


Загальні батьківські збори

з/п


Зміст роботи


Термін


Відповідальні


Відмітка про виконання

Поєднання зусиль ДНЗ і сім'ї у формуванні особистості дитини

1.

1. Основні завдання виховання та навчання дошкільників на 2014/2015н.р.
2. Адаптація новоприбулих дітей до умов дитячого закладу.

3. Додаткові послуги в ДНЗ. Знайомство з керівниками гуртків та їх програмами.


4. Інформація та звіт батьківського комітету про результати ремонтних робіт в закладі. Звіт і вибір батьківського комітету.


вересень,

2015 р.


завідувач ДНЗ Конева Н.М.
практичний психолог

Єфанова Н.О.

вихователь-методист Батіщева Т.М. керівники гуртків Голова БК




Наші діти стали старшими на рік

2.

1. Аналіз підсумків навчально-виховного процесу.
2. Фізичне виховання дитини вдома.
3. Підсумки спільної роботи ДНЗ та батьківського комітету.
4. Попередження дитячого травматизму – спільне завдання ДНЗ та сім'ї.
5. Організація харчування дітей в літній оздоровчий період.
6. Виставка дитячих поробок «Чому ми навчилися за рік»

травень,


2016 р.

завідувач ДНЗ Конева Н.М.
вихователь-методист Батіщева Т.М.

Голова БК


вихователь-методист Батіщева Т.М.

сестра медична старша Мітла Г.М.

Вихователі






Групові батьківські збори

з/п


Зміст роботи


Дата

Відповідальні


Відмітки про

виконання



Ранній вік (1,5-3 р.ж.)

1

Привчаємо малят до самостійності.

вересень

2015р.


практичний психолог, вихователь




2

Зроби свій вибір на користь здоров’я Покарання дитини: «за» і «проти». Організація харчування дітей в ДНЗ

грудень 2015р.

вихователь, м/сестра старша




3

Неврози та способи їх запобігання у дітей молодшого дошкільного віку.

травень

2016р.


вихователь, практичний психолог




ІІ молодша садова група (4 рік життя)

1

Привчаємо малят до самостійності.

вересень

2015р.


практичний психолог, вихователь




2

Рухова активність дошкільників та важливі умови її розвитку

грудень 2015р.

вихователь, м/сестра старша




3

Відкритий мікрофон «З кривого дерева – крива тінь» - батьківський приклад у вихованні дитини.

травень

2016р.


вихователь, практичний психолог




Середня група (5-й рік життя)

1

Розвиток комунікативних здібностей та виховання етики спілкування у дітей середнього дошкільного віку

вересень

2015р.


практичний психолог, вихователь




2

Інформаційна панорама «Роль сім’ї в формуванні особистості дитини. Покарання дитини: «за» і «проти». Організація харчування дітей в ДНЗ.

грудень 2015р.

вихователь, м/сестра старша




3

Дискусія з психологом «Які ігри знаємо, в які ігри граємо»

травень

2016р.


вихователь, практичний психолог




Старша група (6-й рік життя)

1

Рухова активність дошкільників та важливі умови її розвитку

вересень

2015р.


практичний психолог, вихователь




2

1. Почуйте серцем голос вашої дитини.

2. Підготовка старших дошкільнят до навчання в школі.



грудень 2015р.

вихователь, м/сестра старша




3

Інформація «Як ми виросли і чого навчилися» (показники компетентності дітей за освітніми лініями). «Моє життя в дитячому садку», творче портфоліо групи

травень

2016р.


вихователь, практичний психолог





Консультації для батьків


Зміст роботи

Термін

Відповідальний

Відмітка про виконання



1

Організовувати загальні виставки дитячої та сімейної творчості «Світ очима дітей»

жовтень

2015р.


Кривенко В.О. вихователь




2

Розроблення рекомендацій щодо створення умов для повноцінного розвитку дітей дошкільного віку вдома

листопад

2015р.


практичний психолог




3

Формування активної позиції дитини щодо власної безпеки.


грудень

2015р.


Добрянська Д.О., вихователь




4

Чому діти різні?


січень

2016р.


практичний психолог




5

Надавати практичну допомогу батькам з проблем виховання дошкільників через Бібліотеку для батьків, Педагогічні порадники та консультування за запитом

лютий 2016р.

Вихователь-методист, Батіщева Т.М.




6

Чого бояться наші діти.


березень 2016р.

практичний психолог




7

Готовність до школи. Що ми розуміємо?


квітень

2016р.


Вербицька С.А.,

вихователь






8

Психолого-педагогічний семінар для батьків дітей старшої групи «Формуємо психологічну готовність дитини до школи»

травень

2016р.


практичний психолог




9

Консультації за запитом батьків.

травень

2016р.


Вихователі





Школа молодих батьків

Мета: продовжувати налагоджувати взаємозв’язок дошкільного закладу та сім’ї для повноцінного розвитку дитини.

№ з/п

Зміст роботи

Дата

Відповідальний

Відмітка про виконання

1.

Засідання І

Міні-проект за участю батьків і дітей: «Моя родина – моя гордість» (виготовлення родинного дерева, колажу).



Вересень

Завідувач,

вихователь-методист, практичний психолог, вихователі






2.

Засідання ІІ

Міні-проект за участю батьків і дітей: «Оберіг моєї родини» (виготовлення оберегу разом з батьками та його презентація на занятті)



Листопад

Завідувач,

вихователь-методист, практичний психолог, вихователі





3.

Засідання ІІІ

Акція за участю батьків і дітей «Нехай буде мир в нашій любій Україні!»



Січень

Завідувач,

вихователь-методист, практичний психолог, вихователі






4.

Засідання ІV

Відверта розмовапрактикум: «Мистецтво дарувати подарунки та виготовляти їх власними руками»



Березень

Завідувач,

вихователь-методист, практичний психолог, вихователі






5.

Засідання V

«Право бути дитиною. День захисту дітей»

Дискусія з батьками «Чи потрібні Вашій дитині права?».




Травень

Завідувач,

вихователь-методист, практичний психолог, вихователі







Дні відчинених дверей

Заходи


Термін

Відповідальні

Знайомство батьків з умовами перебування дітей у дошкільному начальному закладі

вересень 2015р.

завідувач,

вихователь-методист,

вихователі, муз керівники


Перегляд занять режимних моментів

(за розкладом)



грудень 2015р.,

травень 2016р.



завідувач,

вихователь-методист,

вихователі.


Тематичні тижні:

Тиждень безпеки життєдіяльності «Будьмо обережні»

Свята:

«День знань»

Свято «Осені»

Свято «Святий Миколаю»

Новий рік

Різдво


8 Березня

Великдень

Випуск до школи

Розваги

День народження.

Театральні вистави.

Дні здоров’я

травень 2016р.

вересень 2015р.

жовтень 2015р.

грудень 2015р.

грудень 2015р.

січень 2016р.

березень 2016р.

квітень 2016р.

травень 2016р.

1 раз на місяць

1 раз на місяць

1 раз на місяць

1 раз на місяць



завідувач,

вихователь-методист,

педагогічний

колектив.





1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13


База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка