Звіт про роботу Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова за 2007/2008 навчальний рік Київ 2008 звiт про роботу Національного педагогічного



Сторінка12/26
Дата конвертації08.03.2016
Розмір4.26 Mb.
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   26

Абсолютна успішність, порівняно з минулим роком, значно покращилася в Інституті філософської освіти і науки (+4,7%), Інституті політології і права (+4,4%), Інституті педагогіки і психології (+2,7%), Інституті мистецтв (+2,6%) та Фізико-математичному інституті (+2,2%). Значно зменшився показник успішності в Кримському гуманітарному факультеті (-12,5%). Також зменшилися показники успішності в інституті фізичного виховання та спорту (-2,5%), Інституті української філології (-1,1%) інституті соціальної роботи та управління (-0,7%).



Таблиця 1.8.2

Рейтинг інститутів

за показниками якості навчання

з\п

Інституту/факультети

Показники якості

2006/2007 н.р.

2007/2008 н.р.



1.

Ін-т педагогіки і психології

76%

76%

-

2.

Ін-т гуманітарно-технічної освіти

70%

70%

-

3.

Ін-т природничо-географічної освіти та екології

70%

70%

-

4.

Ін-т філософської освіти і науки

67%

69%

+2%

5.

Ін-т української філології

68%

68%

-

6.

Ін-т іноземної філології

61%

66%

+5%

7.

Ін-т соціології, психології та управління

-

66%

-

8.

Ін-т політології і права

67%

65%

-2%

9.

Ін-т історичної освіти

63%

59%

-4%

10.

Ін-т мистецтв

67%

58%

-9%

11.

Ін-т корекційної педагогіки та психології

70%

55%

-15%

12.

Ін-т фізичного виховання і спорту

42%

45%

+3%

13.

Фізико-математичний ін-т

57%

44%

-13%

14

Ін-т інформатики

-

44%

-

15.

Ін-т соціальної роботи та управління

46%

35%

-9%

16.

Кримський гуманітарний факультет

23%

30%

+7%

Кримський гуманітарний факультет (+7%), Інститут іноземної філології (+5%) та Інститут філософської освіти і науки (+2%) досягли значного зростання показника якості навчання. Суттєво зменшились показники в Інституті корекційної педагогіки і психології (-15%), Фізико-математичному інституті (-13%), а також в Інституті мистецтв та в Інституті соціальної роботи та управління (-9%) . Найвищий показник якості, як і минулого навчального року, в Інституті педагогіки і психології (76%).

Таблиця 1.8.3

Показники успішності студентів по курсах


Курс

Абсолютна успішність

Показники якості

2006/2007 н.р.

2007/2008 н.р.



2006/2007 н.р.

2007/2008 н.р.



І

94,2%

94,7%

+0,5%

59%

54%

-5%

ІІ

94%

96,6%

+2,6%

59%

57%

-2%

ІІІ

94,6%

95,7%

+1,1%

63%

62%

-1%

ІV

95,8%

95,9%

+01%

67%

65%

-2%

спеціалісти

96,6%

97%

+0,4%

72%

74%

+2%

магістри

98,4%

96,7%

-1,7%

88%

93%

+5%

по університету

95%

95,8%

+0,8%

61%

59%

+2%

Стосовно показника успішності по курсах, то він значно підвищився на ІІ курсі (+2,6%). Загальний показник успішності по університету зріс майже на 1%, а показник якості зменшився на 2% і складає 59%.

Порівняно з минулим навчальним роком на всіх курсах показник абсолютної успішності покращився, а показник якості зріс у спеціалістів на 2% та у магістрів на 5%.

Літню підсумкову атестацію (заліково-екзаменаційну сесію) 2007/2008 навчального року повинні були складати 9515 студентів. Не з’явилось на сесію: 8 осіб з поважних причин і 62 – без поважних причин. Склали екзамени 9112 студентів, з них:

Таблиця 1.8.4



З усіх предметів

2006/2007 н.р.

2007/2008 н.р.



тільки на “відмінно” («А»)

1799 (20,3%)

2001 (21%)

+0,7%

тільки на “добре” («B», «C»)

605 (6,8%)

420 (4,4%)

-2,4%

на “відмінно” та “добре” («A», «B», «C»)

2687 (30,3%)

3271 (34,4%)

+4,1%

на змішані оцінки

2981 (33,6%)

3089 (32,5%)

-1,1%

тільки на задовільно («D», «E»)

446 (5,0%)

331 (3,5%)

-1,5%

Отримали незадовільні оцінки – 270 (2,8%) студентів, в 2006/2007 навчальному році цей показник складав 3,2% Таким чином порівняно з минулим роком цей показник покращився на 0,4%. Усього на момент закінчення сесії в університеті налічувалося 403 (4,2%) академборжники. Показник абсолютної успішності, як і минулого року, складає 96%.

За абсолютними показниками успішності інститути розмістилися так:


Таблиця 1.8.5

Рейтинг інститутів

за показником абсолютної успішності



з/п

Назва інституту (факультету)

Абсолютна успішність

2006/2007 н.р.

2007/2008 н.р.



1.

Ін-т української філології

99,50%

99,6%

+01%

2.

Ін-т корекційної педагогіки і психології

97,70%

99%

+1,3%

3.

Ін-т соціальної роботи та управління

94,10%

98,9%

+4,8%

4.

Ін-т іноземної філології

98,60%

98,5%

-0,1%

5.

Ін-т політології і права

89,50%

98,2%

+8,7%

6.

Ін-т філософської освіти і науки

98,90%

97,6%

-1,3%

7.

Ін-т історичної освіти

97,80%

97%

-0,8%

8.

Ін-т педагогіки і психології

96,40%

96,3%

-0,1%

9.

Ін-т розвитку дитини

-

95,6%

-

10.

Ін-т мистецтв

97,20%

95,3%

-1,9%

11.

Ін-т природничо-географічної освіти та екології

93,60%

94,5%

+0,9%

12.

Ін-т фізичного виховання і спорту

98,70%

94,3%

-4,4%

13.

Ін-т інформатики

-

93,3%

-

14.

Ін-т соціології, психології та управління

-

92,8%

-

15.

Кримський гуманітарний факультет

96,50%

90,6%

-5,9%

16.

Фізико-математичний ін-т

92,40%

88,4%

-4%

17.

Ін-т гуманітарно-технічної освіти

93,90%

86,9%

-7%

Абсолютна успішність значно зросла в Інституті політології і права (+8,7%) та Інституті соціальної роботи та управління (+4,8%). Суттєво зменшився показник абсолютної успішності в Інституті гуманітарно-технічної освіти (-7%), Кримському гуманітарному факультеті (-5,9%), Інституті фізичного виховання і спорту (-4,4%) та Фізико-математичному інституті (-4%).

Рейтинг інститутів

за показником якості навчання



з/п

Назва інституту (факультету)

Показники якості

2006/2007 н.р.

2007/2008 н.р.



1.

Інститут розвитку дитини

 -

86%

-

2.

Інститут гуманітарно-технічної освіти

69%

82%

+13%

3.

Інститут української філології

61,40%

74%

+12,6%

4.

Інститут філософської освіти і науки

69%

71%

+2%

5.

Інститут педагогіки і психології

68%

70%

+2%

6.

Інститут іноземної філології

56%

68%

+12%

7.

Інститут історичної освіти

64%

66%

+2%

8.

Інститут соціології, психології та управління

 -

62%

-

9.

Інститут політології і права

58%

61%

+3%

10.

Інститут соціальної роботи та управління

58%

58%

+0%

11.

Інститут мистецтв

54%

57%

+3%

12.

Інститут природничо-географічної освіти та екології

54%

56%

+2%

13.

Інститут інформатики

 -

56%

-

14.

Фізико-математичний інститут

44%

52%

+8%

15.

Інститут фізичного виховання і спорту

48%

49%

+1%

16.

Інститут корекційної педагогіки і психології

68%

45%

-23%

17.

Кримський гуманітарний факультет

21,50%

29%

+7,5%

Загальний показник якості, порівняно з минулим роком, зріс на 3% і складає 60%.

Найбільша кількість академборжників у Фізико-математичному інституті (77 студентів) та в Інституті природничо-географічної освіти і науки (53 студенти). Ситуація по курсах складається наступним чином (мал. 1).



Таблиця 1.8.6

Показники успішності студентів по курсах

Курс

Абсолютна успішність

Показники якості

2006/2007 н.р.

2007/2008 н.р.



2006/2007 н.р.

2007/2008 н.р.



І

93,6%

93,4%

-0,2%

49%

58%

+9%

ІІ

94,6%

95,5%

+0,9%

56%

61%

+5%

ІІІ

95,3%

95,2%

-0,1%

60%

58%

-2%

ІV

99,6%

98,7%

-0,9%

84%

66%

-18%

Спеціаліст

99,7%

98%

-1,7%

76%

69%

-7%

Магістр

99,3%

98,8%

-0,5%

95%

91%

-4%
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   26


База даних захищена авторським правом ©refs.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка